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教師培訓個人工作總結(jié)6篇時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在__渡過一年多了?;厥走@走過的時間,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。這段時間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的_____員工不難,但要做一名優(yōu)秀的'員工就不那么簡單了。我認為:一名好的員工不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想修養(yǎng)上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我,作為一名年輕人,需要學習的東西還很多很多。一、思想修養(yǎng):作為一名__員工,要想完成工作的責任,首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名__員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。二、素質(zhì)提升:在學習中我認真聽取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:招生的話術(shù),推科的技巧。三、教育教學方面:一年來我一直擔任取聚美校區(qū)的辦公老師,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。1、尊重學員是以學員為主的關(guān)鍵。在教學中,深刻體會到要以學員為主,以學員的發(fā)展為主。2、規(guī)范作業(yè):學員學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學員的思路明晰,條理清楚,鞏固記憶。養(yǎng)成良好的學習習慣。3、活躍課堂氣氛,與學員多溝通,做到關(guān)系融洽,利于以后的推科。四、遵守紀律方面:本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。五、工作業(yè)績方面:隨著學校對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,今年通過不斷學習推科話術(shù)及其他老師的幫助,成功的推過幾次科,未來目標是發(fā)展更多的學員續(xù)科。另外本人在教學之余,抽時間自學其他課程,簡單掌握了一些其他軟件的應(yīng)用。未來目標就是掌握更多軟件的應(yīng)用。小星星英語培訓學校教師工作總結(jié)自20__年3月英語培訓機構(gòu)換屆選舉產(chǎn)生了新一屆理事機構(gòu)。一學期以來,我培訓機構(gòu)秉承“繁榮校園文化,營造英語范圍”的工作宗旨,在院領(lǐng)導及社團管理委員會的領(lǐng)導和支持下,開展了一系列的活動。對工作的情況有了基本的熟悉,積累了一定的經(jīng)驗,完成了會員的招新工作。為英語培訓機構(gòu)的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。1.工作內(nèi)容準確把握理事會成員時刻以服務(wù)會員為主線,以培訓機構(gòu)舉辦的活動為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。我們成功舉辦了英語情景對話大賽,英語趣味大賽,英語卡拉ok大賽英語趣味大賽等等系列活動,以提高學生英語學習水平為目的,不偏不離,始終圍繞培訓機構(gòu)以英語類活動為重中之中的原則去開展工作,為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。同時,對于每次工作活動,我們都有詳盡記錄,以備考核評優(yōu)。2.工作人員嚴格律己自本屆理事會成立以來,每位成員牢記培訓機構(gòu)工作宗旨,想會員之所想,急會員之所急。大家都有一顆樂意為會員服務(wù)的熱情心。以身作則,從我做起,以為會員服務(wù)為榮?;径寄馨磿r參加培訓機構(gòu)的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務(wù)。以“犧牲小我,保全大我”的精神為培訓機構(gòu)出力奉獻;以自己應(yīng)該為培訓機構(gòu)服務(wù)為由而謝絕會內(nèi)休假。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作的,主動向相關(guān)負責人請假示意。3.工作環(huán)境保持良好一個組織的工作能否開展得好,環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事會加大了環(huán)境的優(yōu)化力度。同各位理事座談,聽取他們的意見,在工作中加以改進。使整個集體形成團結(jié)之風,互助之風。4.工作形式敢于創(chuàng)新在往屆中,培訓機構(gòu)工作只是用特定的形式來開展,除了理事會議及其他活動,基本完成了每屆的大體工作。本屆理事會一致認為,會員的心聲才是我們?nèi)スぷ鞯膹娪辛Φ淖罱K準繩,因此針對于學校學生社團眾多,怎樣才能讓會員親睞英協(xié)的現(xiàn)狀,我們開展了一次問卷調(diào)查活動。