2023年臺(tái)州臨海市中小學(xué)招聘考試真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考2023年臺(tái)州臨海市中小學(xué)招聘考試真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.個(gè)別差異性C.階段性D.順序性【答案】:B2.研究表明,在備課時(shí),專(zhuān)家型教師會(huì)在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測(cè)執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的情況。這說(shuō)明專(zhuān)家型教師在備課時(shí)具有一定的()。A.操作性B.計(jì)劃性C.靈活性D.預(yù)見(jiàn)性【答案】:D3.面對(duì)同一問(wèn)題情境時(shí),有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變,觸類(lèi)旁通,想出許多不同類(lèi)型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()。A.新穎性B.變通性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:B4.老師采取畫(huà)小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是()。A.陶冶教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.品德評(píng)價(jià)法【答案】:D5.教師的基本職責(zé)是()。A.誨人不倦B.教書(shū)育人C.熱愛(ài)科學(xué)D.以身作則【答案】:B6.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)操作能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.自我反省能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】:C7.關(guān)于“師愛(ài)”,下列正確說(shuō)法是()。A.出于私情之愛(ài)B.師愛(ài)不具有育人的作用C.嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛(ài)的純真、慈祥,又有父愛(ài)的嚴(yán)格、莊重D.對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛(ài)【答案】:C8.20世紀(jì)初實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是()。A.桑代克B.泰勒C.杜威D.埃拉斯莫斯【答案】:C9.關(guān)于“教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化”的教育思想的創(chuàng)立者是()。A.馬卡連柯B.巴班斯基C.蘇霍姆林斯基D.凱洛夫【答案】:B10.表征性獎(jiǎng)勵(lì)的理論根據(jù)是()。A.觀察學(xué)習(xí)原理B.認(rèn)知原理C.強(qiáng)化原理D.人本原理【答案】:C11.“惟官有書(shū),而民無(wú)書(shū)”體現(xiàn)了教育的()。A.普遍性B.全民性C.全國(guó)性D.階級(jí)性【答案】:D12.學(xué)生根據(jù)課上所學(xué)的“利息和利率”有關(guān)知識(shí),課下選擇合適的儲(chǔ)蓄方式將自己的零花錢(qián)存入銀行。這屬于赫爾巴特提出的教學(xué)過(guò)程四階段中的()。A.聯(lián)想階段B.明了階段C.方法階段D.系統(tǒng)階段【答案】:C13.課堂中某些占優(yōu)勢(shì)的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱(chēng)為()。A.課堂規(guī)范B.課堂管理C.課堂紀(jì)律D.課堂氣氛【答案】:D14.()是教師職業(yè)的特殊性。A.示范性B.內(nèi)省性C.實(shí)踐性D.他利性【答案】:A15.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程,其實(shí)施順序是()。A.視具體情況,可有多種開(kāi)端和順序B.以情為開(kāi)端,情、知、意、行依次進(jìn)行C.以知為開(kāi)端,知、情、意、行依次進(jìn)行D.以行為開(kāi)端,行、知、情、意依次進(jìn)行【答案】:A16.“主句就是句子開(kāi)端部位的詞”,這句話屬于()。A.形象直觀B.言語(yǔ)直觀C.理性概括D.感性概括【答案】:D17.要正確認(rèn)識(shí)和處理政府和市場(chǎng)的關(guān)系,充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的()作用。A.輔助性B.基礎(chǔ)性C.主導(dǎo)D.重要【答案】:C18.某棟建筑物上突然墜下一個(gè)花盆,導(dǎo)致路人受傷,現(xiàn)無(wú)法查清究竟是何人以及是哪一戶(hù)的物品,根據(jù)法律規(guī)定,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任的是()。A.二樓以上的所有住戶(hù)B.全樓住戶(hù)C.物業(yè)服務(wù)企業(yè)D.全樓住戶(hù)以及物業(yè)服務(wù)企業(yè)【答案】:A19.決定商品價(jià)值量的是()A.社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間B.超額勞動(dòng)時(shí)間C.個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間D.剩余勞動(dòng)時(shí)間【答案】:A20.在日常生活中,雞蛋一般不能用水沖洗干凈了再存放,是因?yàn)橄锤蓛袅说碾u蛋()。A.不易被煮熟B.易破裂C.易變軟D.易被細(xì)菌侵入變質(zhì)【答案】:D21.由世界銀行提出并被多數(shù)國(guó)家認(rèn)可和采用,對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值測(cè)算進(jìn)行的指標(biāo)是()。A.幸福指數(shù)B.人類(lèi)發(fā)展指數(shù)C.環(huán)境GDPD.綠色GDP【答案】:D22.下面四句話中,意義與其它三句不同的是:()A.千里之行始于足下B.合抱之木生于毫末C.一日之行在于清晨D.九層之臺(tái)起于累土【答案】:C23.我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主攻方向是()。A.建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)B.加大投入,拉動(dòng)內(nèi)需C.保障和改善民生D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整【答案】:D24.