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第3頁共3頁2024年護士實習個人工作總結范例實習期已結束,我輩初出茅廬,如今滿載而歸。在此,我深感感激一附院為我們提供的優(yōu)良實習環(huán)境和各項優(yōu)越條件,同時感謝所有帶教老師的辛勤教誨,使我們在步入工作崗位之前擁有了如此寶貴的實踐機會。臨床實習是理論學習階段的鞏固與強化,也是護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,更是我們就業(yè)前的最佳訓練。盡管時間短暫,但對我們每個人來說都至關重要。我們倍加珍惜這段時間,珍視每一天的鍛煉和自我提升的機會,珍視與老師們這段難得的師徒情誼。初入病房,我們難免感到迷茫,對護理工作尚處陌生狀態(tài),對自己在新環(huán)境中的能力也缺乏清晰的認識。幸運的是,我們有經驗豐富的老師們引導我們熟悉病房結構,介紹各班工作,他們的寶貴經驗幫助我們迅速適應醫(yī)院的護理工作。這使我們能夠快速適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作奠定了良好的基礎,這是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新環(huán)境中成長和生存。護士的工作繁重且瑣碎,即使在臨床實習前已有一定的理解,但真正置身病房后,這種感受更為深刻。的確,護士的工作零散且復雜,但正是這種看似微不足道的角色,卻發(fā)揮著不可或缺的作用。醫(yī)院離不開護士,醫(yī)生離不開護士,病人更離不開護士。這種瑣碎的工作體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,正因為如此,護士的重要性不言而喻。實習使我們更全面、深入地理解護理工作,更具體、詳細地了解這個行業(yè)。這是進入臨床實習的第二個收獲:正確認識護理,樹立正確的職業(yè)道德觀,培養(yǎng)良好的工作態(tài)度。在病房實習,我們接觸最多的是病人,對各種疾病有了更深入的了解,掌握了各項基礎護理操作。實習的最終目標是培養(yǎng)優(yōu)秀的護理操作技能和提高護理工作能力。因此,我們積極爭取每一次的實踐機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等。同時,我們不斷豐富臨床理論知識,主動思考問題,對不懂的問題積極向帶教老師或其他老師請教,做好知識筆記。當老師無法解答時,我們會在業(yè)余時間查找資料,向老師和他人求教,以更好地結合實踐知識與臨床。在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的原則下,我們的操作技能得到了顯著提高。實習期間,我們主要跟隨主管護士,同時負責病人的管理。我們加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時進行各種健康教育,這鍛煉了我們運用所學知識的能力。按照學校和醫(yī)院的要求,我們認真完成病歷書寫、教學查房、講小課等工作,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體而言,實習期間的第三個收獲是護理操作技能的提升,疾病意識水平的提高,各項護理工作逐漸熟練,同時也培養(yǎng)了良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。在各個科室,如骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診,以及針灸門診等,我們都是認真負責地做好每一項工作,嚴格遵守無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”制度。在與病人的接觸中,我們不斷豐富臨床經驗,提高疾病認知,同時鍛煉了我們運用所學知識進行健康教育的能力。