通過收發(fā)問卷,不僅使我們跟會員有了近距離的接觸,更重要的是,我們有了第一手資料。了解了會員的想法與建議,知道了英協(xié)的工作不足等,使今后的工作少走了許多彎路。我們還以召開會員座談會,設(shè)立電子意見箱等多種形式開展工作。5.工作能力函待提一學期以來,各位理事從一無所知到基本熟悉掌握工作,能力有所提高。使得他們能切身體會到自個兒到英協(xié)來受到了很多鍛煉。從什么都需要去詢問他人到自主決定工作內(nèi)容,在很大程度上可以表明,英語培訓機構(gòu)理事們有很大進步,但還需要很長時間的磨練,能力還需要在練就!培訓機構(gòu)會長期以來,為各理事成員提供了諸多機會鍛煉自己,從中他們收獲到了許多書本上所無法獲得的知識。這樣,理事會成員才有動力去努力工作,為之付出。6.工作財務(wù)精打細算盡管每屆英協(xié)的會費比較緊張,但我培訓機構(gòu)始終以節(jié)儉辦活動為原則,為培訓機構(gòu)節(jié)省每一分錢!能降低成本的降低成本,能不出會費的盡量不出。不時的還有工作人員用自己的資金來支付。對于會內(nèi)各項開支,我們做到??顚S茫瑢H素撠?,存支分離。各項購買指標都全部記錄在案,無一缺失。并定期向理事會議通報。做到財務(wù)工作公開化,透明化。讓全體理事們有明確的賬目觀念,以次來規(guī)范財務(wù)工作。綜上所述,本階段工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個部門工作初露頭角。但總的來看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚英語培訓機構(gòu)的優(yōu)良傳統(tǒng)作風,努力為會員服務(wù)好。開創(chuàng)英協(xié)的美好未來!為構(gòu)建和諧法大貢獻力量!小星星英語培訓學校教師工作總結(jié)回首__年6月份我接手英語培訓機構(gòu)的工作以來,經(jīng)歷過了忙忙碌碌的半年,其中的得與失也只有我自己最清楚?;叵肫甬敵跫尤胗f(xié)的初衷就是因為英協(xié)能給自己發(fā)揮才能的舞臺,從我加入英語培訓機構(gòu)以來,我每次活動都參加,連最基本,而我認為是最重要的常規(guī)活動——早讀也幾乎是天天參加的。因為我覺得加入英語培訓機構(gòu)最直接的目的就是提高自己的英語水平,而英協(xié)能提供這樣一個團體的活動,我樂意跟其他人一起奮斗,一起成長,何樂而不為!但讓我有點失望的是能堅持天天過來讀書的人并不是很多,而且天氣一冷,基本上是沒有什么人來參加了,最后堅持下來的基本上都成為了英協(xié)領(lǐng)導層的精英,所以,從這點看,我覺得成為英協(xié)領(lǐng)導階層首先要有的一點就是毅力。堅持到最后的人,才是最后的贏家!英協(xié)給予我許多鍛煉自我的平臺,平常的早讀活動讓我的英語口語越來越來,以至于我在參加培訓機構(gòu)和外語系舉辦的比賽時都能脫穎而出,擔任口語部的干事,讓我有更多的機會與外教接觸和交流,當上會長之后我由臺前表演者轉(zhuǎn)入幕后的策劃者。這一角色的轉(zhuǎn)換在剛開始的時候讓我很不適應(yīng),幾度讓我煙酒相伴才能安然定性。而且性格比較溫和和缺乏主見的我要想在眾部長面前樹立威信難于登天,但退縮一直不是我字典里的詞匯。我的兩個優(yōu)點就是善于總結(jié)自己的缺點和永遠保持一顆謙虛的心,不斷的提升自己的能力。所幸,在我接下來的工作里,我開始慢慢懂得,團隊永遠是最重要的,一個人的成功只是滄海一粟,而一個團隊的成功則能夠產(chǎn)生無比強大的影響。對于我這個學期所策劃的活動里,在剛開始做的一些活動由于缺乏經(jīng)驗,也頗顯急功近利,不善于發(fā)揮團隊的最大優(yōu)勢,導致很多的`安排不到位,活動的質(zhì)量不是很高。但也是因為吸取了這些搞的不太好的活動的教訓,我開始慢慢總結(jié)出自己管理人員和安排工作的方法,總體上也提高了大家工作的積極性和效率!讓我頗感驕傲的一點是在我們會長們,部長們,干事們的共同努力下,我們將上一年師兄師姐對我們的期望全部達成。一個是早讀請到外教參加,一個是在圖書館報告廳舉辦活動,特別值得一提的是我們搞得演講比賽。為了辦好這個演講比賽,各個部長幾乎被我搞得睡不安寧,從策劃書出來到比賽結(jié)束,整整一個月高強度的工作,讓我們這群人好像瘋子一樣。哪個培訓機構(gòu)的人都不會這么瘋狂,除了我們——英語培訓機構(gòu)。為了追求卓越,我們花了200%的努力。最后,我們終于勝利了!這是我們團隊的勝利!因為英協(xié)的每一個人都共同的在努力,每個人都在付出,我們的成功勢在必得!一個活動的成功取決整個團隊的良好協(xié)作,為了促進干事們的友誼,我們舉行干事交流會,各部門的內(nèi)部也有多樣活動,唱k,打籃球,打火鍋,燒烤,節(jié)目豐富多彩,干事們的友誼日益加深,了解也日有所長,這樣的好處合作的時候親密無間。除此之外,我們也注重與會員的聯(lián)系,我們的會員由干事負責,一個干事負責兩三個會員,培訓機構(gòu)的動向會員能及時從干事處得知,這樣會員與培訓機構(gòu)的聯(lián)系也比較緊密。我們培訓機構(gòu)的人員來自輕院各個系,是個天然的交到不同領(lǐng)域的朋友的圣地,在我們培訓機構(gòu)里,能建立起在大學里最廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)。