外研版英語(yǔ)-八年級(jí)英語(yǔ)完形填空專項(xiàng)

外研版英語(yǔ)八年級(jí)英語(yǔ)完形填空專項(xiàng)一、八年級(jí)英語(yǔ)完形填空訓(xùn)練1．閱讀下列短文，從每小題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

It'sfuntoreceivepresents.Italsofeelsgoodtogivetoothers.Sowhat'sthebestwaytobudget（預(yù)算）yourmoneyandshop1

?SusanBeachamofMoneySavvyGeneration,aUScompanythatteachesmoneymanagementskillstokids,2

someadvice."Myfirsttipistomakealist,"saysBeacham.Shesuggeststhatkidstalkwiththeirfamiliesaboutto3

theyshouldgivegiftsandhowmuchtheyshouldspend.Takethe4

withyoutothestore."Makesurethatyoudothemaths,"saysBeacham."Ifyou'vejustspent$30（184yuan）5

someoneyouweregoingtospend$25on,you'regoingtohavetospend$5lessonsomebodyelse."The6

tobudgetingisstayingwithintheboundaries（范圍）you'vesetforyourself.Whattodoifyoujustcan't7

buyingthingsonceyou'reinamall?Theanswerisprettyeasy–bringonlyasmallamountofmoneywithyou.8

youseeanexpensiveitemthatyoureallywanttobuy,waitafewdaysandseeifyou'restill9

it.Chancesare,youwon'tevenrememberit.Doyouhaveenoughmoney?Ifnot,make10

.Anddon'tforget–noteveryoneneedsastore-boughtgift.Someofthebestpresentsarefree.1.A.badlyB.easilyC.hardlyD.wisely2.A.takesB.followsC.learnsD.has3.A.whomB.whenC.whatD.which4.A.bookB.mapC.listD.wallet5.A.toB.onC.withD.at6.A.keyB.wayC.answerD.solution7.A.stopB.waitC.rememberD.stand8.A.AsB.IfC.SoD.But9.A.thinkingoverB.thinkingaboutC.thinkingupD.thinkingfor10.A.mistakesB.decisionsC.changesD.suggestions【答案】（1）D；（2）D；（3）A；（4）C；（5）B；（6）A；（7）A；（8）B；（9）B；（10）C；【解析】【分析】短文大意：本文介紹了Susan教孩子們管理錢和省錢買禮物的方法。首先是要列出要買的東西和對(duì)應(yīng)的人名的清單，做好預(yù)算，預(yù)算的關(guān)鍵是保持在你為自己設(shè)定的范圍之內(nèi)。如果一進(jìn)商場(chǎng)就不停地買東西，那就帶少量的錢去商店。如果看到一件你真正想買的昂貴的東西，等幾天，看看你是否還在考慮它？如果沒有足夠的錢，就做出改變。別忘了——不是每個(gè)人都需要商店買的禮物，一些最好的禮物是免費(fèi)的。（1）考查副詞及語(yǔ)境理解。句意：那么，怎樣才能合理預(yù)算開支，明智購(gòu)物呢？A.badly嚴(yán)重地、惡劣地；B.easily容易地；C.hardly幾乎不；D.wisely明智地、聰明地。根據(jù)Sowhat'sthebestwaytobudget（預(yù)算）yourmoney

怎樣才能合理預(yù)算開支，可知是明智購(gòu)物呢？故選D。（2）考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。句意：SusanBeacham是一家美國(guó)公司，專門為孩子們教授理財(cái)技巧，她對(duì)此有一些建議。A.takes拿、?。籅.follows跟隨；C.learns學(xué)習(xí)；D.has有。根據(jù)下文Myfirsttipistomakealist,saysBeacham.可知此處句意為她對(duì)此有一些建議，這里的主語(yǔ)是SusanBeacham，第三人稱單數(shù)，所以有，用has，故選D。（3）考查關(guān)系代詞及語(yǔ)境理解。句意：她建議孩子們和他們的家人談?wù)勊麄儜?yīng)該給誰(shuí)送禮物，以及他們應(yīng)該花多少錢。A.whom誰(shuí)；B.when什么時(shí)候；C.what什么；D.which哪一個(gè)。根據(jù)theyshouldgivegifts可知此處缺少間接賓語(yǔ)sb,givesb.sth.給某人某物，雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)，指的是給誰(shuí)送禮物，故選A。（4）考查名詞及語(yǔ)境理解。句意：帶著購(gòu)物清單去商店。A.book書；B.map地圖；C.list清單；D.wallet錢包。根據(jù)上文Myfirsttipistomakealist，可知此處為帶著購(gòu)物清單去商店。故選C。（5）考查介詞及語(yǔ)境理解。句意：如果你剛剛花了30美元（184元）給某人。A.to到；B.on在……上面；C.with和……一起；D.at在。spendsometime/moneyonsth/sb.在……上花費(fèi)時(shí)間（金錢）。故選B。（6）考查名詞及語(yǔ)境理解。句意：預(yù)算的關(guān)鍵是保持在你為自己設(shè)定的范圍之內(nèi)。A.key關(guān)鍵、密鑰；B.way方式、方法；C.answer回答、答復(fù)；D.solution解答。根據(jù)后面的tobudgetingisstayingwithintheboundariesyou'vesetforyourself.可知預(yù)算的關(guān)鍵是保持在你為自己設(shè)定的范圍之內(nèi)。故選A。（7）考查動(dòng)詞及語(yǔ)境理解。句意：如果你在商場(chǎng)買東西停不下來(lái)怎么辦？A.stop停止；B.wait等待；C.remember記得；D.stand站立。根據(jù)下文Theanswerisprettyeasy–bringonlyasmallamountofmoneywithyou.可知如果你在商場(chǎng)買東西停不下來(lái)怎么辦？stopdoingsth.停止做某事，故選A。（8）考查連詞辨析。句意：如果你看到一件你很想買的昂貴物品。A.As由于；B.If如果；C.So因此；D.But但是。根據(jù)

