初級助理社會工作師社會工作實務模擬題24_第1頁
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文檔簡介

初級助理社會工作師社會工作實務模擬題24一、單項選擇題1.

接案面談的過程是一個與服務對象建立社會工作專業(yè)關(guān)系的過程,也是一個收集服務對象(江南博哥)資料從而為社會工作服務提供事實依據(jù)的過程。其中,服務對象的心理狀況屬于服務對象的

。A.個人資料B.所處的社會環(huán)境方面的資料C.特點與能力方面的資料D.身體狀況資料正確答案:C

2.

社會工作者在制訂服務計劃時要以

為中心。A.服務對象B.服務機構(gòu)C.社會工作者D.服務原則正確答案:A

3.

以下不屬于結(jié)案時應做的工作是

。A.解除專業(yè)工作關(guān)系B.進行社會工作研究C.撰寫結(jié)案記錄D.鞏固已有改變正確答案:B

4.

以下不屬于社會工作接案階段的主要工作和步驟的是

。A.了解服務對象的求助原因和求助過程B.初步評估服務對象的問題C.訂立初步協(xié)議D.向服務對象解釋設定目標的目的正確答案:D

5.

社會工作者在預估階段的主要任務不包括

。A.識別服務對象問題的客觀因素B.識別服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素C.識別服務對象問題的主觀因素D.識別服務對象家庭的消極因素正確答案:D

6.

兒童的成長為其今后的成年打下基礎(chǔ),并可能由于童年的某些經(jīng)歷,造成其成年后的問題。這體現(xiàn)了兒童

的特點。A.發(fā)展性B.探索性C.基礎(chǔ)性D.模仿性正確答案:C

7.

在具體的兒童社會工作中,對特殊兒童的工作是十分重要的部分。這類服務可以分為支持性、保護性、補償性和替代性四種類型。其中,支持性服務是指

。A.通過提高兒童所處環(huán)境的功能,強化照料者的能力,以促進兒童的發(fā)展B.通過介入外部監(jiān)督或者強制等方式,防止兒童被虐待、忽視和剝削C.通過專業(yè)介入,對兒童境遇中存在的某些薄弱或者缺失環(huán)節(jié),以適當?shù)脑鰪奃.通過改變兒童生存環(huán)境的方法對兒童進行保護正確答案:A

8.

兒童智力測量表種類繁多,在中國影響最大的當數(shù)韋氏兒童智力量表,其適用于

歲學齡階段的兒童和青少年。A.4~10B.6~16C.6~10D.10~16正確答案:B

9.

以下不屬于兒童身體虐待的指標是

。A.頭顱傷B.不一致的醫(yī)療史C.嚴重發(fā)展遲緩D.早熟的吸引他人注意的行為正確答案:D

10.

在具體的兒童社會工作中,對特殊兒童提供的社會工作是其中十分重要的部分。這類服務可以分為支持性、保護性、補償性和替代性四種類型。以下適用于保護性服務的情況有

。A.離婚、分居時的家庭沖突B.家庭暴力C.少兒失學D.兒童處于危險性環(huán)境正確答案:A

11.

青少年是一個多維度的概念。按照社會學的觀點,

。A.青少年是指生理各方面快速發(fā)育,即將具有生育能力的時期B.青少年是指心智達到一定的成熟狀態(tài),具有抽象與邏輯思考的能力,且情緒較趨穩(wěn)定者C.青少年開始于性成熟之時,何時結(jié)束由社會標準所決定D.未滿18周歲的男女為未成年人正確答案:C

12.

處于社會邊緣的一些青少年特別需要成人的關(guān)愛、接納和理解。因此社會工作者在開展服務的過程中,對于青少年充分地接納與關(guān)懷是促進青少年成長的動力。接納可具體表述為

。A.與青少年共同分享成長的喜悅B.接近與重視青少年的各種學習與生活狀況C.接受青少年是積極向上與向善發(fā)展可能的人D.與青少年共同分擔失落的痛苦正確答案:C

13.

在青少年社會工作服務中,社會工作者可以針對青少年的改變及發(fā)展性需要,開展各類小組工作。以下屬于游戲技巧小組的是

。A.街舞活動隊B.茶道學習小組C.足球小組D.籃球隊正確答案:B

14.