雖然我們來自各個不同的系,但我們都有共同的愛好——英語。是英語將我們聯(lián)系在一起,是英語讓我們開始了解對方,在英協(xié)的大家庭里,不分彼此,我們共同進步!雖然說我們培訓機構(gòu)的發(fā)展狀況良好,但其中存在的問題也是不容忽視的:1、部長干事的積極性下降,一方面由于期末臨近,大家忙于考試,無法再專心工作,對此表示理解。另一方面是經(jīng)過了高強度的工作后產(chǎn)生畏懼心理,在思想上出現(xiàn)了懈怠的苗頭。2、培訓機構(gòu)的獎罰措施不完善,干事表現(xiàn)未能及時得到記錄和反應(yīng)。平均主義嚴重!3、早讀熱情減低,人數(shù)不到培訓機構(gòu)的的1/5!英語是練出來的,早讀一塊不能掉以輕心!越是困難越要堅持。就算只剩下我一個讀,我也不會放棄,我堅信,只要我能做到,每個人都能做到!這是我以后工作中要狠抓的三個點。相信在我們會長們,部長們,干事的共同努力下,我們培訓機構(gòu)的發(fā)展會越來越好,培訓機構(gòu)的人員都能從中學到東西。綜上所述,我們培訓機構(gòu)的發(fā)展較之以前有了很大的進步,但發(fā)展中又存在著必然會存在的隱患,需要我們不斷的總結(jié)提高。于我個人而言,這一學期,我學到了了更多為人處事的方法,我懂得了人無完人,但我同時也知道了,人永遠都有進步的空間,只要你朝著正確的方向努力,只要你無悔地付出,堅持不懈地走,幸運之神最終會降臨在你身邊!最后,我要感謝很多很多的人,感謝我的部長干事們給我莫大的支持和理解,感謝我的指導老師,外教peter,bill,師兄師姐的的教導,感謝社聯(lián)的給予英語培訓機構(gòu)的肯定,感謝力哥的幫助,感謝學術(shù)類培訓機構(gòu)以及其他類培訓機構(gòu)的支持!感謝身邊每一個支持我們培訓機構(gòu)發(fā)展的朋友們,同學們。謝謝你們!20__年,我校在教育局領(lǐng)導下,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,認真落實上級領(lǐng)導制定的工作計劃精神,不斷創(chuàng)新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強衛(wèi)生防疫工作,不斷推進素質(zhì)教育的新途徑,確立了三學年的工作思路:第一學年重平穩(wěn),第二學年求發(fā)展,第三學年出成績。20__年是提升教育品牌的關(guān)鍵時期,也是我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年,我們始終想著以德為先,以學為主,整體培育,和諧發(fā)展這一方向穩(wěn)步前進。一、教育教學質(zhì)量的保證(一)教學工作對于培訓學校而言,教學的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學質(zhì)量培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量有針對性地進行課程設(shè)計。2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質(zhì)量。4.采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。5.充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,并在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。(二)教研工作在教學教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學工作進行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。(三)教務(wù)管理在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。二、管理工作(一)規(guī)范學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。1、建立并完善學校工作機制,促進學校規(guī)范化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān)。學校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,確保教學管理的優(yōu)化。3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決,對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無后顧之憂。4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。(二)學校每周固定開展例會制度。學校的管理模式是董事會領(lǐng)導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎(chǔ)。(三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。