蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《1.2 樂(lè)音的特征》2023年同步練習(xí)卷

蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《1.2樂(lè)音的特征》2023年同步練習(xí)卷一、選擇題1．在公共場(chǎng)所，人們要輕聲說(shuō)話。這里的“輕”是指聲音的（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率2．二胡、小提琴和鋼琴都是通過(guò)弦的振動(dòng)發(fā)聲。用這三種樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲，我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同，主要是因?yàn)檫@三種樂(lè)器發(fā)出的聲音（）A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．傳播速度不同3．胡琴在使用前，樂(lè)師需要調(diào)整琴弦的松緊，主要是為了調(diào)整胡琴的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．節(jié)奏4．關(guān)于聲音的三個(gè)特征，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．發(fā)聲體每秒振動(dòng)次數(shù)越多，音調(diào)就越高，響度越大 B．人聽(tīng)到聲音的大小跟距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān) C．音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān) D．用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大5．鼓皮緊的甲鼓與鼓皮張的不太緊的同樣大小的乙鼓，用同樣的棒敲擊，則甲鼓發(fā)出的聲音比乙鼓的聲音（）A．頻率小，振幅大 B．頻率小，振幅小 C．頻率、振幅都大 D．振幅大小不能確定6．男同學(xué)的聲音通常比女同學(xué)沉悶、渾厚，原因是男同學(xué)的聲音（）A．振動(dòng)頻率高，振動(dòng)幅度小 B．振動(dòng)頻率低，振動(dòng)幅度小 C．振動(dòng)頻率高，振動(dòng)幅度大 D．振動(dòng)頻率低，振動(dòng)幅度大7．醫(yī)生為心臟病患者診斷時(shí)，常用聽(tīng)診器聽(tīng)患者的心跳。使用聽(tīng)診器是為了（）A．增大心臟跳動(dòng)時(shí)的振幅 B．加快心臟跳動(dòng)時(shí)的頻率 C．改善心臟跳動(dòng)時(shí)的音色 D．增強(qiáng)人聽(tīng)到聲音的響度8．甲音叉發(fā)聲時(shí)每秒振動(dòng)512次，乙音叉發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率為1024Hz，相比于乙音叉，甲音叉（）A．發(fā)聲時(shí)振幅一定更小 B．發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率一定更高 C．發(fā)聲時(shí)響度更小 D．發(fā)出聲音的音調(diào)一定更低9．音樂(lè)會(huì)上，男低音歌手正在放聲高唱，為他輕聲伴唱是一位女高音歌手，下面關(guān)于兩人聲音的說(shuō)法正確的是（）A．男歌手音調(diào)高，響度大；女歌手音調(diào)低，響度小 B．男歌手音調(diào)高，響度小；女歌手音調(diào)低，響度大 C．男歌手音調(diào)低，響度大；女歌手音調(diào)高，響度小 D．男歌手音調(diào)低，響度?。慌枋忠粽{(diào)高，響度大10．我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾。這些成語(yǔ)中描述同一樂(lè)音特征的是（）A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤11．如圖所示為聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的響度不同 C．甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D．甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同12．如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。敲擊它們，就可以發(fā)出“1，2，3，4，5，6，7，i”的聲音來(lái)，則下列說(shuō)法正確的是（）A．敲擊時(shí)聲音是由于瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的 B．敲擊最右端的瓶子發(fā)出的聲音為“1” C．用大小不同的力敲擊時(shí)同一個(gè)瓶口時(shí)聲音的音調(diào)不同 D．用同樣的力敲擊它們，聲音的響度相同二、填空題13．校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式上，小華表演架子鼓。她用力敲擊鼓面，使鼓面發(fā)出聲音。