2023年貴陽市修文縣教育局教師考試真題_第1頁
2023年貴陽市修文縣教育局教師考試真題_第2頁
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2023年貴陽市修文縣教育局教師考試真題_第4頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年貴陽市修文縣教育局教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()。A.教育法規(guī)的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對象的影響D.社會(huì)生活和群體的影響【答案】:D2.教學(xué)中學(xué)生要掌握直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn),總的說,應(yīng)該是()。A.重點(diǎn)掌握直接經(jīng)驗(yàn)B.先掌握直接經(jīng)驗(yàn),后掌握間接經(jīng)驗(yàn)C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)并重D.重點(diǎn)掌握間接經(jīng)驗(yàn)【答案】:D3.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.自我研修B.同伴互助C.進(jìn)修培訓(xùn)D.師徒結(jié)對【答案】:B4.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.相同要素說B.關(guān)系說C.形式練習(xí)說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀【答案】:D5.孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹()。A.直觀性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】:D6.通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。A.頭腦風(fēng)暴法B.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練C.假設(shè)法D.談話法【答案】:A7.教育可以再生產(chǎn)勞動(dòng)力,使勞動(dòng)力得到全面的發(fā)展,從而擺脫現(xiàn)代分工對每個(gè)人造成的片面性。這屬于教育的()。A.政治功能B.個(gè)體功能C.文化功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】:D8.下列關(guān)于我國教育家的教育思想,描述錯(cuò)誤的是()。A.蔡元培認(rèn)為教育的最終目的造就完全人格B.梁漱溟提出了鄉(xiāng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村教育理論C.黃炎培提出了“是無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的職業(yè)教育理論D.陶行知主張“文藝教育攻愚”【答案】:D9.一個(gè)人面對問題情境時(shí),不墨守成規(guī),不鉆牛角尖,能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,對同一問題想出多種不同類型的答案,這表明其思維具有()。A.變通性B.指向性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:A10.在多媒體教學(xué)中,采用提高刺激物的強(qiáng)度等做法來突出教育內(nèi)容是利用了知覺的()。A.理解性B.整體性C.選擇性D.恒常性【答案】:C11.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。A.轉(zhuǎn)變B.鞏固C.遵從D.醒悟【答案】:D12.認(rèn)知性游戲的方法、學(xué)習(xí)討論法、鼓勵(lì)的方法、創(chuàng)造學(xué)習(xí)成功情境的方法、提出學(xué)習(xí)要求的方法均屬于巴班斯基最優(yōu)化教學(xué)理論中的()。A.激勵(lì)學(xué)習(xí)認(rèn)知活動(dòng)方法B.檢查學(xué)習(xí)認(rèn)知活動(dòng)效率的方法C.組織認(rèn)知活動(dòng)方法D.運(yùn)用學(xué)習(xí)認(rèn)知活動(dòng)效率的方案【答案】:A13.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在()社會(huì)心理現(xiàn)象。A.社會(huì)比較B.去個(gè)性化C.社會(huì)促進(jìn)D.社會(huì)懈怠【答案】:B14.教材取向以知識體系為基點(diǎn),認(rèn)為課程內(nèi)容就是要學(xué)生學(xué)習(xí)知識,而知識的載體就是教材這一觀點(diǎn)的代表人物是()。A.夸美紐斯B.瓦根舍因C.布魯納D.泰勒【答案】:A15.()是首位闡明了游戲教育價(jià)值的教育家,他還認(rèn)為玩具是游戲中所必須的。A.福祿貝爾B.蒙臺(tái)梭利C.裴斯泰洛齊D.杜威【答案】:A16.小貝通過班主任的教育,不僅知道自己要遵紀(jì)守法、尊老愛幼,而且知道自己作為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,遵守學(xué)校紀(jì)律,積極完成作業(yè)。這體現(xiàn)了教育促進(jìn)()的社會(huì)化。A.個(gè)體思想意識B.個(gè)體行為C.個(gè)體角色和職業(yè)D.個(gè)體性格特征【答案】:B17.下列不屬于宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控目標(biāo)的是()。A.收入的平均分配B.社會(huì)總供求基本平衡C.國際收入平衡D.充分就業(yè)【答案】:A18.新時(shí)代我國社會(huì)主要矛盾是()。A.人民日益增長的美好生活需要和社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾B.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾C.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾D.人民日益增長的物質(zhì)文化需要同不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾【答案】:C19.《尚書》內(nèi)容所屬的類別是:()A.哲學(xué)散文集B.文學(xué)散文集C.歷史散文集D.藝術(shù)散文集【答案】:A20.下列關(guān)于生活中的物理常識的說法,正確的是()。A.