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吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是()A. B. C. D.且2.直角坐標(biāo)系中,我們定義橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)為整點(diǎn).在的范圍內(nèi),直線和所圍成的區(qū)域中,整點(diǎn)一共有()個(gè).A.12 B.13 C.14 D.153.能使成立的x的取值范圍是()A.x≠2 B.x≥0 C.x≥2 D.x>24.為了能直觀地反映我國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)在近八屆奧運(yùn)會(huì)上所獲獎(jiǎng)牌總數(shù)變化情況,以下最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是()A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.三種都可以5.小明通常上學(xué)時(shí)走上坡路,通常的速度為m千米時(shí),放學(xué)回家時(shí),原路返回,通常的速度為n千米時(shí),則小明上學(xué)和放學(xué)路上的平均速度為()千米/時(shí)A. B. C. D.6.如圖,△ABC中,AB=5,AC=8,BD、CD分別平分∠ABC,∠ACB,過(guò)點(diǎn)D作直線平行于BC,分別交AB、AC于E、F,則△AEF的周長(zhǎng)為()A.12 B.13 C.14 D.187.已知,那么的值為()A.2018 B.2019 C.2020 D.1.8.如圖,BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,則∠A=().A.60° B.80° C.70° D.50°9.下列圖形具有兩條對(duì)稱軸的是()A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.矩形 D.正方形10.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則該函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知與互為相反數(shù),則__________12.81的平方根是__________;的立方根是__________.13.如圖,中,,,,為邊的垂直平分線DE上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則的周長(zhǎng)最小值為_(kāi)_______.14.若一個(gè)正多邊形的每個(gè)外角都等于36°,則它的內(nèi)角和是_____.15.計(jì)算:(314﹣7)0+=_____.16.若分式有意義,則的取值范圍是__________.17.如果三角形的三邊分別為,,2,那么這個(gè)三角形的最大角的度數(shù)為_(kāi)_____.18.在平面直角坐標(biāo)系中,已知一次函數(shù)y=2x+1的圖象經(jīng)過(guò)P1(-1,y1),P2(2,y2)兩點(diǎn),則y1_____y2(填“>”或“<”或“=”)三、解答題(共66分)19.(10分)已知:如圖,CE⊥AB,BF⊥AC,CE與BF相交于D,且BD=CD.求證:∠BAD=∠CAD.20.(6分)如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在一條直線上,∠A=∠D,AC=DF,且AC∥DF.求證:△ABC≌△DEF.21.(6分)為了適應(yīng)網(wǎng)購(gòu)形式的不斷發(fā)展,某郵政快遞公司更新了包裹分揀設(shè)備后,平均每名郵遞員每天比原先要多分揀60件包裹,而且現(xiàn)在分揀550件包裹所需要的時(shí)間與原來(lái)分揀350件包裹所需時(shí)間相同,問(wèn)現(xiàn)在平均每名郵遞員每天分揀多少件包裹?22.(8分)如圖,已知△ABC和△BDE都是等邊三角形,且A,E,D三點(diǎn)在一直線上.請(qǐng)你說(shuō)明DA﹣DB=DC.23.(8分)某校為了解學(xué)生的安全意識(shí)情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,把學(xué)生的安全意識(shí)分成“淡薄”、“一般”、“較強(qiáng)”、“很強(qiáng)”四個(gè)層次,并繪制成如圖9的兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)這次調(diào)查一共抽取了名學(xué)生;(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)分別求出安全意識(shí)為“淡薄”的學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生總數(shù)的百分比、安全意識(shí)為“很強(qiáng)”的學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù).24.(8分)計(jì)算題(1)(2)分解因式:25.(10分)在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形)ABC的頂點(diǎn)A,C的坐標(biāo)分別為(,5),(,3).⑴請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系;⑵請(qǐng)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′;⑶寫出點(diǎn)B′的坐標(biāo).26.(10分)計(jì)算或分解因式:(1)計(jì)算:;(2)分解因式:①;②