社會行政的基本過程通常是

。A.計劃—組織—人事—指揮和控制B.組織—計劃—人事—指揮和控制C.計劃—人事—組織—指揮和控制D.計劃—指揮和控制—組織—人事正確答案:A

15.

青少年時期最主要的特點不包括

。A.反叛B.多變C.創(chuàng)新D.責任感正確答案:D

16.

青少年具有多元性特征,青少年的需求也是一個復雜多元的概念。從發(fā)展的角度,青少年個體發(fā)展性需要不包括

。A.建立個體的價值體系,符合主觀世界的需求B.發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念C.自食其力,尋求經(jīng)濟獨立D.接納自己的身體與容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范的性別角色需求正確答案:A

17.

老年人處于人生的最后一個階段,

是其最顯著的特點。A.老化B.無用C.頑固D.童心正確答案:A

18.

英國學者婉格爾等根據(jù)可利用的社會網(wǎng)絡資源歸納的五種社會支持網(wǎng)絡類型中,社區(qū)整合型表明老年人

。A.與家人交往密切B.與家人、朋友、鄰居有交往,但均不密切C.與家人、朋友、鄰居交往均密切D.與任何人均不交往正確答案:C

19.

以下關(guān)于向臨終病人提供照顧的指導原則的說法,不正確的是

。A.病人及其家人是主要的照顧對象B.由多學科人員組成的團隊負責提供臨終照顧,團隊成員包括身心健康方面的專業(yè)人員和滿足精神需求的人員C.控制用藥和老人的情緒是第一位的,有尊嚴地去世意味著臨終者有權(quán)接受盡可能緩解疼痛和折磨的藥物治療和服務D.提供喪親后續(xù)服務用來支持喪親的家人正確答案:C

20.

關(guān)于照顧質(zhì)量這一概念有兩個不同的模式,即“園藝模式”和“倉儲模式”,它們有其各自的目的和目標。在“倉儲模式”中,照顧機構(gòu)的首要任務是

。A.滿足老年人未得到滿足的需要B.延長人的壽命C.開發(fā)老年人的能量和末得以實現(xiàn)的能力D.為老年人提供一個安全的居住環(huán)境正確答案:B

21.

老年人最常見的認知和情緒問題不包括

。A.抑郁癥B.自大C.癡呆癥D.譫妄正確答案:B

22.

以下對老年人個案工作方法的表述,不正確的是

。A.在接案階段,很重要的一點是跟老年人進行良好的溝通B.在預估階段要特別注意老年人身體、心理、社會方面的功能狀況C.在制訂計劃階段要充分吸收老年人參與,盡量不讓身體孱弱的老年人掌控自己的事情D.在介入階段要定期追蹤進展情況正確答案:C

23.

除了一般社會工作理論和知識中所要求的與家庭一起工作的原則之外,性別視角的家庭工作原則是

。A.尊重和接納現(xiàn)實中家庭形式和婚姻形式的共同性B.重新調(diào)整家庭資源,避免家庭暴力、沖突與權(quán)利分配不均C.父親的職責和母親的職責同樣重要,都需要訓練D.工作和家庭生活的協(xié)調(diào),增加家庭生活的重視比例正確答案:C

24.

婦女參政包括權(quán)利參與和民主參與兩個方面。權(quán)利參與主要指婦女進入國家及社會事務的各個管理階層,可以

。A.參與法律制定B.進行民主選舉C.開展決策和公共管理D.提出政策建議正確答案:C

25.

婦女社會工作宣傳教育的內(nèi)容主要是關(guān)于社會性別觀念和男女平等意識。以下對其宣傳方法表述有誤的是

。A.利用各種政策出臺和修改的機會宣傳和教育B.利用國慶節(jié)作為推動和宣傳的契機C.利用突發(fā)事件進行宣傳和教育D.利用各種培訓機會將性別意識納入各種培訓活動中正確答案:B

26.

女性在青春期的特點不包括

。A.自我意識發(fā)展快B.抑郁C.自卑感強D.性別角色開始發(fā)展正確答案:B

27.

針對婦女暴力的干預策略不包括

。A.開設婦女心理輔導和法律咨詢熱線B.建立受暴婦女支持小組,鼓勵小組成員主動參與反暴工作以及喚醒社會的理解和關(guān)注C.對受到性騷擾、性暴力、性侵害的婦女進行心理上的幫助,并且開展小組工作D.建立對施暴人的干預機制,不僅從法律上更要從思想認識上學習如何尊重婦女,制止其暴力行為正確答案:C

28.