8

youseeanexpensiveitemthatyoureallywanttobuy,waitafewdaysandseeifyou'restill

9

it.可知意思是如果你看到你真的項(xiàng)目的東西等幾天看你是否仍舊想起這件事。所以此處是if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，故選B。（9）考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。句意：等幾天，看看你是否還在回想這件事。9.A.thinkingover仔細(xì)考慮、重新考慮；B.thinkingabout考慮、回想起；C.thinkingup想出、發(fā)明；D.thinkingfor認(rèn)為。根據(jù)下文Chancesare,youwon'tevenrememberit.可推知此處句意為等幾天，看看你是否還在回想這件事。故選B。（10）考查名詞及語(yǔ)境理解。句意：你有足夠的錢嗎？如果沒有，就做出改變。A.mistakes錯(cuò)誤；B.decisions決定；C.changes改變；D.suggestions建議。根據(jù)上文Doyouhaveenoughmoney?以及下文Anddon'tforget–noteveryoneneedsastore-boughtgift.Someofthebestpresentsarefree.可推知句意如果沒有，就做出改變。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。通讀完形填空的短文時(shí)，跳過(guò)空格快速閱讀，了解全篇的主要內(nèi)容。文章體裁通常分為四種：論述文、記敘文、說(shuō)明文和應(yīng)用文。不同的體裁可能使用不同的語(yǔ)氣和說(shuō)法，也就需要選用不同的選項(xiàng)了。擇優(yōu)法是把各選項(xiàng)代入短文中，選出在詞義上符合要求，且在語(yǔ)法上又沒有語(yǔ)病的答案。利用上下文的提示，用學(xué)過(guò)的知識(shí)和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，掃清部分詞匯理解上的障礙。注意詞語(yǔ)和前后詞匯的搭配，注意分析前后句或上下文的邏輯關(guān)系。2．請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。

Agirlcomplainedtoherfatheraboutherhardlife.Shedidn'tknowwhatshehadtodoandwantedtogiveup.Shefelttiredforfightingandfighting,oneproblemhadbeenfinishedbutanothercame.

Herfather,whowasacook1

herintothekitchen.Hepouredwaterintothepans（鍋）andboiledit.Whenthewaterwasboiling,inthefirstpanheputsomecarrots,inthesecondheputsomeeggsandthelastheputwithcoffee.He2

themafewminuteswithoutanywords.

Thegirlclosedhermouthandwaitedimpatiently,notknowing3

herfatherwasdoingthat.Afterabout20minutes,herfatherturned4

thestove,tookoutthecarrotsandputtheminabowl.Hetooktheeggsandputtheminanotherbowl.Afterthatthe5

waspouredintoacup.Turningbacktohisdaughter,heasked,"Whatdoyousee?""Carrots,eggs,andcoffee,"sheanswered.

Herfathertoldherto6

hereyesandlethertouchthecarrots.Shedidandfeltthatthecarrotsweresoft.Afterthatheaskedhertotaketheeggsand7

them.Thenshegotboiledandhardeggs.Atlast,thefatheraskedhertosmellthecoffee."Whatisthemeaning,Father?"He

__8

thateachonehadthesameexperience-theboiledwater,but9

hadadifferentreaction（反應(yīng)）.Thestrongandhardcarrotshadbecomesoftandweakafterbeingintheboilingwater.Theeggsbecamehardafterbeingcooked.Thecoffeewasveryspecialanditchangedthewater."Whoareyou?"askedherfather,"Whencalamity（厄運(yùn)）10

yourdoor,whatisyourreaction?Areyoucarrots,eggsorcoffee?"1.A.intoB.withinC.outofD.awayfrom2.A.lookedforB.searchedforC.waitedforD.calledfor3.A.thatB.whereC.whenD.why4.A.onB.overC.offD.in5.A.eggsB.carrotsC.coffeeD.water6.A.closeB.openC.washD.drop7.A.keepB.protectC.breakD.drink8.A.complainedB.explainedC.toldD.expected9.A.everyB.allC.eachD.either10.A.liesinB.comesacrossC.meetswithD.knocksat【答案】（1）A；（2）C；（3）D；（4）C；（5）C；（6）A；（7）C；（8）B；（9）C；（10）D；【解析】【分析】文章大意：本文講述了父親在女兒生活遇到麻煩時(shí)，用開水煮胡蘿卜、雞蛋和咖啡的烹飪方法，揭示了一個(gè)重要的人生道理：我們?cè)诮?jīng)歷了困難和掙扎之后，應(yīng)該成為能夠改變自己命運(yùn)的主人。（1）句意：廚師父親把女兒帶進(jìn)了廚房。A：into進(jìn)入；B：within在之內(nèi)；C：outof從里面出來(lái)；D：awayfrom離開。根據(jù)下文Hepouredwaterintothepans（鍋）andboiledit.可知她父親一定是帶她進(jìn)入廚房。takesbinto...，把某人帶入某地，動(dòng)詞短語(yǔ)搭配。故選A。（2）句意：他等了幾分鐘，沒有講一句話。A：lookedfor看著，B：searchedfor尋找，C：waitedfor等待，D：calledfor呼叫。根據(jù)對(duì)父親在放東西之后的行為的推測(cè)，以及后面的forafewminutes，可以幫助我們確定答案為持續(xù)性動(dòng)詞短語(yǔ)“等待”，故選C。（3）句意：女孩不說(shuō)話，不耐煩的等著，不知道她父親為什么要做這些。A：that代詞，那個(gè)，B：where哪里，C：when什么時(shí)候，D：why為什么；根據(jù)文章可知，父親做了一些不平常的舉動(dòng)，因此女兒不理解這么做的原因，對(duì)原因提問(wèn)用why，故選D。（4）句意：20分鐘之后，父親關(guān)上了爐子，拿出胡蘿卜放在碗里。A：onB：overC：offD：in處理連詞時(shí)，可以使用填詞試探的方法，將連詞逐一放入文章中，根據(jù)tookout，可知是關(guān)上，用turnoff，故選C。（5）句意：之后，咖啡倒進(jìn)了一個(gè)杯子。A：eggs蛋；B：carrots蘿卜；C：coffee咖啡；D：water水。根據(jù)下文