(四)管理工作存在的不足1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。2、在人事管理方面,嚴格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴格執(zhí)行學校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團隊。三、后勤工作后勤工作室教學工作運作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學習環(huán)境。準備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學的服務(wù)設(shè)備、資料,學校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水,以備師生之需。2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設(shè)備;每周五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責任細化到個人。3、維護、保障學校幫偶教學設(shè)備能正常使用,確保學校教學工作的正常運行。4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細,全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準備。6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。四、取得的成效我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生??傊?,在過去的一年中,__教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導的支持下取得卓越的成績,感謝給位領(lǐng)導,感謝各位同仁。在新的一年里我校致力于以下幾項工作,請局領(lǐng)導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。1、建設(shè)新校區(qū)的學員文化建設(shè)。2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。20__年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好。雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,其他學校共同努力打造__品牌教育!同時,我真誠地希望,在以后的辦學過程中,能得到在座的各位領(lǐng)導﹑各位代表的幫助。謝謝!心態(tài)培訓應(yīng)該作為培訓的中心和重心,卻最容易被忽略。心態(tài)培訓旨在建立個人或員工(或其他社會關(guān)系)的心態(tài),從而為完成某項任務(wù)創(chuàng)造心理條件。下面是為您精心整理的培訓學校教師教學工作總結(jié)。教師培訓個人工作總結(jié)篇5在15天的跟崗學習,轉(zhuǎn)眼即逝,到了即將離別的時分,突然頓覺傷感。回想這15天說長又覺得短暫的時光,里面有艱辛、有勞累、有疲倦,有緊張的時候、有期待的時候-----,然而更多是有收獲、有感動、有所思、有所悟,還有更多開心的時候、激動的時候。我跟著謝曉霜導師,伙同八個來自不同地級市的骨干老師同行,還有許多z二中的領(lǐng)導和生物老師,大家一同學習,一同研討,一起成長!一、在行動中思考在參加跟崗學習之前,我就開始著手設(shè)計跟崗學習工作計劃和個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,給自己提出了一個跟崗目標:以培養(yǎng)高尚的師德、端正的品行、較強的能力為自我發(fā)展的方向。希望自己在謝萍導師的工作團隊中能認真做到遵守工作室管理制度,與團隊成員團結(jié)合作,按時按量完成工作任務(wù)。在z的15天中,我們的學習主要分為三大部分。第一大部分:名師示范課和同課異構(gòu)研討、教師發(fā)展瓶頸講座和課題申報研討。在這期間,我們分別聽取了廣東省名師工作室主持人謝曉霜老師的《基因突變》高三第一輪復習課,劉聞校長的《教師專業(yè)發(fā)展瓶頸》講座,省骨干老師們的10堂以上的同課異構(gòu)及研討課,省二師肖教授的關(guān)于課題申報和開展的指導。在學習中,我們看到了神一樣的“誘思探究課”;學習了“如何做一個務(wù)實的高效課堂”;明白了“應(yīng)該如何由一名普通型的教師發(fā)展為專業(yè)型的教師”的發(fā)展方向。使我在教育發(fā)展道路上有了更新的思想理念為指導。第二大部分:認真聽取導師、工作室成員及班級學員的研討課、示范課(共22節(jié)課),做好聽課記錄并積極參與工作室的議課環(huán)節(jié)。在這期間,我聽了謝曉霜導師的《基因突變》、李義老師的《高一考前復習課》、凌洪等3位老師的《酶的作用》,江門胡謝梅老師的《基因突變和基因重組》,陽春一中崔廷愛老師的《基因突變》,中山一中王老師的《雜交育種和誘變育種》等20多節(jié)跟崗學員的研討課及z二中老師的同課異構(gòu)。通過觀課議課不斷學習吸取優(yōu)秀的教學理念、方法、技能。