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1、確定圖畫的主題、內(nèi)容和構(gòu)圖。2、初步掌握搜集、分析和處理信息的方法。3、了解計(jì)算機(jī)繪畫的優(yōu)點(diǎn)。2、集體總結(jié)構(gòu)圖的方法。3、計(jì)算機(jī)繪畫的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀課本第3頁(yè)的內(nèi)容，和同桌相互說(shuō)一說(shuō)熟練掌握啟用和退出”畫圖”窗口的操作方法及”直線”、”），：（），：（？（學(xué)生回答：1大樹爺爺生病了2愛吃小白兔的大灰狼來(lái)了3師：出示橡皮工具模型（放大的貼在黑板（），學(xué)生嘗試?yán)谩熬匦巍敝R(shí)探究車輪畫法，老師提示“橢圓”個(gè)矩形框圈住“車輪”，最后拖動(dòng)鼠標(biāo)把“車輪”放在“車廂”的下1、認(rèn)識(shí)鉛筆和噴槍工具。師：每次進(jìn)入“畫圖”程序，工具默認(rèn)為“鉛筆”顏色2、將已有的文件搬到其他文件中A、新建文檔：編輯——粘貼來(lái)源——找路徑B、文件——打開——找路徑1、利用自己繪制數(shù)碼照片等方法搜集家鄉(xiāng)變化的圖片。2、粘貼圖片時(shí)，選屬性欄中的“透明”。3、在師生、生生交流過(guò)程中，培養(yǎng)自己的合作學(xué)習(xí)精神。師：看完這段視頻，同學(xué)們有什么感受？生：????【任務(wù)一】“還鳥兒一個(gè)家”“還鳥兒一個(gè)家”主要是學(xué)習(xí)圖形復(fù)制的方法。學(xué)生在明確【任務(wù)二】“還鳥兒一個(gè)溫暖美麗的家”過(guò)程中會(huì)提醒學(xué)生邊認(rèn)真傾人的操作和講解與自己的進(jìn)的地方及時(shí)指全方位地照顧了學(xué)生之間的呵護(hù)了學(xué)生的自信心。其中“邊演示邊講解步驟”有利于學(xué)生更加理清自實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的能培養(yǎng)學(xué)生的從而為良好的學(xué)習(xí)效果提供“Ctrl+C”復(fù)制；“Ctrl+X”剪切；“Ctrl+V”粘貼?！癈trl+C”復(fù)制“Ctrl+X”剪切“Ctrl+V”粘貼一組這位同學(xué)，你講的真有條理，師范操作也很熟練，也是第操作過(guò)程吧，水平翻轉(zhuǎn)的操作過(guò)程是這樣的：?jiǎn)螕簟耙晥D“菜單“確定”就可以了怪》—素材3請(qǐng)同學(xué)們參照教材，按一定角度旋轉(zhuǎn)拼接地圖。（4）探索素材存放位置：“E：\愛我家鄉(xiāng)\美麗的天空”？（13、我還會(huì)畫
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