"Whatdoyousee?""Carrots,eggs,andcoffee,"sheanswered.可知，考查上下文和人稱代詞，父親把eggs拿出鍋，把它們放到另一個(gè)碗里，所以用them指代。上文提示，最后處理的是coffee。故選C。（6）句意：她父親叫她閉上眼睛，讓她摸胡蘿卜。她覺得胡蘿卜很軟。A：close關(guān)閉；B：open打開；C：wash洗；D：drop掉下。根據(jù)下句lethertouchthecarrots.Shedidandfeltthatthecarrotsweresoft.讓他摸并感覺，一定是閉上眼睛，故選A。（7）句意：之后，他讓她把雞蛋拿出來(lái)打碎。然后她煮了個(gè)雞蛋A：keep保持；B：protect保護(hù)；C：break打破；D：drink喝。根據(jù)下文

Thenshegotboiledandhardeggs.，可知上文應(yīng)該是打破雞蛋，故選C。（8）句意：他解釋說(shuō)，每個(gè)人都有相同的經(jīng)歷——開水，但每個(gè)人都有不同的反應(yīng)。A：complained抱怨；B：explained解釋；C：told告知；D：expected期望。句意：從本題開始升華文章中心。父親用常識(shí)來(lái)解析生活哲理，故選B。（9）句意：他解釋說(shuō)，每個(gè)人都有相同的經(jīng)歷——開水，但每個(gè)人都有不同的反應(yīng)。A：every每個(gè)的，形容詞；B：all全部（的），三者或三者以上；C：each兩者或兩者以上，每一個(gè)；D：either任何一個(gè)，兩者中的任何一個(gè)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。根據(jù)句末adifferentreaction，可知反應(yīng)都是兩者之間彼此的反應(yīng)，故選C。（10）句意：當(dāng)厄運(yùn)“叩響”你的大門時(shí)（意思是困難來(lái)臨時(shí)）,你的反應(yīng)是什么?A：liesin位于；B：comesacross偶遇；C：meetswith遭受；D：knocksat敲擊。根據(jù)thedoor，只能用敲門，故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。做題時(shí)，應(yīng)先通讀全文，了解大意,理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。然后逐一做題,，注意上下文的提示和空前后的搭配；最后再讀短文，印證答案。3．完形填空

DevonGallagher,acollegegraduatefromPhiladelphia,wantstheworldtoknowwhereshe'sbeenduringhergreatworldwidevacationina（n）1way.

Thetraveler,whowas2

withabonedisease,hadherrightleg3

attheageoffour.4

theamputation（截肢）causedhardshipsforGallagherearlyon,she,attheageof22now,5

itasaninspirationformakingthe6

ofherlife.

Tospreadthat7,Gallagherhas8

tosocialmedia,9

shesharesphotosofhertravelsacrosstheworld,butinsteadof10

usingageotag（地理標(biāo)簽）,shedrawsherlocationacrossherartificiallegbeforetakingapicture.

Nowshehasbeentakingpictures11

Europe."IgetanewlegeverytwoyearsandIcanchoosethedesignonit.OnedayIhadasudden12

thatmynewlegcouldbeusedasablackboard,"Gallaghersaid."Mymumandgrandmotherweren'ttoo13

theidea,butmyfriendsthoughtitwasgreatandtoldmetogoforit,soIdid."

Gallaghersaidpeopleoftenstarewhenshe's14

onherleg,butonceshesharesthephotos,she15

onlypraiseandencouragement."Myleghasn't16

mefromdoinganythingI'vewantedtodo,"shesaid."Idon'tknow17

itismydeterminationtoprovetomyselfthatIcandoit,butanyhow,I'vebeenableto18

upwithmypeersandleadaprettygreatlife."