下列屬于綜合性調(diào)查報(bào)告的是()。A.《當(dāng)代大學(xué)生的思想政治動(dòng)向及其特點(diǎn)》B.《家庭飼養(yǎng)前景的廣闊》C.《xx鎮(zhèn)的調(diào)查報(bào)告》D.《關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)難的應(yīng)對(duì)辦法》【答案】:C25.人類(lèi)的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因()著你的生命長(zhǎng)短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作(),或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類(lèi)生命的秘訣。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.主宰B.操控C.決定D.支配【答案】:A26.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的發(fā)展讓微消費(fèi)模式-____。這種情況下,隨時(shí)隨地消費(fèi)就成為可能,碎片化時(shí)出的微消費(fèi)市場(chǎng)間得以充分運(yùn)用。這種由碎片化時(shí)間____著很大的商機(jī)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如虎添翼___衍生___蘊(yùn)藏B.如日中天___牽引___潛藏C.蒸蒸日上___生產(chǎn)___隱藏D.突飛猛進(jìn)___產(chǎn)生___掩藏【答案】:A27.有的人藐視一切他們弄不懂的事物,以()來(lái)掩蓋自身的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.愚昧自負(fù)B.輕蔑無(wú)知C.無(wú)畏平庸D.不屑自卑【答案】:B28.貿(mào)易摩擦數(shù)量增多并不____,這是貿(mào)易增長(zhǎng)的必然反應(yīng)。但貿(mào)易摩擦是我們必須認(rèn)真研究的問(wèn)題。對(duì)貿(mào)易摩擦要有長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備,一方面要冷靜對(duì)待、看清本質(zhì),并持以平常心態(tài);___另一方面要有積極的應(yīng)對(duì)措施。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.可怕___應(yīng)付B.正常___解決C.奇怪___應(yīng)對(duì)D.見(jiàn)怪___處理【答案】:C29.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng),獲得了―個(gè)嶄新的平民化開(kāi)放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間,打破了精英寫(xiě)作對(duì)文學(xué)話語(yǔ)權(quán)的壟斷,為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”,標(biāo)志著文學(xué)話語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此,網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作仍然不能與“人民寫(xiě)作”相提并論,因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫(xiě)作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性,而取決于這種文學(xué)的人民性?xún)r(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的審美品格。這段文字主要說(shuō)的是()A.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)B.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向C.網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作為普通人提供了平等的話語(yǔ)權(quán)D.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫(xiě)作”【答案】:D30.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺(jué)得,即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛,與美好的人類(lèi)生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:()A.生命的意義就是使人類(lèi)生活變得更加美好B.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法C.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答D.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類(lèi)生活【答案】:B31.一位科學(xué)家用玻璃板把大鯊魚(yú)和小魚(yú)隔開(kāi),大鯊魚(yú)欲捕食小魚(yú)但屢屢撞到玻璃隔板;一段時(shí)間后悄悄移開(kāi)隔板,大鯊魚(yú)卻不再攻擊小魚(yú)了。這段文字接下來(lái)最可能講述的是:()A.適應(yīng)新環(huán)境,把握新機(jī)遇需要新思維B.固化的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的思維影響不大C.因循守舊者,只會(huì)一再品味失敗D.不同種族之間完全可以和諧相處【答案】:A32.化石是進(jìn)行科學(xué)研究的重要基礎(chǔ),但目前大量的化石卻遭遇過(guò)分雕刻,成為“假”化石。有關(guān)專(zhuān)家表示,有一種造假來(lái)源于化石的“修理”?,F(xiàn)在很多博物館中的化石標(biāo)本,雖然看上去結(jié)構(gòu)清晰、漂亮,但是修理過(guò)程中缺乏古生物學(xué)知識(shí)、不講求技術(shù),有時(shí)甚至由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民自行挖掘而出,破壞了化石原本的形態(tài)和生物結(jié)構(gòu),這樣的化石雖然不是故意造假,但已失去了化石的意義。此外,國(guó)內(nèi)博物館的“假”化石有的屬拼湊造假,張冠李戴,甚至存在著完全人工雕刻的假化石。