城鎮(zhèn)殘疾人面臨的主要困難中,經(jīng)濟困難主要體現(xiàn)為

。A.因為殘疾人就業(yè)難,家庭的經(jīng)濟收入較少而開支卻較多B.殘疾人存在各種行動障礙,他們中又有許多人長期與父母、兄弟姐妹生活在一起C.殘疾人家庭在成員患病時,面臨比健全人家庭更大的困難D.由于世俗的偏見、物理性障礙和心理負擔,作為配偶或父母,殘疾人參與社會交往的機會很少正確答案:A

29.

我國《殘疾人保障法》是保障殘疾人合法權(quán)益和發(fā)展殘疾人事業(yè)的法律依據(jù),是一部規(guī)范社會行為的具有中國特色的法律。它所具有的特點不包括

。A.既富有時代精神,又從我國經(jīng)濟、社會發(fā)展的實際出發(fā),是一部立足世界,又具有時代精神的法律B.繼承了我國優(yōu)良的民族文化傳統(tǒng),又與我國社會主義精神文明一致C.通過發(fā)展具有中國特色的殘疾人事業(yè),保障殘疾人的權(quán)益D.既規(guī)定了政府和社會各方面的責任,又有倡導性內(nèi)容,是一部具有較大時間和空間容量的法律正確答案:A

30.

社區(qū)康復應針對病、傷、殘者對康復需求和資源狀況,采用低投入、高回報、高效益的方法就近就地,大力開展家庭康復服務于社區(qū)所有傷、病、殘者。這體現(xiàn)了開展社區(qū)康復方法所堅持的

原則。A.社會化B.因勢利導C.低成本、廣覆蓋D.康復對象及其家庭積極參與正確答案:C

31.

矯正社會工作同兒童、婦女、老年人、殘疾人等領(lǐng)域的社會工作一樣,是通過組織動員社會資源,改善處在困難處境中的社會成員的生活狀況,使之適應社會生活的一種帶有福利性質(zhì)的社會服務和保障。它同其他領(lǐng)域社會工作相區(qū)別的只是服務的

。A.方式多樣化B.對象較為特別C.時間較長D.重要性最高正確答案:B

32.

以下

的通過,證明美國全國范圍內(nèi)的矯正社會工作制度由此建立。A.《恩赦法》B.《聯(lián)邦觀護法案》C.《犯罪者預防更生法》D.《感化犯人法》正確答案:B

33.

矯正社會工作的哲學基礎(chǔ)是

。A.國際社會關(guān)照原則B.馬克思主義C.新自由主義D.人道主義正確答案:D

34.

行為治療法的技巧包括反應性技巧、操作性技巧和綜合性技巧,以下屬于操作性技巧的是

。A.厭惡療法B.正增強C.系統(tǒng)脫敏療法D.反制約正確答案:B

35.

個案管理是一種資源的聯(lián)系與整合的服務,其服務計劃可能涉及許多部門和機構(gòu)的人員、物資和財力的配合。這要求社區(qū)矯正社會工作在運用個案管理時要

。A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃B.著眼于矯正對象的潛能發(fā)掘和自己解決問題,切忌包辦代替C.善于協(xié)調(diào)多部門、多機構(gòu)提供整合性的服務D.重視和善于與矯正對象建立良好的專業(yè)關(guān)系正確答案:C

36.

致力于改善矯正對象偏差心理和行為的矯正社會工作方法,包括

理性情緒治療模式。A.社會工作研究B.個案管理C.行為治療法D.社會工作行政正確答案:C

37.

服務對象構(gòu)成的

,決定了服務對象的需要幾乎涵蓋了馬斯洛有關(guān)人類需要的七個層次。A.單一性B.政治性C.復雜性D.矛盾性正確答案:C

38.

以下不屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中出院及跟進服務的是

。A.教導家庭照顧服務對象B.檢討優(yōu)撫醫(yī)院社會工作的運作過程C.協(xié)助家庭與服務對象一起設計跟進及檢討方案D.運用家居照顧及社區(qū)康復護理或志愿者服務正確答案:B

39.