Gallaghershowsusthatyoushouldneverletanythingstandinthe19

ofyourdream.Andifyoumeetwithanobstacle（障礙）,get20

withit—iflifegivesyouanartificialleg,makeart.1.A.commonB.rightC.simpleD.special2.A.bornB.chargedC.filledD.linked3.A.curedB.treatedC.cutD.kept4.A.UnlessB.AlthoughC.OnceD.Since5.A.considersB.thinksC.treatsD.looks6.A.coolestB.bestC.worstD.fullest7.A.evidenceB.newsC.messageD.schedule8.A.appliedB.belongedC.stuckD.turned9.A.whichB.thatC.asD.where10.A.simplyB.officiallyC.enthusiasticallyD.reasonably11.A.acrossB.throughC.aboutD.for12.A.attitudeB.thoughtC.beliefD.opinion13.A.curiousaboutB.fondofC.patientwithD.afraidof14.A.walkingB.reportingC.writingD.standing15.A.acceptsB.takesC.likesD.receives16.A.protectedB.preservedC.stoppedD.defended17.A.whyB.thatC.ifD.what18.A.makeB.comeC.putD.keep19.A.wayB.cornerC.courseD.bottom20.A.satisfiedB.creativeC.familiarD.connected【答案】（1）D；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）D；（10）A；（11）A；（12）B；（13）B；（14）C；（15）D；（16）C；（17）C；（18）D；（19）A；（20）B；【解析】【分析】文章大意：文章講述了一個(gè)加德文加拉赫的殘疾姑娘，她樂(lè)觀向上。四歲的時(shí)候截肢，但是她把截肢當(dāng)做了一種動(dòng)力，他環(huán)游世界，利用社交媒體在網(wǎng)上分享她的照片，因此收到了人們的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，她的故事告訴我們：如果你遇到障礙，創(chuàng)造性地使用它，如果生活給了你假肢，你把它當(dāng)做藝術(shù)品。（1）句意：DevonGallagher畢業(yè)于費(fèi)城大學(xué)，想用一種特殊的方式讓世界知道他在旅游中的位置。A.平常的；B.正確的；C.簡(jiǎn)單的；D.特殊的。根據(jù)后文的描述可知，她用了一種特殊的方法告訴了人們他在的位置，故答案是D。（2）句意：他生下來(lái)就有骨病。bebornwith與生俱來(lái)，固定短語(yǔ)，故答案是A。（3）句意：在她四歲的時(shí)候截取了右腿。A.治愈；B.治療；C.切削，砍掉；D.保持。根據(jù)theamputation（截肢）causedhardshipsforGallagherearlyon可知他截肢了，故答案是C。（4）句意：盡管截肢的早期給她帶來(lái)了困難，但是22歲的她把它看做使生活變得最好的一種激勵(lì)。這是一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，能夠構(gòu)成讓步狀語(yǔ)從句的是although，故答案是B。（5）句意：但是22歲的她把它看做使生活變得最好的一種激勵(lì)。A.看做，當(dāng)做；B.思考；C.對(duì)待；D.看起來(lái)。consider…as……，把……當(dāng)做……，固定短語(yǔ)，故答案是A。（6）句意：但是22歲的她把它看做使生活變得最好的一種激勵(lì)。A.最涼爽的；B.最好的；C.最差的；D.最滿的。根據(jù)aninspiration可知是把生活變得最好，故答案是B。（7）句意：為了發(fā)布消息，他求助于社交媒體。A.證據(jù)；B.新聞；C.消息；D.日程。根據(jù)socialmedia,可知，她想利用媒體傳播消息，故答案是C。（8）句意：為了發(fā)布消息，他求助于社交媒體。turnto求助于，求助，固定搭配，故答案是D。（9）句意：在那里她分享了她在世界各地旅行的照片。這是一個(gè)非限定性定語(yǔ)從句。先行詞在從句中做地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)使用關(guān)系副詞where，故答案是D。（10）句意：但是并沒有簡(jiǎn)單地使用地理標(biāo)志。A.簡(jiǎn)單地；B.官方地；C.熱情地；D合理地，根據(jù)shedrawsherlocationacrossherartificiallegbeforetakingapicture.可知她在拍照之前用假肢畫出她的位置，因此她并不是簡(jiǎn)單地使用地理標(biāo)志，故答案是A。（11）句意：現(xiàn)在，她正在歐洲各地拍照。acrossEurope遍布?xì)W洲，歐洲各地，固定用法，故答案是A。（12）句意：一天，我突然有了一種想法，我的腿可以當(dāng)做黑板來(lái)用。A.態(tài)度；B.想法；C.信仰；D.觀點(diǎn)。把假肢當(dāng)做黑板使用是一種想法，而不是態(tài)度，也不是信仰，更不是觀點(diǎn)，故答案是B。（13）句意：我的媽媽和奶奶不太喜歡這個(gè)想法。befondof，喜歡，固定短語(yǔ)，故答案是B。（14）句意：加拉赫說(shuō)，當(dāng)他在腿上書寫的時(shí)候，人們經(jīng)常盯著她。A.步行；B.報(bào)道；C.書寫；D.站立。根據(jù)前面的敘述她打算把假肢當(dāng)做黑板，因此本句的意思是在假肢上寫字，故答案是C。（15）句意：但是，一旦把照片分享出去，她收到了只是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。A.接受；B.帶走；C.喜歡；D.收到，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是人們?cè)诰W(wǎng)上評(píng)論她的照片時(shí)候說(shuō)的，應(yīng)該說(shuō)收到了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。故答案是D。（16）句意：我的腿沒有阻止我做任何事情。A.保護(hù)；B.保存；C.停止，阻止；D.保衛(wèi)。stopsb.fromdoingsth，阻止某人做某事，固定搭配，故答案是C。（17）句意：我不知道是否是我的決定證明了我自己能夠做。A.為什么；B.那，那個(gè)；C.如果，是否；D.什么。本句為賓語(yǔ)從句，從句結(jié)構(gòu)完整，因此使用that或者if，根據(jù)dontknow和prove，可知在她心里還有疑惑，應(yīng)使用if連接，故答案是C。（18）句意：我能夠跟得上我的同齡人，過(guò)上更好的生活。A.制作，迫使；B.來(lái)；C.放置；D.保持，keepupwithsb.跟上某人，固定搭配，故答案是D。（19）句意：加拉赫告訴我們，你不應(yīng)該讓任何事情妨礙你的夢(mèng)想。A.道路，方法；B.角落，拐角；C.課程；D.底部。inthewayof，妨礙……，固定搭配，故答案是A。（20）句意：如果你遇到了障礙，用它獲得創(chuàng)造力，如果生活給了你假肢，那就做藝術(shù)吧。A.滿意的；B.有創(chuàng)造性的；C.熟悉的；D.有聯(lián)系的，根據(jù)文章的敘述，加拉赫創(chuàng)創(chuàng)造性的把假肢當(dāng)做了黑板，故答案是B?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。4．閱讀下面短文，然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

Youneedsomebreadandmilk.Buthalfanhourlater,youleavethesupermarketwithatrolley（推車）fullof1

notjustbreadandmilk.Whatgamesdosupermarketsplaytomakeusspendsomuchmoney?

Thetricksusuallystart2

youwalkintothesupermarket.Outsidethesupermarketentrance,anybodywhowalkspastcansmellwarm,freshbread.Thatmakesus3

andreadytobuylotsoffood,notjustbread.

Nowyou'reinsideand,ofcourse,asmallbasketwouldbefine4

alltheyhavearetrolleys.Andtheproblemisthatit5

sadandlonelywithjustoneortwoproductsinsideabigtrolley.Sowemayfillitwithsomething.6,supermarkettrolleysareactuallygettingbiggersothatwebuymore.