這可以視為實習期間的第四個收獲,雖然無法一一列舉,但這些收獲在今后的工作中將有更充分的體現(xiàn),對我們的護理職業(yè)生涯有著深遠影響。在這短暫的實習期間,我們的收獲豐富多樣,如果用簡單的詞匯來概括,恐怕無法準確表達我們的感激之情。收獲還包括第五、第六點,甚至更多,我們明白這些收獲將在未來的工作中得到更好的體現(xiàn)。因此,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實的操作技能,更深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責。在此,我們衷心感謝一附院給予我們的點滴教誨,我們的每一點進步都離不開醫(yī)院的培養(yǎng)。2024年護士實習個人工作總結范例(二)在實習期間,我院所有實習護士在康復科的工作表現(xiàn)均獲得了主任和指導教師的高度評價。這不僅增強了我們對康復科未來發(fā)展前景的信心,也為康復醫(yī)學在接下來幾年內的發(fā)展注入了動力。對于即將步入就業(yè)階段的我們,這是一個至關重要的鼓勵和激勵。雖然我們的起點可能較低,目前的學歷可能在找工作時面臨挑戰(zhàn),但鑒于我們職業(yè)的獨特性,現(xiàn)在正處在一個理想的就業(yè)時機。我們期望能在穩(wěn)定的工作基礎上進一步深造,提升自我,以適應社會的進步。我們深知學習是終身的任務,必須時刻充實自己,以應對不斷變化的世界。胥主任的肯定給予了我們更多信心,我們深感鼓舞。隨后,護士長對我們在康復科的成長進行了詳盡的評價,既表揚了我們的優(yōu)點,也指出了實習中需要改進的地方,并寄語我們未來更加美好。同樣,指導教師也對過去數(shù)月我們的實踐操作給予了高度評價,稱贊我們的專業(yè)技能和實習紀律,他們的悉心教誨和耐心指導,使我們從初學者成長為能夠獨立操作的實習護士。在遇到錯誤時,老師們總是以寬容和耐心指導我們改正,幫助我們鞏固記憶,避免重蹈覆轍。在主任和各位指導教師的悉心教誨下,我們不僅在專業(yè)技能上有所提升,更在人際交往和處理醫(yī)患關系上積累了寶貴經驗,這是我們融入社會的重要一步。我們深感幸運,康復醫(yī)學科如同一個大家庭,給予我們充分的關懷和指導。對于我們這些實習生來說,康復醫(yī)學科是一個溫暖的學習和生活環(huán)境,我們學會了如何做人,如何承擔責任。每個人都在實習中有所收獲,同時也向科室提出了許多有益的建議,部分建議也得到了采納。我個人自____年____月來到這里,經歷了從對炎熱天氣的不適應到全身心投入實習工作的轉變。在理療、針灸和運動治療室實習的過程中,老師們親切和藹,他們的悉心指導使我迅速掌握了操作技能,現(xiàn)在我能夠獨立為康復病人提供服務。這一切都離不開老師們無私的教誨,我對此深感感激。這次總結會標志著我們的實習生涯即將結束,對于先一步結束實習的自貢衛(wèi)校同學們,我代表省衛(wèi)校的同學們向他們致以最誠摯的祝福,希望他們都能找到滿意的工作,實現(xiàn)自我價值。同時,我們也對這個充滿關懷的科室充滿留戀,是這里滋養(yǎng)了我們的成長,主任和老師們在實習計劃和生活學習中給予我們無微不至的關心和照顧,讓我們能夠全心全意地投入實習工作。我們期待著更美好的明天,每個人都將如同種子般生根發(fā)芽,成為社會需要的人才,在各自的崗位上積極工作,取得優(yōu)異的成績。我們年輕,有資本去為未來奮斗,我們90后是優(yōu)秀的,值得被肯定。即使道路崎嶇,只要堅持,沒有什么是不可能的。每一次付出都將以收獲回應,機會總是留給有準備的人。同學們,讓我們把握每一個就業(yè)機會,將社會就業(yè)壓力轉化為前進的動力,期待我們走得更遠。在此,我衷心感謝科室主任給予我們的實習機會,也感謝老師們制定的實習計劃,讓我們學到了學校課本上學不到的寶貴知識。我深感言語無法充分表達我的感激之情,但我堅信我們每個人都能擁有值得驕傲的成就,堅定地朝著自己的目標前進。