小華用力越大，同學(xué)們聽(tīng)到聲音的（選填“音調(diào)”或“響度”）越大。14．如圖所示，把一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的不同。（均選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）15．“三月三”是廣西壯鄉(xiāng)青年男女對(duì)山歌的盛會(huì)，歌聲是通過(guò)傳到聽(tīng)眾耳朵的：人們能分辨出自己村子歌手的歌聲，因?yàn)槊總€(gè)歌手聲音的不同。16．某著名男高音歌唱家在演唱會(huì)上放聲歌唱，其中“高”指的是聲音的；美妙的歌聲是指聲音的好，聲音傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的過(guò)程中變小。（均填“音調(diào)”“音色”或“響度”）17．實(shí)驗(yàn)探究聲音的產(chǎn)生與特性如圖所示，用音叉和乒乓球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（1）輕敲256Hz的音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球也彈開(kāi)，說(shuō)明聲音是由物體產(chǎn)生的。（2）重敲同一音叉，聽(tīng)到更大的聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi)得更遠(yuǎn)，說(shuō)明聲音的響度與發(fā)聲體的有關(guān)。（3）換用512Hz的音叉重復(fù)實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)到聲音的音調(diào)更高，說(shuō)明音調(diào)與發(fā)聲體的有關(guān)。（4）將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，乒乓球多次被彈開(kāi)，這樣做是為了把音叉的微小振動(dòng)放大，物理中把這種方法叫。

蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《1.2樂(lè)音的特征》2023年同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、選擇題1．在公共場(chǎng)所，人們要輕聲說(shuō)話。這里的“輕”是指聲音的（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率【解答】解：在公共場(chǎng)所，人們要輕聲說(shuō)話。這里的“輕”是指聲音的響度小。故選：B。2．二胡、小提琴和鋼琴都是通過(guò)弦的振動(dòng)發(fā)聲。用這三種樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲，我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同，主要是因?yàn)檫@三種樂(lè)器發(fā)出的聲音（）A．音調(diào)不同 B．響度不同 C．音色不同 D．傳播速度不同【解答】解：由于二胡、小提琴和鋼琴振動(dòng)物體的材料不同，所以發(fā)出聲音的音色也就不同，故用這三種樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲，我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同。故選：C。3．胡琴在使用前，樂(lè)師需要調(diào)整琴弦的松緊，主要是為了調(diào)整胡琴的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．節(jié)奏【解答】解：調(diào)整胡琴琴弦的松緊程度的目的是調(diào)節(jié)物體振動(dòng)的頻率，從而改變琴弦發(fā)聲時(shí)的音調(diào)。故選：A。4．關(guān)于聲音的三個(gè)特征，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．發(fā)聲體每秒振動(dòng)次數(shù)越多，音調(diào)就越高，響度越大 B．人聽(tīng)到聲音的大小跟距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān) C．音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān) D．用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大【解答】解：A、發(fā)聲體每秒振動(dòng)次數(shù)越多，頻率越大，音調(diào)就越高，與響度無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、響度與振幅和距離有關(guān)，聲源離人耳越近，振幅越大，響度越大，音調(diào)不變，故B正確；C、音色與發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)、材料有關(guān)，故C正確；D、用力敲鼓，鼓面振幅越大，響度越大，故D正確；本題選錯(cuò)誤的。故選：A。5．鼓皮緊的甲鼓與鼓皮張的不太緊的同樣大小的乙鼓，用同樣的棒敲擊，則甲鼓發(fā)出的聲音比乙鼓的聲音（）A．頻率小，振幅大 B．頻率小，振幅小 C．頻率、振幅都大 D．