在學習中,我們吸取了z二中同課異構(gòu)的優(yōu)秀教學模式,深入了解了小組合作的教學方式開展的原則、要求等,同時從教師教學、課程性質(zhì)等維度對這些課堂進行了細致的觀察,從中學習到了各種教學新理念、新方法,以更新自我的教育教學觀念。按照工作室安排,本人上了高三年級第一輪復習課《人類遺傳病》和《基因工程》,在教學實踐中,我認真準備課件,潛心鉆研教材與學生實踐,以引導法、滲透法、參與法、討論法等教學方法組織課堂教學,展現(xiàn)自我風格,得到了同行學員、成員及導師的肯定及好評。第三大部分:參加導師工作室開展的綜合實踐活動、外出交流活及參觀、觀摩活動,認真參讀教育教學有關(guān)的書籍活動。在這期間,劉聞副校長給我們講了一堂精彩的《教師發(fā)展瓶頸》,讓我們明白的自己的優(yōu)勢和劣勢,為我們找到了自己的發(fā)展和努力方向。在種種的實踐活動中,我們不僅收獲了有佛緣的城市特有的.有禪靜的意境,而且在謝小霜導師帶領(lǐng)下,我們還品嘗了z市一部分有地方特色的風味美食,收獲了舌尖上的超級享受。二、在思考中行動參與教育教學和實踐活動之余,謝萍導師引導我們認真思考自己所看到的、聽到的、感受到的種種知識、思想、觀念;組織我們及時進行經(jīng)驗總結(jié),思想反思,心得體會,論文撰寫。在15天中,我認真寫好工作日志、學習心得、交流心得、活動心得、教學設(shè)計、教學反思、讀書筆記等十多篇文章,如《向前看時常懷希翼之情,于回首處亦能無憾于心;并配合工作室做好課題研究工作,獨立完成子課題的設(shè)計,寫好開題報告。三、我的收獲、我的成長實現(xiàn)由普通教師向?qū)I(yè)化教師方向發(fā)展及成長,是我參加本次廣東省骨干教師培訓的最大心愿和目標。在z市二中跟著謝曉霜名師學習的15天里,我收獲了優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗、思想、理念、方法、技術(shù);收獲了謝萍導師的先進教育教學思想引導、專業(yè)學識指導、人格魅力引領(lǐng)、生活品味影響;收獲了同行學員們優(yōu)秀的思想、觀念,友情的關(guān)懷,生活的幫助。這些寶貴的人生收獲,將是支持、激勵我在今后教師專業(yè)化成長道路上遠足發(fā)展的源泉與動力。我要帶著這些收獲,繼續(xù)遠行,不斷思考,逐步成長!教師培訓個人工作總結(jié)篇6走出大學校門后的一年,我有幸經(jīng)過考試,成為開發(fā)區(qū)教師隊伍中的一員,即將開始我人生中的新征程。雖然有過一年的工作經(jīng)驗,但這對于偉大的教育事業(yè)來說,卻是極其渺小的,是遠遠不夠的。開發(fā)區(qū)教育局研究的很周全,為了讓我們新教師盡快適應(yīng)教育工作,特地對我們進行了培訓,培訓中幾位校長為我們做了精彩的講座,講座的資料很豐富,包括新教師該如何去努力的成長、新教師該樹立怎樣的教育觀念去走好職場第一步、怎樣做好班主任工作,以及教師職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)成長。幾天的培訓下來,自我感觸頗深,收獲頗多,也讓自我對以后的教師之路有了更深的理解和更遠的計劃。培訓中讓自我感受最深的就是,作為一名新教師,該如何去規(guī)劃自我的職業(yè)生涯,讓自我永遠堅持工作的熱情。我認為首先要有一個明確的目標。我的目標就是一年適應(yīng),兩年勝任,三年探索自我的教學風格。培訓中孟校長講到,新教師上崗前要找一位自我的師傅,所以我把自我的第一年定為拜師學習和模仿的階段。自我的教學理念和教學方法都十分欠缺,需要多聽、多看、多請教,更要多講,才能一點點的鍛煉自我,讓自我盡快的融入到教學工作中,適應(yīng)教學。在自我度過“適應(yīng)階段”后,就需要盡快“勝任”,這就要不斷的去充實自我,首先就是先提高自我的專業(yè)教學技能,包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫”、多媒體教學的熟練應(yīng)用,和課堂教學的基本功也就是處理教學重點、難點,以及有一套自我的管理學生的方法。這個期間最重要的就是不斷學習,去掌握新的教學理念和教學方法,并能夠結(jié)合自我學生的特點,將其應(yīng)用到實際教學中去,力爭早日勝任教學工作。一個教師成功的標志就是有一套自我的教學風格,所以我定的第三年的目標,便是探索自我的教學風格,能熟練運用各種教學方法,能夠完成規(guī)定的教學任務(wù),到達優(yōu)秀的教學成績,在學生中有較高的威信,這個目標是十分艱巨的,但我會努力朝著這個方向去發(fā)展、去努力,并付諸實際的行動!前面只是自我的一個短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃,對于以后漫長的教師之路,我還又一個更遠的夢想,就是做一個讓學生愿意與你交心的教師。他不管在學習或生活上有困難,都愿意和你說讓你去幫忙他;他有高興地事情也喜歡與你分享,我期望自我在孩子們心里撒下的不僅僅是知識的種子,還有陽光,有對生活的熱愛。也許這個夢想很難實現(xiàn),但我會一向為之努力,一生都去追尋!這幾天的培訓里收獲最大的還有一點,就是幾位校長都提到的,做一名反思型的教師。一句印象最深的話,是葉瀾教授說的:一個教師寫一輩子教案不必須成為名師,如果一個教師寫三

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