優(yōu)撫安置社會工作理性情緒行為療法的核心是

。A.認知干預B.與非理性信念辯論C.引導服務對象對從軍隊到地方這個環(huán)境事件作出適宜的理性反應,接受組織安排的現(xiàn)實,樹立積極健康的生活觀,積極參與社會,提高生活質(zhì)量D.讓服務對象明白,不是個人遭遇的事件而是個人的非理性信念造成了情緒和行為上的困擾,以及如何通過認知改變來改善情緒和行為正確答案:B

40.

社會工作者在為優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院中生活不能自理的人員提供服務時,針對溢出型失禁問題的處置方法是

。A.練習生物反饋B.改善如廁能力C.調(diào)整藥物治療方案D.避免攝入含咖啡因或酒精的食品正確答案:C

41.

烈士褒揚和軍供社會工作服務對象的特點不包括

。A.康復訴求強烈B.服務時間短暫C.流動性大D.難以形成相對固定的工作關(guān)系正確答案:A

42.

社會救助以家計調(diào)查為基礎(chǔ),只有家庭人均收入低于某一救助標準的社會成員,才有資格享受國家提供的無償社會救助,這體現(xiàn)了社會

。A.救助資格審查的嚴肅性B.救助手段的多樣性C.救助對象的有限性D.救助水平的低層次性正確答案:C

43.

針對學生個人需求,開展分層分類的教育救助,包括針對困難家庭學生教育救助在內(nèi)的教育資助體系共分五個層次,即“獎、貸、助、補、減”。其中,獎就是

。A.學校設立獎學金支持家庭困難且學習成績優(yōu)秀的學生B.政府通過學校發(fā)放助學金,同時學校設立勤工儉學崗位,學生可以通過工作獲得一些收入C.針對不同專業(yè)和經(jīng)濟困難程度不同的學生減少或者免收學費D.政府每年撥出一定的??钜约案咝乃諏W費中提取一定比例的資金,用于對困難學生的生活補助正確答案:A

44.

針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時,社會工作者需要考慮一些基本的工作原則,參與解決問題原則體現(xiàn)了

。A.在小組活動中,社會工作者要不間斷地開展評估,確保小組目標明確、策略得當、效果顯著B.社會工作者要認真了解小組成員的基本情況,理解他們的處境和感受,不給予任何價值性的評價C.即使都是由低保人員組成的小組,各個成員也都是獨立的個體,社會工作者要根據(jù)每小人在小組活動中的角色和表現(xiàn),區(qū)別對待D.社會工作者的職責不是要解決困難群體中存在的各種問題,而是要協(xié)助小組成員參與問題的解決過程,提升小組成員自身解決問題的能力正確答案:D

45.

專業(yè)社會救助內(nèi)容中,住房救助目前采用的形式不包括

。A.租金補貼B.危舊房改造補助C.租金減免D.購房貸款免息正確答案:D

46.

通過法律長久收養(yǎng)子女的家庭屬于

。A.領(lǐng)養(yǎng)家庭B.聯(lián)合家庭C.寄養(yǎng)家庭D.單親家庭正確答案:A

47.

為子女獨立生活做準備且接納和促進子女的自立要求,這屬于家庭生命周期八個階段中的

階段。A.學前子女家庭B.子女獨立家庭C.青少年家庭D.家庭調(diào)整正確答案:B

48.

家庭社會工作的基本原則中,家庭處境化原則是指

。A.假設家庭是家庭成員生活的自然場境B.假設每個家庭成員都有自己解決困難的能力C.認為每個家庭都是獨特的,都有自己的生活環(huán)境和溝通交流的方式D.社會工作者既要關(guān)注受助家庭成員的目前需要,也要關(guān)注受助家庭成員的長遠需要正確答案:A

49.

學校社會工作的藝術(shù)性表現(xiàn)為

。A.學校社會工作是一門專業(yè)性很強的學科B.學校社會工作者提供的服務能夠使學生的需求和人格特點得到發(fā)現(xiàn),充分考慮每個學生的內(nèi)在差異、心理感受和情緒體驗,使每個學生能夠最大限度地展示自我C.學校社會工作與社會工作一樣是由科學知識指導的D.學校社會工作是做出來的,深入實際、聯(lián)系現(xiàn)實,為學生的現(xiàn)實需要服務正確答案:B

50.

