黑龍江省哈爾濱市賓縣第一中學(xué)校2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)下學(xué)期第二次月考試題理_第1頁
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PAGEPAGE11黑龍江省哈爾濱市賓縣第一中學(xué)校2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)下學(xué)期其次次月考試題理第I卷(選擇題)一、單選題(每題5分,共60分)1.2024年3月,學(xué)校組建了五個(gè)精品社團(tuán):攝影社,朗誦社,編導(dǎo)社,播音社和舞蹈社,實(shí)行校外專業(yè)老師授課,校內(nèi)專職老師管理模式,深受廣闊同學(xué)歡迎.報(bào)名當(dāng)天,邟正直、周儉樸,司尚禮,鐘揚(yáng)善四個(gè)同學(xué)去填報(bào)名表,考慮到時(shí)間沖突,確定每人只報(bào)一項(xiàng),請(qǐng)問收上的報(bào)名表有多少可能()A. B. C. D.2.元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,元宵節(jié)主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng),北方“滾”元宵,南方“包”湯圓.某超市在元宵節(jié)期間出售個(gè)品牌的黑芝麻餡湯圓,個(gè)品牌的豆沙餡湯圓,個(gè)品牌的五仁餡湯圓.若將這種湯圓隨機(jī)并排擺在貨架的同一層上,則同一種餡料的湯圓相鄰的概率為()A. B. C. D.3.已知隨機(jī)變量聽從正態(tài)分布,則()A.0.16 B.0.34 C.0.66 D.0.844.設(shè),隨機(jī)變量的分布列是012若,則()A. B.C. D.5.函數(shù)圖像的切線斜率為k,則的最小值為()A. B. C.1 D.26.若,則()A. B.—80 C. D.—1607.將《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》《唐詩三百首》《徐志摩詩集》和《戲曲論叢》7本書放在一排,下面結(jié)論成立的是()A.戲曲書放在中間的不同放法有7!種B.詩集相鄰的不同放法有種C.四大古典名著互不相鄰的不同放法有3!種D.四大古典名著不放在兩端的不同放法有種8.某重點(diǎn)中學(xué)支配支配甲?乙等5名骨干老師在3個(gè)平臺(tái)上發(fā)布自己錄好的視頻課件,每個(gè)平臺(tái)至少支配一名老師,每名老師也只能在一個(gè)平臺(tái)上發(fā)布視頻課件,若甲?乙2名老師不在同一個(gè)平臺(tái)上發(fā)布視頻課件,則不同的支配方法有()A.120種 B.114種 C.108種 D.96種9.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿意,則()A. B. C. D.10.設(shè)直線與軸交于點(diǎn),與曲線交于點(diǎn),為原點(diǎn),記線段,及曲線圍成的區(qū)域?yàn)椋趦?nèi)隨機(jī)取一個(gè)點(diǎn),已知點(diǎn)取在內(nèi)的概率等于,則圖中陰影部分的面積為()A. B. C. D.11.若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.12.已知函數(shù),函數(shù)有5個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.二、填空題(每題5分,共20分)13.我國傳統(tǒng)歷法中的“二十四節(jié)氣”是指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)的季節(jié)體系,也包含了豐富的民俗文化,人們?yōu)榱吮憷洃?,編組出如下的節(jié)氣歌:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.若從每句詩歌中各隨機(jī)取一個(gè)字,則恰好取出“春、夏、秋、冬”的概率為______.(用分?jǐn)?shù)作答)14.若,則___________.15.設(shè)隨機(jī)變量ξ聽從二項(xiàng)分布,則函數(shù)f(x)=x2+4x+ξ存在零點(diǎn)的概率是________.16.已知函數(shù),,若關(guān)于的不等式在上恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是______.第II卷(非選擇題)請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明三、解答題(共70分)17.已知的綻開式中,前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列.(1)求;(2)求綻開式中的常數(shù)項(xiàng).18.先后拋擲一枚骰子兩次,將出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)分別記為.(1)設(shè)向量,,求的概率;(2)求在點(diǎn)數(shù)之和不大于5的條件下,中至少有一個(gè)為2的概率.19.已知函數(shù),.(1)當(dāng)時(shí),求的圖象在點(diǎn)處的切線;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;20.新高考方案的考試科目簡稱“”,“3”是指統(tǒng)考科目語數(shù)外,“1”指在首選科目“物理、歷史”中任選1門,“2”指在再選科目“化學(xué)、生物、政治和地理”中任選2門組成每位同學(xué)的6門高考科目.假設(shè)學(xué)生在選科中,選修每門首選科目的機(jī)會(huì)均等,選擇每門再選科目的機(jī)會(huì)相等.(1)求某同學(xué)選修“物理、化學(xué)和生物”的概率;(2)若選科完畢后的某次“會(huì)考”中,甲同學(xué)通過首選科目的概率是,通過每門再選科目的概率都是,且各門課程通過與否相互獨(dú)立.用表示該同學(xué)所選的3門課程在這次“會(huì)考”中通過的門數(shù),求隨機(jī)變量的概率分布和數(shù)學(xué)期望.21.已知函數(shù),曲線在點(diǎn)處的切線方程為.