Ofcourse,manypeopleshopinsupermarketsbecausetheythink7

ischeaperthaninothershops.Supermarketsoffervariouspricesondifferentthings.Onenewtrickistoputredstickersonproducts.Customersusuallyconnectredstickerswith8

pricessotheredstickersareeasytobenoticed,evenwhenthereisnoreduction!9,thistrickappearstoworkmorewithmenthanwomen.

Apartfromwhatyouseeandsmellinasupermarket,whataboutwhatyou10?Inmostsupermarketstheyhavesoft,slowmusic.It'ssorelaxingthatyou11

andspendmoretime（andmoney）inthestore.Youalsomovemore12

whenthesupermarketisbusy.Expertssuggestit'sbettertoshopwhenit's13

onaMondayoraTuesdayforexample.Andbecarefulwithlinesatthecheckouts.Thesearesometimesdeliberate（故意）tomakeyoubuysomethingfromthecheckoutshelveswhenyou14.

So,nexttimeyougointoyourlocalsupermarkets,rememberthese15

andseeifyoucancomewithjustthethingsyouwentfor.1.A.clothesB.shoesC.foodD.flowers2.A.whenB.beforeC.afterD.as3.A.thirstyB.happyC.hungryD.sad4.A.andB.soC.thenD.but5.A.looksB.smellsC.soundsD.feels6.A.AfterallB.InfactC.AtfirstD.Onceagain7.A.everythingB.somethingC.nothingD.anything8.A.lowB.halfC.highD.full9.A.NaturallyB.HopefullyC.InterestinglyD.Normally10.A.seeB.listenC.payD.hear11.A.hurryupB.sitdownC.slowdownD.standup12.A.slowlyB.quicklyC.happilyD.carefully13.A.busierB.quieterC.noisierD.cheaper14.A.eatB.drinkC.waitD.talk15.A.basketsB.tricksC.trolleysD.products【答案】（1）C；（2）B；（3）C；（4）D；（5）A；（6）B；（7）A；（8）A；（9）D；（10）D；（11）C；（12）A；（13）B；（14）C；（15）B；【解析】【分析】大意：超市通常會(huì)想出一些詭計(jì)讓人們?nèi)ニ麄兡琴?gòu)物。下文就使用了哪些詭計(jì)進(jìn)行描述。（1）句意：你裝滿一車不僅有面包還有牛奶的食物車離開超市。根據(jù)notjustbreadandmilk.面包屬于食物類，可知此空應(yīng)填food“食物”，故選C。（2）句意：這些花招通常開始在你走進(jìn)超市前。根據(jù)常識(shí)可知，超市會(huì)在我們?nèi)コ星按蛞恍V告。此處應(yīng)用before“在……之前”。故選B。（3）句意：這會(huì)使我們感到饑餓并且樂(lè)意買許多食物，不僅是面包。makesb+形容詞，使……怎么樣，根據(jù)ansmellwarm,freshbread和readytobuylotsoffood，可知使人感到饑餓，并且想買食物。hungry饑餓的，形容詞。故選C。（4）句意：當(dāng)然一個(gè)小籃子就可以，但是他們擁有的全是推車。前后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，應(yīng)用but，但是，故選D。（5）句意：?jiǎn)栴}在于大推車?yán)锓乓粌煞N產(chǎn)品看起來(lái)不好而且孤單。根據(jù)常識(shí)可知，大推車?yán)锓乓粌煞N東西看起來(lái)不好看。此處應(yīng)用looks“看起來(lái)”。故選A。（6）句意：事實(shí)上，超市推車正變得越來(lái)越大。對(duì)前面的事情進(jìn)一步解說(shuō)，此處應(yīng)用infact"事實(shí)上“。故選B。（7）句意：當(dāng)然，許多人去超市購(gòu)物是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為超市的東西比其它商店的東西更便宜。everything所有的東西；something某物；nothing沒有東西；anything某物，（常用于否定句和疑問(wèn)句中），根據(jù)常識(shí)可知，去超市購(gòu)物都會(huì)認(rèn)為超市的所有的東西都比一般的商店便宜。此處應(yīng)用everything，一切，所有的東西，故選A。（8）句意：顧客通常將低的價(jià)和紅色貼紙聯(lián)系在一起。根據(jù)常識(shí)可知，超市里經(jīng)常用紅色標(biāo)簽標(biāo)出低價(jià)商品。此處應(yīng)用low“低的”，lowprice低價(jià)。故選A。（9）句意：甚至正常沒有降價(jià)時(shí)，這個(gè)伎倆似乎在一些男人和女人那也發(fā)揮更多的作用。根據(jù)whenthereisnoreduction!可知正常沒有打折時(shí)，帶有紅色標(biāo)價(jià)的商品也更好賣。此處應(yīng)用normally“正常地”，副詞，修飾整個(gè)句子。故選D。（10）句意：那么你聽到的怎么樣？heyhavesoft,slowmusic.可知音樂(lè)跟聽覺有關(guān)，listen聽；此處應(yīng)用hear“聽到”。故選D。（11）句意：音樂(lè)如此讓人感到放松，以至于你會(huì)放慢腳步到商店呆一些時(shí)間（花一些錢）。根據(jù)It'ssorelaxing和spendmoretime（andmoney）inthestore.可知你可能會(huì)因?yàn)橐魳?lè)的緣故停下來(lái)到商店里看看買點(diǎn)東西。此處應(yīng)用slowdown，慢下來(lái)，故選C。（12）句意：當(dāng)超市很忙的時(shí)候，你離開地更慢。根據(jù)常識(shí)，可知商店繁忙是因?yàn)樯痰甑纳唐奉H受客戶喜歡。因此客戶遇到超市忙的時(shí)候一般都會(huì)比平時(shí)多呆上一段時(shí)間。此處應(yīng)用slowly，慢地，movemoreslowly移動(dòng)更慢。故選A。（13）句意：b專家建議最好在超市比較安靜的時(shí)候去購(gòu)物，例如星期一或星期二。根據(jù)常識(shí)可知，周一和周二這段時(shí)間，大部分人在上班，購(gòu)物人相對(duì)會(huì)少些，超市會(huì)清閑些，此處應(yīng)用quieter“安靜些”。故選B。（14）句意：在你等待結(jié)賬時(shí)。這些有時(shí)候使你從結(jié)賬架上買東西是故意的。根據(jù)常識(shí)可知，結(jié)賬有時(shí)需要等，此處應(yīng)用wait，等候，故選C。（15）句意：記住這些花招看是否來(lái)這里有你想要的東西。本文主要是講超市采用一些花招招攬顧客，所以去超市要記住這些花招，買自己需要的東西。此處應(yīng)用tricks“花招，詭計(jì)”。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查完型填空，考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先跳過(guò)空格通讀全文掌握其大意。然后一一作答。注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證答案。5．閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最佳選項(xiàng)。TakingCareofThings