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】二次根號(hào)下的數(shù)為非負(fù)數(shù),二次根式有意義;分式的分母不為0,分式有意義.【詳解】解:由題意得,解得故選D.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式、分式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握二次根式、分式有意義的條件,即可完成.2、A【分析】根據(jù)題意,畫出直線和的函數(shù)圖像,在的范圍內(nèi)尋找整點(diǎn)即可得解.【詳解】根據(jù)題意,如下圖所示畫出直線和在范圍內(nèi)的函數(shù)圖像,并標(biāo)出整點(diǎn):有圖可知,整點(diǎn)的個(gè)數(shù)為12個(gè),故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了函數(shù)圖像的畫法及新定義整點(diǎn)的尋找,熟練掌握一次函數(shù)圖像的畫法以及理解整點(diǎn)的含義是解決本題的關(guān)鍵3、D【分析】根據(jù)被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù),且分式的分母不能為0,列不等式組求出x的取值范圍即可.【詳解】由題意可得:,解得:x>1.故選D.【點(diǎn)睛】二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù),分母不為0,是本題確定取值范圍的主要依據(jù).4、C【分析】由扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,據(jù)此可得答案.【詳解】為了直觀地表示我國(guó)體育健兒在最近八屆夏季奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌總數(shù)的變化趨勢(shì),結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn),應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)來(lái)判斷.5、C【分析】平均速度總路程總時(shí)間,題中沒(méi)有單程,可設(shè)從家到學(xué)校的單程為2,那么總路程為2.【詳解】解:依題意得:.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了列代數(shù)式;解決問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系.當(dāng)題中沒(méi)有一些必須的量時(shí),為了簡(jiǎn)便,可設(shè)其為2.6、B【解析】試題分析:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,∵△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)D,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∴∠EDB=∠EBD,∠FDC=∠FCD,∴ED=EB,F(xiàn)D=FC,∵AB=5,AC=8,∴△AEF的周長(zhǎng)為:AE+EF+AF=AE+ED+FD+AF=AE+EB+FC+AF=AB+AC=5+8=3.故選B.考點(diǎn):3.等腰三角形的判定與性質(zhì);3.平行線的性質(zhì).7、B【分析】將進(jìn)行因式分解為,因?yàn)樽笥覂蛇呄嗟龋士梢郧蟪鰔得值.【詳解】解:∴∴x=2019故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是因式分解中提取公因式和平方差公式,正確的掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.8、A【分析】根據(jù)角平分線的定義以及一個(gè)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角和,可求出∠A的度數(shù)【詳解】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分線,CP是∠ACB的外角的平分線,∠ABP=20°,∠ACP=50°,
∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,
∴∠A=∠ACM-∠ABC=60°故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的定義,一個(gè)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角,難度適中.9、C【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形及對(duì)稱軸的定義,結(jié)合所給圖形即可作出判斷.【詳解】A、等邊三角形有3條對(duì)稱軸,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、平行四邊形無(wú)對(duì)稱軸,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、矩形有2條對(duì)稱軸,故本選項(xiàng)正確;D、正方形有4條對(duì)稱軸,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形及對(duì)稱軸的定義,常見(jiàn)的軸對(duì)稱圖形有:等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圓等等.10、A【分析】根據(jù)題意,易得k﹤0,結(jié)合一次函數(shù)的性質(zhì),可得答案.【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),∴0=-k-2∴k=-2,∴k<0,b<0,
即函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二,三,四象限,
故選A.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),注意一次項(xiàng)系數(shù)與函數(shù)的增減性之間的關(guān)系.二、填空題(每小題3分,共24分)11、-8【分析】由題意根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)即互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0,進(jìn)行分析計(jì)算即可.【詳解】解:∵與互為相反數(shù),∴,解得.故答案為:-8.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù)的性質(zhì),熟練掌握相反數(shù)的性質(zhì)即互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.12、±9【分析】根據(jù)平方根及立方根的定義即可求出答案.【詳解】根據(jù)平方根的定義可知81的平方根是±9,的立方根是.故答案為:±9,.