振幅大小不能確定【解答】解：甲鼓鼓皮緊，在其它條件相同時(shí)，它的振動(dòng)頻率會(huì)高些，而要想判斷振幅的大小，我們還缺少一個(gè)最重要的因素，那就是不知道敲擊兩個(gè)鼓的力度是怎樣的，這會(huì)直接影響到振幅的大小，因此，振幅在這里是不能確定的。故選：D。6．男同學(xué)的聲音通常比女同學(xué)沉悶、渾厚，原因是男同學(xué)的聲音（）A．振動(dòng)頻率高，振動(dòng)幅度小 B．振動(dòng)頻率低，振動(dòng)幅度小 C．振動(dòng)頻率高，振動(dòng)幅度大 D．振動(dòng)頻率低，振動(dòng)幅度大【解答】解：因?yàn)橐粽{(diào)是指聲音的高低，所以男低音比女高音音調(diào)低。因?yàn)轫懚仁侵嘎曇舻拇笮?，男低音比女高音響度大，故聲帶的振?dòng)幅度一定也大。故選：D。7．醫(yī)生為心臟病患者診斷時(shí)，常用聽(tīng)診器聽(tīng)患者的心跳。使用聽(tīng)診器是為了（）A．增大心臟跳動(dòng)時(shí)的振幅 B．加快心臟跳動(dòng)時(shí)的頻率 C．改善心臟跳動(dòng)時(shí)的音色 D．增強(qiáng)人聽(tīng)到聲音的響度【解答】解：聽(tīng)診器的工作原理就是利用聲音在管內(nèi)空氣中集中傳播，減小聲音的分散，提高聲音的響度，從而可以聽(tīng)到更清楚的聲音，然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷是否有病癥，聽(tīng)診器無(wú)法改變聲音的頻率、音色，也不能增大心臟跳動(dòng)的振幅。故選：D。8．甲音叉發(fā)聲時(shí)每秒振動(dòng)512次，乙音叉發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率為1024Hz，相比于乙音叉，甲音叉（）A．發(fā)聲時(shí)振幅一定更小 B．發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率一定更高 C．發(fā)聲時(shí)響度更小 D．發(fā)出聲音的音調(diào)一定更低【解答】解：由題知，甲音叉每秒振動(dòng)512次，即甲音叉振動(dòng)的頻率為512Hz；乙音叉發(fā)聲時(shí)振動(dòng)頻率為1024Hz。因?yàn)橐粽{(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高；頻率越小，音調(diào)越低，甲音叉振動(dòng)的頻率小于乙音叉，故相比于乙音叉，甲音叉發(fā)出聲音的音調(diào)一定更低。響度是由發(fā)聲體振動(dòng)的幅度決定的，不知道甲乙音叉發(fā)生的振幅關(guān)系，無(wú)法比較其發(fā)出聲音的響度大小。綜上分析可知，選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤，D正確。故選：D。9．音樂(lè)會(huì)上，男低音歌手正在放聲高唱，為他輕聲伴唱是一位女高音歌手，下面關(guān)于兩人聲音的說(shuō)法正確的是（）A．男歌手音調(diào)高，響度大；女歌手音調(diào)低，響度小 B．男歌手音調(diào)高，響度??；女歌手音調(diào)低，響度大 C．男歌手音調(diào)低，響度大；女歌手音調(diào)高，響度小 D．男歌手音調(diào)低，響度?。慌枋忠粽{(diào)高，響度大【解答】解：男士聲帶的振動(dòng)頻率慢，但振動(dòng)幅度大，所以其聲音的響度大但音調(diào)低；女士聲帶的振動(dòng)頻率快，但振動(dòng)幅度小，所以其聲音的音調(diào)高但響度??；故選：C。10．我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如：①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾。這些成語(yǔ)中描述同一樂(lè)音特征的是（）A．①② B．②⑤ C．③④ D．③⑤【解答】解：①隔墻有耳說(shuō)明固體可以傳播聲音；②掩耳盜鈴指在人耳處減弱噪聲；③低聲細(xì)語(yǔ)指聲音的響度小；④悅耳動(dòng)聽(tīng)指聲音的音色好；⑤震耳欲聾指聲音的響度大；綜上所述，描述同一樂(lè)音特征的是③和⑤。故選：D。11．如圖所示為聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲、乙、丙三者的音色不同 B．甲、乙、丙三者的響度不同 C．甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D．甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同【解答】解：（1）從圖中可以看出，相同時(shí)間內(nèi)，甲、乙、丙振動(dòng)的快慢相同，即都是振動(dòng)了四個(gè)波形，故頻率相同，所以音調(diào)相同。故C錯(cuò)誤；（2）甲、乙、丙的振動(dòng)的幅度相同，故響度相同，故B錯(cuò)誤；（3）甲、乙、丙的波形不同，故三個(gè)物體的音色不相同，故A正確、D錯(cuò)誤；故選：A。12．如圖所示，8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度。敲擊它們，就可以發(fā)出“1，2，3，4，5，6，7，i”的聲音來(lái)，則下列說(shuō)法正確的是（）A．