再次表示由衷的感謝,我們有能力創(chuàng)造屬于自己的輝煌!2024年護士實習個人工作總結范例(三)在八個月的實習期間,我體驗到的最深刻的感受是滿足與成長。這段期間,我遵循荊州中醫(yī)院及學校的規(guī)范,依次在內科、外科、婦產科、兒科、五官科、急診科和骨傷科等八個科室進行了學習和實踐。實習不僅是對專業(yè)技能的鍛煉,更是對自我成長的期待,對角色轉變的適應,以及對夢想追求的堅定。我的實習生涯始于骨科,指導老師是楊青老師,她的干練和親和力使我很快融入了環(huán)境。實習的開端并未如前輩們描述的那般恐怖,與老師的相處顯得自然且輕松。然而,當轉至急診科時,我卻遭遇了挑戰(zhàn),感覺自己變得手足無措。急診科的緊張、繁忙和混亂讓我感到困惑,我花了很長時間才適應并主動承擔起病人心肺復蘇的工作。這個過程中,我深刻體驗到了生死的瞬間,也更加認識到實習的艱巨性。對于實習,我懷揣著既期待又不安的心情。期待是因為實習提供了將理論付諸實踐的寶貴機會,令人感到新鮮且富有意義。然而,實際操作時的不確定性和對疾病處理的挑戰(zhàn),又讓我感到些許惶恐。從其他實習生的反饋中,我也了解到實習的復雜性。但無論如何,我明白只有通過實踐,才能真正掌握知識,才能通過臨床表現(xiàn)洞察疾病的本質。在各個科室的實習中,我致力于規(guī)范護理文書的書寫,準確完成交接班記錄,以及對病人的入院評估、護理和健康教育。這些經歷使我對于常規(guī)疾病和多發(fā)病的護理有了全面的理解。在遵循帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的教導下,我積極尋求每一次鍛煉的機會,以提升護理技術和病房管理能力。在工作中,我力求做到護理工作的規(guī)范化、服務的優(yōu)質化、基礎護理的靈活化和愛心活動的常規(guī)化。我始終保持理論學習的計劃性和重點性,確保護理工作的實施有條不紊,有據(jù)可依。我始終保持對病人的同理心、細心和耐心,始終以病人的需求為導向,急病人之所急,嚴格遵守科室和醫(yī)院的規(guī)定,尊重領導,團結同事,關心每一位患者,確保不遲到、不曠工,以踏實的態(tài)度投入工作。我積極參與護理查房,熟悉病人病情,準確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格按照無菌技術和三查七對操作,確保護理質量。這段實習經歷讓我深刻理解到,只有將理論與實踐相結合,才能真正鞏固所學,只有在實踐中不斷面對和解決問題,才能不斷成長和進步。2024年護士實習個人工作總結范例(四)經過本次在我院參與“鑄造醫(yī)德、提升醫(yī)術、端正醫(yī)風”的活動,我對護士職業(yè)的意識有了更深入的理解,對于能高效、優(yōu)質、創(chuàng)新地執(zhí)行護理職責,實現(xiàn)工作目標,使患者感到安心、放心、舒心,并積極參與醫(yī)院的各項活動有了新的領悟。1、責任意識具備責任感是做好工作的基礎。人的行為受其心態(tài)影響,護士要實現(xiàn)良好的護理效果,必須保持良好的心理狀態(tài),并以正確的意識引導自身履行職責。只有有了堅實的責任感,患者和家屬才會對我們的醫(yī)院產生信任和信心,從而為我們提供提升醫(yī)療技能的機會。2、平等意識護士應尊重每一位患者,承認他們的存在價值,以對待賓客的熱忱對待每一位患者,努力讓他們感受到我們的專業(yè)、友善和周到。這主要體現(xiàn)在護士的服務態(tài)度上,即“言語輕柔,行動輕巧,操作輕穩(wěn)”。當護士在思想上樹立起平等意識,對待患者的態(tài)度就會更加謙和,行動更加敏捷,與患者建立良好的溝通,使患者對護士產生信任,積極配合醫(yī)療團隊的治療工作。同時,患者在得到平等對待和尊重中,可以減輕因疾病帶來的失落感。3、微笑意識總之,護士工作的核心是“全心全意為患者服務”,這一服務理念的形成,即護士崗位意識的體現(xiàn)

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