這段文字談?wù)摰暮诵膯?wèn)題是()。A.博物館不知道如何修理化石B.博物館保存的化石標(biāo)本多數(shù)為假化石C.化石是進(jìn)行科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)D.對(duì)化石的“修理”致使化石失去了意義【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.從教育系統(tǒng)賴(lài)以運(yùn)行的空間特性來(lái)看,可以將教育形態(tài)劃分為()。A.學(xué)校教育B.學(xué)前教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】:ACD34.以下屬于孔子教育學(xué)思想的有()。A.提出“有教無(wú)類(lèi)”B.主張“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”C.主張“設(shè)為庠序?qū)W校以教之”D.強(qiáng)調(diào)學(xué)、思、行并重【答案】:AD35.下列屬于現(xiàn)代教育的特點(diǎn)的有()。A.教育的生產(chǎn)性不斷增強(qiáng),教育同生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合B.教育制度尚不健全C.教育趨于分化和知識(shí)化D.教育的公共性、普及性和多樣性日益突出【答案】:AD36.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的,其中包括()。A.培養(yǎng)合格的公民B.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.培養(yǎng)社會(huì)進(jìn)步的積極參與者D.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者【答案】:ABCD37.“五四”新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期影響下的教育思潮包括()。A.工讀主義教育思潮B.平民教育思潮C.職業(yè)教育思潮D.人文主義思潮【答案】:ABC38.就精通業(yè)務(wù)而言,從業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握有()四個(gè)不同的層次。A.“知”B.“會(huì)”C.“精”D.“熟”【答案】:ABCD39.注意的功能包括()。A.控制功能B.整理功能C.選擇功能D.保持功能【答案】:CD40.職業(yè)幸福主要特點(diǎn)有()。A.層次性B.時(shí)代性C.階段性D.廣泛性【答案】:ACD41.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.綜合發(fā)展階段論B.職業(yè)生涯周期論C.教學(xué)關(guān)注階段論D.心理發(fā)展階段論【答案】:ABCD42.下列行為中屬于違背服務(wù)人民要求的有()。A.收受賄賂B.為配偶、子女謀私利C.經(jīng)商辦企業(yè)D.違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律以權(quán)謀私【答案】:ABCD43.3月22日上午,國(guó)家文物局揭曉"2023年度全國(guó)十大考古新發(fā)現(xiàn)"。十大考古發(fā)現(xiàn)中有7項(xiàng)是史前和文明早期項(xiàng)目,以下不屬于這7項(xiàng)項(xiàng)目的是()。A.山西霍州陳村瓷窯址B.山東沂水跋山遺址群C.鄭州商都書(shū)院街墓地D.甘肅禮縣四角坪遺址【答案】:AD44.下列語(yǔ)句中有歧義的是()。A.c.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力B.d.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)C.a.縣里的通知說(shuō),讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去開(kāi)會(huì)D.b.這只小老鼠可以通過(guò)輸入信號(hào)與電腦交流【答案】:ABC45.下列有關(guān)公文知識(shí)的表述,錯(cuò)誤的有()。A.多級(jí)行文是上行文中最基本的行文方式B.通報(bào)適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)遵守或者周知的事項(xiàng)C.公文的版記部分包括簽發(fā)人、附注等內(nèi)容D.行文關(guān)系決定了行文方向,是行文制度的核心【答案】:ABC46.2024年中央一號(hào)文件指出,高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃向()傾斜。A.邊疆地區(qū)B.高原山區(qū)C.沿海地區(qū)D.脫貧地區(qū)【答案】:AD47.下列關(guān)于法的繼承的說(shuō)法,正確的是()。A.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過(guò)程的延續(xù)性和繼承性B.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系C.法的繼承是不同類(lèi)型的法律制度之間的影響和滲透D.反映法的一般價(jià)值的原則,是法的繼承內(nèi)容之一【答案】:AD48.社區(qū)資源連接的方式主要有()。A.資源競(jìng)爭(zhēng)B.資源共享C.資源節(jié)約D.資源流通【答案】:BD49.下列各項(xiàng)屬于社區(qū)(community)一次詞的含義的有()。A.指一群具有共同經(jīng)濟(jì)利益或共同文化傳統(tǒng)的人B.具有各個(gè)民族的聚集人口C.共有、共享、相同或共同參與等情況D.居住在某一特定地區(qū)的一群人或這些人生活所在的地區(qū)【答案】:ACD50.勞動(dòng)合同對(duì)勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)約定不明確,引發(fā)爭(zhēng)議的,解決方式有()。A.沒(méi)有集體合同或者集體合同未規(guī)定勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)的,適用國(guó)家有關(guān)規(guī)定B.用人單位與勞動(dòng)者可以重新協(xié)商C.協(xié)商不成的,適用集體合同規(guī)定D.沒(méi)有集體合同或者集體合同未規(guī)定勞動(dòng)報(bào)酬的,實(shí)行同工同酬【答案】:ABCD51.()等單位依法對(duì)建設(shè)工程的消防設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量負(fù)責(zé)。A.工程監(jiān)理B.施工C.建設(shè)D.設(shè)計(jì)【答案】:ABCD52.下列火災(zāi)高危單位()應(yīng)建立專(zhuān)職消防隊(duì)。A.建筑高度160米的高層公共建筑B.易燃易爆大型企業(yè)C.大型商業(yè)綜合體D.建筑高度120米的高層公共建筑【答案】:AB

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