"You'regoingtobealoneonthefarmthisweekend,"myfathersaidasthoughthatwasnobigdeal."Iexpectyoutotakecareofit."

Ihadneverbeenleftaloneonourfarm,butIknewthatIcoulddealwithjustaboutanythingthatmightcomeup.Iwasreadyto1

thattomydad.

Assoonasmydadleftonhistrip,Iheadedouttocheckonourcowsinthebarn（谷倉(cāng)）.IsawLoretta,mydad'sfavouritecow,eatingapples.

JustafterIleftthebarn,IheardasoundI'dneverheardbefore.IranquicklybackandfoundLorettadownonherfrontknees,eyesrolledback,lookingasthoughshewasaboutto2

.Sheseemedtohaveahardtimebreathing.Iknewrightawaythatshe'dgotanapplestuckinherthroat.Itriedtoforcetheappleoutbut3

,soIrantocallourvet（獸醫(yī)）,Dr.Carrico.

WhenDr.Carricoarrived,hefeltaroundherneck4

thesituation.Hetoldmetogethimtwoboards.Finally,Lorettaswallowed（咽下）theapple.Loretta,wasnowfreetobreathe.

"Didyourdadleaveyoutoseeaboutthings?"askedDr.Carrico."Yes,sir.""Well,it'snoteasy.

5,youknowwhentocallforhelp."

Ithoughtaboutnottellingmydadaboutwhathadhappened,but6

thatstupidideainahurry,sincehewasnotamanyoukeptthingsfrom.AfterItoldhim,hedidn'tseemtoreactmuch,justkeptsaying,"Hmm,Isee."alot.Iguessedhewasvery7

inme.

However,whentwoweekslaterLorettahadherbaby,myfatheraskedmetonameit.Thatsurprisedmebecausehealwaysnamedthebabycowsbyhimself.Ilookedathimin8.

Hesmiledatmeandsaid,"She'syours.Takegoodcareofher."hesaidasthoughhetrustedIcoulddothat.IthoughtalotandfinallycalledthebabycowApple.1.A.leaveB.proveC.explainD.introduce2.A.cryB.eatC.runD.die3.A.failedB.stoppedC.movedD.relaxed4.A.changingB.studyingC.protectingD.ignoring5.A.LuckilyB.SadlyC.ProudlyD.Naturally6.A.forgotB.acceptedC.droppedD.shared7.A.interestedB.surprisedC.pleasedD.disappointed8.A.respectB.secretC.regretD.wonder【答案】（1）B；（2）D；（3）A；（4）B；（5）A；（6）C；（7）D；（8）D；【解析】【分析】文章大意：這個(gè)周末，我獨(dú)自一人留在農(nóng)場(chǎng)，有頭牛在吃蘋果的時(shí)候，喉嚨里卡在了一個(gè)蘋果，在獸醫(yī)的幫助下，將蘋果取出，兩周以后，這頭牛生下了一個(gè)小寶寶，爸爸讓我給它取個(gè)名字。（1）句意：我準(zhǔn)備向我爸爸證明這一點(diǎn)。根據(jù)

IknewthatIcoulddealwithjustaboutanythingthatmightcomeup可知，“我”認(rèn)為“我”能解決發(fā)生的一切事，因此“我”準(zhǔn)備好了向父親證明（prove）。leave意為“離開”，explain意為“解釋”，introduce意為“介紹”，均不符合文意。故正確答案為B。（2）句意：我跑得很快，發(fā)現(xiàn)洛蕾塔跪在她的前膝蓋上，眼睛滾回，好像她快要死了。根據(jù)Sheseemedtohaveahardtimebreathing.可知，她似乎呼吸困難，快要死了。cry意為“哭泣”，eat意為“吃”，run意為“運(yùn)行；跑步”，均不符合文意。故正確答案為D。（3）句意：“我”盡力用外力取出蘋果但失敗了，所以才跑去叫獸醫(yī)。

根據(jù)語(yǔ)句Itriedtoforcetheappleout及soIrantocallourvet可知，“我”盡力用外力取出蘋果但失敗了，所以才跑去叫獸醫(yī)。stop意為“停止”，move意為“移動(dòng)”，relax意為“放松”，均不符合文意。故正確答案為A。（4）句意：當(dāng)Carrico醫(yī)生趕到后，他摸了摸她的脖子周圍研究情況。change意為“改變”，protect意為“保護(hù)”，ignore意為“忽略”，均不符合文意。故正確答案為B。（5）句意：雖然事情不容易，幸運(yùn)的是（luckily），你知道何時(shí)尋求幫助。根據(jù)文中

it'snoteasy可知事情不容易，本句中youknowwhentocallforhelp是語(yǔ)義上的轉(zhuǎn)折，雖然事情不容易，幸運(yùn)的是，你知道何時(shí)尋求幫助。sadly意為“傷心地”，proudly意為“自豪地”，naturally意為“自然地”，均不符合文意。故正確答案為A。（6）