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根及立方根的知識(shí),難度不大,主要是掌握平方根及立方根的定義.13、1【分析】因?yàn)锽C的垂直平分線為DE,所以點(diǎn)C和點(diǎn)B關(guān)于直線DE對(duì)稱,所以當(dāng)點(diǎn)P和點(diǎn)E重合時(shí),△ACP的周長(zhǎng)最小,再結(jié)合題目中的已知條件求出AB的長(zhǎng)即可.【詳解】解:∵P為BC邊的垂直平分線DE上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∴點(diǎn)C和點(diǎn)B關(guān)于直線DE對(duì)稱,∴當(dāng)點(diǎn)P和點(diǎn)E重合時(shí),△ACP的周長(zhǎng)最小,∵∠ACB=90°,∠B=30°,AC=4cm,∴AB=2AC=8cm,∵AP+CP=AP+BP=AB=8cm,∴△ACP的周長(zhǎng)最小值=AC+AB=1cm,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱?最短路線問(wèn)題、垂直平分線的性質(zhì)以及直角三角形的性質(zhì),正確確定P點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.14、1440°【分析】先根據(jù)多邊形的外角和求多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出即可.【詳解】解:∵一個(gè)正多1440°邊形的每個(gè)外角都等于36°,∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)為=10,∴這個(gè)多邊形的內(nèi)角和=(10﹣2)×180°=1440°,故答案為:1440°.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角與外角,能正確求出多邊形的邊數(shù)是解此題的關(guān)鍵,注意:多邊形的外角和等于360°,邊數(shù)為n的多邊形的內(nèi)角和=(n-2)×180°.15、1【分析】直接利用負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】解:原式=1+9=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握負(fù)指數(shù)冪的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)分式的概念,分式有意義則分母不為零,由此即得答案.【詳解】要使有意義,則,故答案為:.【點(diǎn)睛】考查了分式概念,注意分式有意義則分母不能為零,這是解題的關(guān)鍵內(nèi)容,需要記?。?7、90°【解析】∵()2+22=()2,∴此三角形是直角三角形,∴這個(gè)三角形的最大角的度數(shù)為90°,故答案為90°.18、<【分析】根據(jù)函數(shù)的增減性即可得出答案.【詳解】∵一次函數(shù)y=2x+1,k=2>0∴y隨x的增大而增大,∵-1<2∴y1<y2故填:<.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的增減性,當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.三、解答題(共66分)19、證明見(jiàn)解析【分析】求出∠BED=∠CFD=90°,根據(jù)AAS推出△BED≌△CFD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出DE=DF,根據(jù)角平分線性質(zhì)得出即可.【詳解】證明:∵CE⊥AB,BF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BED和△CFD中,,∴△BED≌△CFD(AAS),∴DE=DF,∵CE⊥AB,BF⊥AC,∴∠BAD=∠CAD.20、見(jiàn)解析;【解析】首先根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠ACB=∠DFE,再根據(jù)ASA定理證明△ABC≌△DEF即可.【詳解】證明:∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE.在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AC=DF,∠ACB=∠DFE,∴△ABC≌△DEF.(ASA)【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.21、1.【分析】設(shè)現(xiàn)在平均每名郵遞員每天分揀x件包裹,則原來(lái)每名快遞員每天分揀(x-60)件,根據(jù)現(xiàn)在分揀550件包裹所需要的時(shí)間與原來(lái)分揀350件包裹所需時(shí)間相同,列出方程即可求解.【詳解】解:設(shè)現(xiàn)在平均每名郵遞員每天分揀x件包裹解得:檢驗(yàn):將代入原方程,方程左邊等于右邊,所以是原方程的解答:現(xiàn)在平均每名郵遞員每天分揀1個(gè)包裹.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是分式方程的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題目條件列出方程并正確求解是解此題的關(guān)鍵.22、證明見(jiàn)解析.【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),可得AB與BC的關(guān)系,BD、BE、DE的關(guān)系,根據(jù)三角形全等的判定,可得△ABE與△CBD的關(guān)系,根據(jù)全等三角形的性質(zhì),可得對(duì)應(yīng)邊相等,根據(jù)線段的和差,等量代換,可得證明結(jié)果.【詳解】解:△ABC和△BDE都是等邊三角形∴AB=BC,BE=BD=DE(等邊三角形的邊相等),∠ABC=∠EBD=60°(等邊三角形的角是60°).∴∠ABC﹣∠EBC=∠EBD﹣∠EBC∠ABE=CBD(等式的性質(zhì)),在△ABE和△CBD中,,∴△ABE≌△CBD(SAS)∴AE=DC(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等).∵AD﹣DE=AE(線段的和差)∴AD﹣BD=DC(等量代換).23、(1)120;(2)詳見(jiàn)解析;(3)10%;108°.【解析】(1)根據(jù)安全意識(shí)一般的有18人,所占的百分比是15%,據(jù)此即可求得調(diào)查的總
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