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1、.?社戲?典型例題解析【典型例題】閱讀以下文字,答復(fù)后面的問題:兩岸的豆麥和河底的水草所散發(fā)出來的清香, 在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛 是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了,_我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀 的趙莊,_似乎 聽到歌吹了,還有幾點火,料想便是戲臺,_或者也許是漁火。1、給以下加粗的字注音。 發(fā)散 朦朧 似的 吹來 似乎 歌吹 2、在“ 中填入適宜的動詞。3、在“ 中填一個和加粗詞意義一樣或相近的詞。4、選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞語填在“_上。 所以 況且 但 而且5、畫橫線的句子所用的修辭手法有_和_。6、“月色便朦朧在這水氣里一句中“
2、朦朧一詞的詞性是_。7、這段文字主要運用了_和_的表達方式。8、這段寫的景物有_。是從_覺、_覺、_覺諸感官來描寫的。9、這段景物描寫是為了 :A、交代看戲的環(huán)境B、渲染行船的氣氛C、襯托人物的心情D、推動情節(jié)的開展【考察目的】考察學(xué)生對重點語段的綜合分析才能:實在準(zhǔn)確掌握字詞的讀音、意義、詞性,準(zhǔn)確地運用關(guān)聯(lián)詞語;選用恰當(dāng)?shù)男揶o和從多種角度描寫景物的方法;表達方式以及景物描寫的作用?!窘忸}思路】1、看段知篇,學(xué)生應(yīng)能熟悉全文,把握作者思想感情,明確寫作目的。2、注重對字音、字義的掌握和理解。3、選用多種方法描繪景物?!敬鸢敢c】1、 sàn méng lóng shì sì chu chuì2、夾雜。3、依次是:好似、隱約、仿佛。4、依次是:但、而且、但。5、比喻、擬人。6、動詞。7、描寫、記敘。8、豆麥水草的香味、水氣、月色、連山、漁火 嗅覺、視覺。9、C。【易錯分析】“散、“似、“吹都是多音字,掌握不準(zhǔn)確,極易混淆;對于詞音、義,詞性的掌握,均要求準(zhǔn)確,才能順利完成;表達方式一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點,首先要理解它們各自的特點,描寫是對事物作細致的刻畫,表達總要涉及人物的行動,不理解這些,便無法順利做題;學(xué)生做題還容
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