句意：我本想不告訴我爸爸發(fā)生了什么事，但很快就放棄了那個(gè)愚蠢的想法，因?yàn)樗皇悄阕柚沟娜?。結(jié)合下文中AfterItoldhim可知，作者放棄了不告訴父親的愚蠢想法。forget意為“忘記”，accept意為“接受”，share意為“分享”，均不符合文意。故正確答案為C。（7）句意：我猜他對(duì)我很失望。結(jié)合文章最后一段倒數(shù)第二句HesaidasthoughhetrustedIcoulddothat.可知，作者的父親相信他并讓他給小牛起名字的做法令作者感到驚訝，因?yàn)橹八恢庇X得父親對(duì)他很失望（disappointed）。interested意為“感興趣的”，surprised意為“感到驚訝的”，pleased意為“愉快的”，均不符合文意。故正確答案為D。（8）句意：我疑惑地看著他。結(jié)合上文中Thatsurprisedme可知，父親的行為使“我”驚訝，因此“我”疑惑地（inwonder）看著他。respect意為“尊敬”，secret意為“秘密”，regret意為“遺憾”，均不符合文意。故正確答案為D?！军c(diǎn)評(píng)】考查完型填空。答題中一定要注意聯(lián)系上下文。答完后多讀幾遍，看看是否符合邏輯，適當(dāng)修改。個(gè)別小題可以當(dāng)作單獨(dú)的詞義辨析題來(lái)做，先區(qū)分詞義，結(jié)合語(yǔ)境選出最能使語(yǔ)句通順的答案。6．閱讀短文，從每題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

Weareluckytoliveinarichcountrywherewehavemanythings.However,mostofususually1somethings.

Electricity（電）isonethingthatwewaste2

Lights,TVs,3andotherthingsareoftenkeptonevenwhennooneisusingthem.Weshouldturnthemoffwhenwedonotneedthem.It4lessthanasecondtodoit.Anyhow,notwastingelectricityissavingmoney,becausewedonothaveto5theelectricitywedonotuse.

Thesecondthingthatweoftenwasteiswater.Freshwaterisprecious（寶貴的）,6itshouldn'tbewasted.Itisonlyasimplematterofturningoffatap.Iamsure7candothiseasilyifhewantsto.

8bigwasteisfood.Mymother9cooksomuchfoodthatmuchofitwasthrownaway.Itoldherwehadwastedsomuch10.ShethoughtIwasrightandnow11cookswhatwecaneat.

Itisnot12tobewasteful.Ifindthereisasimple13ofnotwastingthings.Thatistouseonlywhatwe14.Donottouchwhatwedonotneed15thiswaywecanstopbeingwasteful.1.A.useB.washC.wasteD.forget2.A.littleB.mostC.fewD.least3.A.radiosB.applesC.bikesD.doors4.A.bringsB.costsC.keepsD.takes5.A.wasteB.saveC.payforD.carefor6.A.orB.becauseC.soD.but7.A.nobodyB.somethingC.everybodyD.nothing8.A.OthersB.OtherC.AnotherD.Theother9.A.plannedtoB.usedtoC.wasabletoD.wasafraidto10.A.electricityB.waterC.foodD.money11.A.wiselyB.onlyC.mostlyD.especially12.A.rightB.fineC.badD.necessary13.A.wayB.thingC.planD.project14.A.buyB.needC.bringD.get15.A.OnB.InC.ForD.At【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）D；（5）C；（6）C；（7）C；（8）C；（9）B；（10）C；（11）B；（12）A；（13）A；（14）B；（15）B；【解析】【分析】文章大意：本文講述了我們很幸運(yùn)的生活在一個(gè)擁有很多東西的國(guó)家，但是大部分人都存在浪費(fèi)的行為。文中主要列舉了電的浪費(fèi)，水的浪費(fèi)和食物的浪費(fèi)，另外作者也呼吁人們停止浪費(fèi)。（1）句意：然而我們大多數(shù)人通常會(huì)浪費(fèi)東西。A.使用；B.wash；C.waste；D.忘記。根據(jù)Weareluckytoliveinarichcountrywherewehavemanythings.可知我們生活在一個(gè)富裕的國(guó)家，又However

可知，有些人不珍惜現(xiàn)狀通常會(huì)浪費(fèi)東西。故答案是C。

（2）句意：電是我們浪費(fèi)的最多的東西。A.一點(diǎn)，表是否定；B.最多；C.一些，表示否定，D.最少。根據(jù)下面所列舉的事實(shí)，點(diǎn)的浪費(fèi)比較嚴(yán)重。在四個(gè)選項(xiàng)中只有most表示數(shù)量多，其他都表示數(shù)量很少。故答案是B。（3）句意：電燈、電視、收音機(jī)和其他電器，即使沒有人用的時(shí)候也開著。A.收音機(jī)；B.蘋果；C.自行車；D.門。lights、TVs都是電器，空缺處也應(yīng)該是電器。收音機(jī)是電器，故答案是A。（4）句意：這樣做花費(fèi)不到一秒鐘的時(shí)間。Ittakessometimetodosth.固定句式，做某事花費(fèi)了某人多長(zhǎng)時(shí)間。故答案是D。（5）句意：因?yàn)槲覀儾槐貫闆]用的電付錢。A.浪費(fèi)；B.節(jié)約；C.付錢；D.關(guān)心。根據(jù)Anyhow,notwastingelectricityissavingmoney,可知，我們沒有必要為我們不用的電付錢。故答案是C。（6）句意：因此，它不應(yīng)該被浪費(fèi)。A.或者；B.因?yàn)?；C.因此；D.但是。根據(jù)Freshwaterisprecious（寶貴的）可知，水是寶貴的，那么我們就不應(yīng)該浪費(fèi)。故答案是C。（7）句意：我確信每個(gè)人都能做到，只要他想做。A.沒有人；B.某事；C.每個(gè)人；D.沒有事。以上所涉及到的事很小，可以說(shuō)是舉手之勞，因此，只要想做每個(gè)人都可以，故答案是C。（8）句意：另外的一種大額浪費(fèi)是糧食。A.其他的；B.其他；C.另一個(gè)，又一個(gè)；D.兩者中的兩一個(gè)。文章前面在說(shuō)浪費(fèi)電，浪費(fèi)水的事，浪費(fèi)食物也是浪費(fèi)的兩外一種浪費(fèi)。故答案是C。（9）句意：句意：過(guò)去我媽媽經(jīng)常做太多的飯菜，以至于許多都被倒掉了。A.計(jì)劃……；B.過(guò)去常常；C.能夠；D.害怕。根據(jù)