敲擊時(shí)聲音是由于瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的 B．敲擊最右端的瓶子發(fā)出的聲音為“1” C．用大小不同的力敲擊時(shí)同一個(gè)瓶口時(shí)聲音的音調(diào)不同 D．用同樣的力敲擊它們，聲音的響度相同【解答】解：A、敲擊瓶子時(shí)，聲音是由瓶子和水柱的振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B、從左往右瓶?jī)?nèi)水的質(zhì)量逐漸減小，從左往右敲擊瓶子時(shí)瓶子振動(dòng)越來(lái)越快（即振動(dòng)頻率越來(lái)越高），聲音的音調(diào)會(huì)變高，所以最右側(cè)的瓶子的聲音音調(diào)最高，故B錯(cuò)誤；C、用大小不同的力敲擊同一個(gè)小瓶，瓶子和水的振動(dòng)的幅度不同，發(fā)出聲音的響度不同，故C錯(cuò)誤；D、用同樣的力敲擊它們，聲音的響度相同，故D正確。故選：D。二、填空題13．校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式上，小華表演架子鼓。她用力敲擊鼓面，使鼓面振動(dòng)發(fā)出聲音。小華用力越大，同學(xué)們聽(tīng)到聲音的響度（選填“音調(diào)”或“響度”）越大?！窘獯稹拷猓海?）鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）敲擊鼓面，用力越大，振幅越大，聲音的響度越大。故答案為：振動(dòng)；響度。14．如圖所示，把一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動(dòng)其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮?，則鋼尺發(fā)出聲音的響度不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，則鋼尺發(fā)出聲音的音調(diào)不同。（均選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）【解答】解：輕撥與重?fù)茕摮?，?huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)幅度不同，響度就不同；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端，這樣會(huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)的快慢不同，即發(fā)聲音調(diào)不同；故答案為：響度；音調(diào)。15．“三月三”是廣西壯鄉(xiāng)青年男女對(duì)山歌的盛會(huì)，歌聲是通過(guò)空氣傳到聽(tīng)眾耳朵的：人們能分辨出自己村子歌手的歌聲，因?yàn)槊總€(gè)歌手聲音的音色不同。【解答】解：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，歌聲是通過(guò)空氣傳到耳朵里的；（2）不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，產(chǎn)生的音色會(huì)不同，我們是靠音色來(lái)分辨不同歌手的聲音的。故答案為：空氣；音色。16．某著名男高音歌唱家在演唱會(huì)上放聲歌唱，其中“高”指的是聲音的音調(diào)；美妙的歌聲是指聲音的音色好，聲音傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的過(guò)程中響度變小。（均填“音調(diào)”“音色”或“響度”）【解答】解：男高音歌唱家在演唱會(huì)上放聲歌唱，其中“高”指的是聲音的音調(diào)高；美妙的歌聲是指聲音的音色好，與振幅和距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)，故聲音傳到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳朵的過(guò)程中響度變小。故答案為：音調(diào)；音色；響度。17．實(shí)驗(yàn)探究聲音的產(chǎn)生與特性如圖所示，用音叉和乒乓球進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。（1）輕敲256Hz的音叉，用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉，發(fā)現(xiàn)乒乓球也彈開(kāi)，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。（2）重敲同一音叉，聽(tīng)到更大的聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開(kāi)得更遠(yuǎn)，說(shuō)明聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)。（3）換用512Hz的音叉重復(fù)實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)到聲音的音調(diào)更高，說(shuō)明音調(diào)與發(fā)聲體的頻率有關(guān)。（4）將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上