學業(yè)困境是指學生的學業(yè)成績沒有達到學習上應該達到的標準。出現(xiàn)學業(yè)困境的原因中,來自學生自身的是

。A.社區(qū)內(nèi)遍布網(wǎng)吧、游戲廳等,學生認識的朋友多是游手好閑之輩B.家庭的學習環(huán)境和父母的管教方式C.教師的教學態(tài)度,學生之間惡性的競爭氣氛,同學關(guān)系緊張D.存在生理缺陷和心理障礙,造成心理動力不足正確答案:D

51.

采用深入細致的個案工作方法為違紀違法的學生開展服務時,學校社會工作者可以

。A.通過開展興趣小組、交流小組等互助成長小組,讓學生們在小組中發(fā)泄情緒與壓力,獲得彼此的支持B.利用個案輔導探究問題行為的真正原因,制訂介入計劃,實施輔導C.通過家訪了解家長的管教方式、親子關(guān)系及家庭狀況,利用家長會宣傳親子教育方案,促使家長改善家庭環(huán)境、改變教育理念D.協(xié)調(diào)當?shù)氐墓?、警察、校外教育機構(gòu),取締社區(qū)內(nèi)的不良場所,防止不良因素對青少年的影響正確答案:B

52.

與學校個案工作相比,團體工作主要針對

需要和發(fā)展需要。A.娛樂B.共性C.心理D.生存正確答案:B

53.

學校社會工作者在學校團體輔導活動實施的形成期應

。A.給予接納、傾聽,并制造一種保護與包容的氣氛,以增加成員的信心與向心力,避免采用競爭性或比較性的活動,以免造成壓力B.鼓勵成員積極參與團體輔導的各項活動,協(xié)助成員產(chǎn)生歸屬感,共同建立團體輔導的主要目標,并探討達到目標的方法C.冷靜、敏銳地察覺各種情況,并與團體成員共同處理沖突,然后協(xié)助輔導發(fā).展近程及遠程的工作目標D.協(xié)助團體擬訂新的目標,然后開始準備撤離團體,讓成員自動投入及參與,使團體不斷產(chǎn)生效果題正確答案:B

54.

我國國家工商總局《關(guān)于認真貫徹落實黨中央、國務院(關(guān)于切實做好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作的通知)的通知》提出,下崗職工從事社區(qū)居民服務業(yè)的,

年內(nèi)可免收工商行政管理行政性收費等,為下崗職工自謀職業(yè)和組織起來就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務。A.1B.2C.3D.5正確答案:C

55.

從社區(qū)教育的服務功能看,推動家庭生活教育的目的是

。A.讓公民能夠面對當今日益多樣化甚至不斷發(fā)生沖突的社會B.提供實用性知識和技能的短期課程,為下崗工人提供職業(yè)技能訓練C.預防家庭解體及其引發(fā)的相關(guān)社會問題D.希望社區(qū)居民能夠接納長期病人、精神殘疾和其他殘疾人等,推動在社區(qū)內(nèi)建立康復設施,提供康復服務正確答案:C

56.

兩個社區(qū)居委會通過自愿性的合作協(xié)議開展一個“市民教育”課程,一個社區(qū)出場地,一個社區(qū)找授課教師,形成一個完整的課程計劃,這就屬于社區(qū)資源

過程。A.共享B.整合C.壟斷D.流通正確答案:A

57.

社區(qū)支援網(wǎng)絡中,建立個人網(wǎng)絡的具體做法是

。A.社會工作者尋找和動員社區(qū)內(nèi)或社區(qū)外愿意成為志愿者的大學生、社區(qū)黨員、轄區(qū)單位的職工,通過合理配置,讓志愿者和服務對象建立聯(lián)系,提供幫助和支持B.社會工作者為那些有共同問題、相同背景和興趣的服務對象建立起朋輩支持小組或互助小組,加強同伴之間的支持C.社會工作者集中服務對象個人現(xiàn)存的有聯(lián)系且有支持作用的成員,動員與服務對象關(guān)系密切的重要人物提供支援,維持和擴大服務對象的社交關(guān)系和聯(lián)系D.社會工作者通過舉辦各種活動召集和推動鄰居了解服務對象,強化鄰里和服務對象之間的聯(lián)系,發(fā)展互助性支持正確答案:C

58.

綜合健康醫(yī)學模式認為,影響人類健康的因素有很多,其中,生物遺傳因素的影響不包括

。A.遺傳B.機體內(nèi)因C.機體老化D.自然因素正確答案:D

59.