muchofitwasthrownaway.可知大多數(shù)沒浪費(fèi)掉了，因此可知是原來(lái)做得多了。故答案是B。（10）句意：我告訴她我們浪費(fèi)了那么多的糧食。A.電；B.水；C.食物；D.錢。根據(jù)本段的第一句話可知，本段主要在講述食物浪費(fèi)的問(wèn)題，故答案是C。（11）句意：她認(rèn)為我是正確的，現(xiàn)在只做我們能夠吃完的食物。A.明智的；B.僅僅，只；C.大多數(shù)；D.尤其。根據(jù)ShethoughtIwasright

可知她認(rèn)為我是對(duì)的，因此只做我們能夠吃完的食物。故答案是B。（12）句意：浪費(fèi)是不對(duì)的。A.對(duì)的，正確的；B.好的；C.壞的；D.必要的根據(jù)前面的敘述可知，不管浪費(fèi)什么東西都是不對(duì)的。故答案是A。（13）句意：我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單而又不浪費(fèi)東西的辦法。A.方式。辦法；B.事物；C.計(jì)劃；D.項(xiàng)目。根據(jù)下文的敘述可知，下文是介紹上面所說(shuō)的簡(jiǎn)單而又不浪費(fèi)的方法的。故答案是A。（14）句意：那就是只用我們需要的。A.買；B.需要；C.帶來(lái)；D.得到。根據(jù)Donottouchwhatwedonotuse可知不要觸及不需要的，言外之意就是只用我們需要的，故答案是B。（15）句意：通過(guò)這種方法可以阻止浪費(fèi)。inthisway通過(guò)這種方法，固定短語(yǔ)，故答案是B?！军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。7．閱讀短文，從每題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

"I'mreallythankfultoourgovernment,foritprovidesuswithsuchagoodtrainingprogram.Iwillcertainlystudyhardandlearntheskills.ThenIcan1myfamilydifficultiesanddogoodtootherpeopleaswell,"saidLemon,alearneronthejobtrainingprogram,feeling2.

Lemon'sgrandfatherisnearly80yearsold,andhismotheris3inbed.Sohisfather,whoisafarmer,isthemainsupport（養(yǎng)家的人）ofthewhole4.Lemongraduatedfromhighschoolthisyearanddidnot5thecollegeentranceexam.Thejobtrainingprogramhelpshimlearntheskillsthathe'll6intheworkplace.

Thestoryremindsmeofanother7.Itgoeslikethis:Onceuponatime,therewasamanwhowasgoodatfishing,andwas8tocatchlotsoffisheveryday.Themanwasakind﹣heartedperson,sohealways9hisfishwithhisneighborswhodidnotknowhowtofish.Oneday,hethoughtitwouldbe10ifhetaughtthemhowtofish.Sohe11hisneighborstogetherandshowedthemhowtofish.Everybodywasveryhappythattheycouldeatthefishtheythemselves12.Atpresent,therearestillalotof13

peoplethroughouttheworld.Butit'snotagoodideaifwegiveonlyfoodtothem.14,weshouldgivethemachancetolearnnewskills.Atechnicaltrainingisveryimportanttopeople15.Theycanlearnalotofusefulthingsinthetrainingprogramandwhattheylearncanhelpthemonthewaytoabetterlife.1.A.findB.studyC.solveD.change2.A.relaxedB.surprisedC.tiredD.excited3.A.sadB.illC.quietD.lonely4.A.familyB.programC.worldD.government5.A.mindB.knowC.passD.fear6.A.needB.testC.repeatD.forget7.A.memoryB.storyC.problemD.achievement8.A.ableB.sorryC.luckyD.afraid9.A.cookedB.countedC.sharedD.checked10.A.crazyB.easyC.fairD.great11.A.calledB.droveC.clearedD.pushed12.A.fedB.savedC.caughtD.kept13.A.sillyB.poorC.sickD.weak14.A.InsteadB.AgainC.HoweverD.Besides15.A.introubleB.insilenceC.infrontD.inneed【答案】（1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）C；（10）D；（11）A；（12）C；（13）B；（14）A；（15）D；【解析】【分析】文章大意：本文主要講述政府給貧困家庭提供在職培訓(xùn)項(xiàng)目，讓窮人學(xué)得技能，過(guò)上更好的生活。（1）句意：然后我就能解決我的家庭困難，對(duì)別人也有好處。考查動(dòng)詞辨析及上下文理解，A發(fā)現(xiàn)；B學(xué)習(xí)；C解決；D改變，結(jié)合上下文可知，努力學(xué)習(xí)技能，就可以解決家庭困難，故選C。（2）句意：一名在職培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)員，感動(dòng)很激動(dòng)。考查形容詞辨析及上下文理解，A放松的；B驚訝的；C累的；D激動(dòng)的，結(jié)合上文可知，職業(yè)培訓(xùn)的好處很多，所以培訓(xùn)者的心情是激動(dòng)的，故選D。（3）句意：萊蒙的祖父將近80歲，他的母親臥病在床?？疾樾稳菰~辨析及上下文理解，A悲傷的；B生病的；C安靜的；D孤獨(dú)的，根據(jù)下文Sohisfather,whoisafarmer,isthemainsupport（養(yǎng)家的人）可知祖父年邁，媽媽生病，故選B。（4）句意：所以他父親，只是一個(gè)農(nóng)民，是整個(gè)家庭的主要支柱?？疾槊~辨析及上下文的理解，A家庭；B程序、計(jì)劃；C世界；D政府，結(jié)合上文可知父親是家里的支