(1)求實(shí)數(shù)、的值;(2)令,函數(shù)的極大值與微小值之差等于,求實(shí)數(shù)的值.22.已知函數(shù)有最小值M,且.(1)求的最大值;(2)當(dāng)取得最大值時(shí),設(shè),有兩個(gè)零點(diǎn)為,若,不等式恒成立,求的取值范圍.參考答案1.C2.D3.A4.B5.B6.D7.B8.B9.C10.B11.D12.A13.14.15.16.17.(1);(2).【詳解】(1)二項(xiàng)式綻開式的第項(xiàng)為,因?yàn)樵摱?xiàng)式的綻開式中,前三項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,所以,即,整理得,解得或,又明顯不滿意題意,所以;(2)由(1)得,令得,所以綻開式中的常數(shù)項(xiàng)為.18.(1);(2)【詳解】解:先后拋擲一枚骰子兩次,“將出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)分別記為”包含的基本領(lǐng)件有:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),…,(6,5),(6,6),共36個(gè).(1)記“向量,,且”為事務(wù),由得:,從而事務(wù)包含共3個(gè)基本領(lǐng)件,故.(2)設(shè)“點(diǎn)數(shù)之和不大于5”為事務(wù),包含(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(4,1),共10個(gè)基本領(lǐng)件;設(shè)“中至少有一個(gè)為2”為事務(wù),包含(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(3,2),共5個(gè)基本領(lǐng)件,故“在點(diǎn)數(shù)之和不大于5的條件下,中至少有一個(gè)為2”的概率:.【點(diǎn)睛】本題考查了古典概型的概率計(jì)算公式、條件概率計(jì)算公式、列舉法求基本領(lǐng)件個(gè)數(shù),屬于基礎(chǔ)題.19.(Ⅰ);(Ⅱ)的單調(diào)遞增區(qū)間為,的單調(diào)遞減區(qū)間為;(Ⅲ)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.【詳解】(Ⅰ)當(dāng)時(shí),,,所以切點(diǎn)坐標(biāo)為.因?yàn)?,則,所以切線的斜率為0,切線方程為.(Ⅱ),,令,得或.當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,的單調(diào)遞減區(qū)間為;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為;當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,的單調(diào)遞減區(qū)間為.(Ⅲ)當(dāng)時(shí),,由(Ⅱ)知,的單調(diào)遞增區(qū)間為,的單調(diào)遞減區(qū)間為.因?yàn)?,令,?dāng)時(shí),取微小值也是最小值,,所以,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.【點(diǎn)睛】學(xué)問點(diǎn)點(diǎn)睛:(1)求切線方程留意是在點(diǎn)處的切線還是過點(diǎn)處的切線;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,求導(dǎo)之后若為二次函數(shù),探討的依次一般是先探討開口方向,然后再探討根的大小.20.(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.【解析】【分析】(Ⅰ)明顯各類別中,一共有種組合,而選修物理、化學(xué)和生物只有一種可能,于是通過古典概率公式即可得到答案;(Ⅱ)找出的全部可能取值有0,1,2,3,依次求得概率,從而得到分布列和數(shù)學(xué)期望.【詳解】解:(Ⅰ)記“某同學(xué)選修物理、化學(xué)和生物”為事務(wù),因?yàn)楦黝悇e中,學(xué)生選修每門課程的機(jī)會(huì)均等則,答:該同學(xué)選修物理、化學(xué)和生物的概率為.(Ⅱ)隨機(jī)變量的全部可能取值有0,1,2,3.因?yàn)?,,,,所以的分布列?123所以數(shù)學(xué)期望.【點(diǎn)睛】本題主要考查分布列和數(shù)學(xué)期望的相關(guān)計(jì)算,意在考查學(xué)生處理實(shí)際問題的實(shí)力,對(duì)學(xué)生的分析實(shí)力和計(jì)算實(shí)力要求較高.21.(1),;(2).【詳解】(1)因?yàn)?,所以,因?yàn)榍€在點(diǎn)處的切線方程為,所以,即,解得,,.(2)因?yàn)?,所以,,?dāng)時(shí),,函數(shù)無極值,不滿意題意,;當(dāng)時(shí),函數(shù)在、上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則函數(shù)的極大值為,微小值為,因?yàn)楹瘮?shù)的極大值與微小值之差等于,所以,解得;當(dāng)時(shí),函數(shù)在、上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,則函數(shù)的極大值為,微小值為,因?yàn)楹瘮?shù)的極大值與微小值之差等于,所以,解得,綜上所述,實(shí)數(shù)的值為.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題考查依據(jù)曲線的切線方程求參數(shù)以及依據(jù)極值求參數(shù),考查導(dǎo)函數(shù)的應(yīng)用,曲線在某點(diǎn)處的導(dǎo)函數(shù)即在這點(diǎn)處的切線斜率,考查利用導(dǎo)函數(shù)求極值,考查計(jì)算實(shí)力,考查分類探討思想,是難題.22.(1)最大值為;(2).【詳解】(1)有題意當(dāng)時(shí),,在上單增,此時(shí)明顯不成立;當(dāng)時(shí),令,得,此時(shí)

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