初中數(shù)學(xué)浙教課標(biāo)版九年級(jí)下冊(cè)(2013)-2.3-三角形的內(nèi)切圓-公開(kāi)課_第1頁(yè)
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浙教版數(shù)學(xué)九年級(jí)下第2章直線與圓的位置關(guān)系舟山綠城育華(國(guó)際)學(xué)校程如朋2.3三角形的內(nèi)切圓情境引入1、如圖,村莊中有A,B,C三戶人家想修一水井,為公平起見(jiàn),要求水井到三戶人家的距離相等,請(qǐng)你幫助這三戶人家確定水井修建的位置。ABCP∴點(diǎn)P即為水井的修建位置2、如圖,現(xiàn)村莊中的A,B,C三戶人家想要在△ABC區(qū)域內(nèi)修建一個(gè)面積盡可能大的圓形公園,你知道該如何設(shè)計(jì)嗎?ABC探究新知ABC問(wèn)題1:當(dāng)公園的面積最大時(shí),圓與三角形的各邊有什么位置關(guān)系?和三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓;內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心.這個(gè)三角形叫做圓的外切三角形;O問(wèn)題2:關(guān)于三角形的內(nèi)切圓,你想學(xué)習(xí)它的什么知識(shí)?問(wèn)題3:如何確定三角形內(nèi)切圓的圓心和半徑呢?探究新知問(wèn)題4:請(qǐng)嘗試作出△ABC的內(nèi)切圓⊙O.作角平分線定圓心作垂直定半徑EDOFCAB嘗試應(yīng)用探索1:如圖,在△ABC中,點(diǎn)O是內(nèi)心,∠ABC=50°,∠ACB=70°,求∠BOC的度數(shù)。OA243BC1變式1:在△ABC中,點(diǎn)O是內(nèi)心,∠BAC=50°,求∠BOC的度數(shù)。變式2:在△ABC中,點(diǎn)O是內(nèi)心,

∠BOC=120°,求∠BAC的度數(shù)。變式3:在變式2的基礎(chǔ)上,若點(diǎn)E是△ABC的外心,則∠BEC的度數(shù)為

.E120°嘗試應(yīng)用探索2:求邊長(zhǎng)為6cm的等邊三角形的內(nèi)切圓半徑r.CABrODEF探索3:如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,切點(diǎn)分別為D,E,F(xiàn).嘗試應(yīng)用ABCO●FED(1)你能找出圖中哪些相等的線段?(2)若△ABC是Rt△,∠C=90°,AC=4,BC=3,則BE的長(zhǎng)是多少?O●ABCFED⊙O的半徑是多少?AE=AFBF=BDCD=CEabc你能用含a、b、c的代數(shù)式表示⊙O的半徑r嗎?嘗試應(yīng)用應(yīng)用2:已知等腰△ABC中,AB=AC=13cm,BC=10cm,則△ABC的內(nèi)切圓的半徑為

cm.ABCO●FED規(guī)律探索:如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,若△ABC的周長(zhǎng)是l,面積是S,內(nèi)切圓的半徑是r,你能找到S、l、r滿足的關(guān)系式嗎?應(yīng)用1:已知△ABC的面積為10cm2,周長(zhǎng)為24cm,則△ABC的內(nèi)切圓的半徑為

cm.課堂小結(jié)名稱(chēng)確定方法性質(zhì)輔助線構(gòu)造外心:內(nèi)心:三角形三邊中垂線的交點(diǎn)外心到三角形三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等三角形三條角平分線的交點(diǎn)1.內(nèi)心到三角形三邊的距離相等;

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