傳染病流行時根據(jù)其嚴重程度劃分為一般(Ⅳ級)、較大(Ⅲ級)、重大(Ⅱ級)和特別重大(Ⅰ級)四個級別,Ⅲ級應急反應以

表示。A.橙色B.黃色C.紅色D.藍色正確答案:B

60.

對精神疾病患者家屬給予輔導和支持的方法中,心理教育是指

。A.醫(yī)務社會工作者聯(lián)系一些專家和權(quán)威人士向患者家屬提供正確照顧精神疾病患者的有關(guān)知識和方法B.醫(yī)務社會工作者幫助精神疾病患者聯(lián)系家庭治療師,通過治療師的輔導和治療消除或者減輕家庭成員與精神病患者之間的沖突C.醫(yī)務社會工作者和社區(qū)護士一起探訪在家中康復的精神疾病患者D.在醫(yī)務社會工作者的帶領(lǐng)下,不同的患者家屬組成家庭支持小組,各組員分享照顧精神疾病患者的各種苦和樂,學習照顧的方法,建立相互之間的支持正確答案:A

二、多項選擇題1.

具體行動是實現(xiàn)目標的手段。根據(jù)問題的性質(zhì),介入行動可以分為

。A.危機干預B.安置服務C.資源整合D.分析和比較E.經(jīng)濟援助正確答案:ABCE

2.

兒童的需要包括

。A.經(jīng)濟保障B.被保護C.游戲D.社會化E.學習正確答案:BCDE

3.

沙盤游戲治療強調(diào)

,而且以體驗和經(jīng)歷為主。A.語言性B.非言語性C.非詮釋性D.詮釋性E.引導性正確答案:BC

4.

羅斯在《青少年團體治療——認知行為互動取向》一書中總結(jié)了小組工作對于青少年行為治療的功效,具體包括

。A.可以為青少年提供同伴增強的機會B.小組規(guī)范會對規(guī)范小組組員的行為起到很好的制約作用C.小組的工作過程更能刺激出大多數(shù)當事人的真實世界D.能夠提供很多的控制者、行為預演的限制者E.可以提供如實驗室般模擬練習的機會正確答案:ABCE

5.

老年社區(qū)工作的基本原則包括

。A.采用優(yōu)勢視角B.充權(quán)C.統(tǒng)籌規(guī)劃D.資源鏈接與整合E.大眾性,避免差別對待正確答案:ABCD

6.

針對婦女的婚姻暴力是指配偶或者有親密關(guān)系的一方通過暴力行為,以

等表現(xiàn)方式,造成婦女生理或者心理上的傷害。A.身體暴力B.性暴力C.精神暴力D.性服務E.經(jīng)濟控制正確答案:ABCE

7.

殘疾預防是在發(fā)生傷、病、殘之前,預防其發(fā)生或減輕其功能障礙程度的措施。三級預防是我國目前采用的方式,一級預防是預防致殘性傷害和殘疾的發(fā)生,如采取

等措施。A.殘疾早期篩查B.免疫接種C.預防合并癥D.圍產(chǎn)期保健E.減少暴力正確答案:BDE

8.

矯正社會工作是指將社會工作實施于矯正體系中,是專業(yè)人員或志愿人士在社會工作專業(yè)價值觀指引下,運用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù),為罪犯及其家人,在

期間,提供思想教育和心理輔導等方面的服務,使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正行為模式,適應社會生活的一種福利服務活動。A.審判B.刑釋C.監(jiān)禁D.入學E.社區(qū)矯正正確答案:ABCE

9.

犯罪嫌疑人被拘押等待審判期間,其家人親友會因此受到?jīng)_擊和拖累,尤其是犯罪嫌疑人家中年邁的父母和年幼的子女,其生活會因事件的發(fā)生而陷入困境。矯正社會工作者此時的工作介入,主要是針對這些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供

等幫助。A.協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習慣B.通過專門知識技能的培訓,使得服刑人員掌握一門或多門職業(yè)技能C.家庭關(guān)系協(xié)調(diào)及家庭成員心理、情緒輔導D.社區(qū)資源連接以應對生活困難E.為失去依靠的家庭成員提供生活照料正確答案:CDE

10.

矯正社會工作理性情緒治療模式的治療技巧中,非理性信念的檢查技巧就是對服務對象情緒、行為困擾背后的非理性信念進行探尋和識別的具體方法。它主要包括

。A.反映感受B

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