人推木塊勻速直線運(yùn)動(dòng),人對木塊的推力與木塊對地面的摩擦力彼此平衡B.游泳時(shí),人向后劃水的同時(shí),水給手一個(gè)向前的作用力,推人前進(jìn)C.人推桌子,桌子沒有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮诘孛娼o桌子的摩擦力D.靜止在水平公路上的汽車受到的重力和汽車對路面的壓力相互平衡【答案】:B21.地球大氣層中,()在一定條件下,會(huì)出現(xiàn)氣溫隨高度增高而升高的逆溫現(xiàn)象。A.電流層B.高層大氣C.對流層D.平流層【答案】:C22.成語“千瘡百孔”最初是形容什么破爛了不堪修補(bǔ)?()A.儒家經(jīng)典B.社會(huì)局勢C.家具D.衣物【答案】:A23.1904年爆發(fā)的日俄戰(zhàn)爭對當(dāng)時(shí)中國國內(nèi)的“立憲”“專制”之爭產(chǎn)生了很大影響,立憲派和主張君主專制的人對戰(zhàn)爭結(jié)局抱有不同期望。立憲派普遍希望()。A.日俄休戰(zhàn)B.日勝俄敗C.日俄俱敗D.日敗俄勝【答案】:B24.下列哪項(xiàng)不屬于我國古代對月亮的別稱?()A.廣寒宮B.啟明星C.玉盤D.蟾蜍【答案】:B25.世上有各種各樣的人,有人喜花好月圓,有人愛百鳥爭鳴,有人好斷鴻零雁,也有人偏喜歡殘荷敗柳,一彎勾月。后者被人稱為喜歡“缺憾美”。但可知道,彎月本身已懷抱著未來的圓滿,斷鴻零雁更深切體會(huì)百鳥爭鳴的可貴。殘荷敗柳的前身,難道不就是百花齊放、欣欣向榮的景致?根據(jù)該段文字,我們不能推出的是()。A.自然界都是有缺憾的,唯有缺憾,才顯出它的豐富多彩B.缺憾美與完美存在聯(lián)系C.缺憾美的事物也具有審美價(jià)值D.每個(gè)人的審美觀存在著區(qū)別【答案】:A26.在19世紀(jì)和20世紀(jì)之交,科學(xué)上有兩個(gè)關(guān)鍵性的發(fā)現(xiàn),它們看上去似乎有些神秘,與我們的日常生活無關(guān)。一個(gè)是邁克耳孫和莫雷在1887年做的光速實(shí)驗(yàn),另一個(gè)是普朗克在1900年發(fā)現(xiàn)的黑體輻射公式。前者是愛因斯坦狹義的相對論的實(shí)驗(yàn)依據(jù),后者為量子力學(xué)奠定了基礎(chǔ)。正是有了相對論和量子力學(xué),20世紀(jì)的科技發(fā)展,如核能、原子物理、分子束、激光、X射線技術(shù)、半導(dǎo)體、超導(dǎo)體、超級計(jì)算機(jī)等,才得以存在。這段文字意在說明()。A.科學(xué)原理應(yīng)用越廣泛,在人們社會(huì)生活中的表現(xiàn)形式也越多樣化B.光速實(shí)驗(yàn)和黑體輻射公式是19世紀(jì)和20世紀(jì)最重要的兩個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)C.20世紀(jì)的科技發(fā)展,幾乎完全得益于相對論和量子力學(xué)D.即使最初看起來與我們的日常生活無關(guān)的科學(xué)發(fā)現(xiàn),最終也將會(huì)被廣泛地應(yīng)用【答案】:A27.在整個(gè)宇宙中,氫是最常見的元素,現(xiàn)今太陽中大約75%是氫。據(jù)此可以推測,太陽系在形成的時(shí)候,主要成分也應(yīng)該是氫元素。隨著太陽的形成,太陽系絕大部分物質(zhì)都集中到了太陽,而在太陽之外,元素發(fā)生了分層:靠近太陽的地方,溫度很高,只留下了硅、鐵、氧等相對較重的元素,這些元素聚集在一起,就形成了水星、金星地球等巖質(zhì)行星;在逐漸遠(yuǎn)離太陽的地方,溫度降低,這些元素的比例也逐漸降低,行星的大氣成分就以氫為主了,還有一些氮,如木星、土星等;而在太陽系邊緣,星體中的重元素已經(jīng)很少,大多以水冰、甲烷等為主。這段文字主要介紹()A.氫元素對于太陽系形成的意義B.太陽系各行星的元素構(gòu)成情況C.太陽系中不同元素的分布情況D.溫度對太陽系物質(zhì)構(gòu)成的影響【答案】:C28.根據(jù)第四次全國結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告,我國結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國感染人口5.5億,結(jié)核病的防治已經(jīng)___。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.任重道遠(yuǎn)B.不容忽視C.時(shí)不我待D.迫在眉睫【答案】:D29.即使穿過普通的透明材料,比如玻璃或水,光速也會(huì)略微降低,因?yàn)楣鈺?huì)與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下,影響是微弱的,并且任何加強(qiáng)這種的企圖都會(huì)導(dǎo)致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過試驗(yàn)做到了這一點(diǎn)。這種方法就是把銣原子置于非常微妙的量子狀態(tài)中,在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時(shí),兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長很長的光,這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。文中加點(diǎn)的“影響”一詞的意思是()。A.普通的透明材料使光的速度降低B.熱的銣原子減慢光速的效果C.兩束經(jīng)過細(xì)微調(diào)節(jié)的激光的干擾D.光對于所通過材料的原子的作用【答案】:A30.中華文明之所以綿延數(shù)千年而不絕,中國社會(huì)之所以會(huì)有超()結(jié)構(gòu)的歷史,就是因?yàn)樗恢庇幸惶祝ǎ┑?,為多?shù)民眾所接受的主流價(jià)值觀念,即所謂的儒家價(jià)值觀。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嚴(yán)謹(jǐn)通俗B.平衡悠久C.系統(tǒng)平和D.穩(wěn)定完整【答案】:D31.我國的殘疾人事業(yè)總體呈現(xiàn)出梯次發(fā)展的格局,伴隨著新中國的成立,基礎(chǔ)日漸牢固,隨著改革開放的逐步深入而不斷發(fā)展,其既有傳統(tǒng)的_____,也有政策的____,還有時(shí)代的____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.延續(xù)繼承跟進(jìn)B.延綿繼承烙印C.延續(xù)傳承烙印D.延綿傳承跟進(jìn)【答案】:D32.在傳統(tǒng)金融體系中,長期以來對“三農(nóng)”的金融支持服務(wù)還不夠,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的金融服務(wù)獲得感不明顯。傳統(tǒng)金融體系受“短期績效”“資本至上”以及“規(guī)模偏好”等觀念的影響,對規(guī)模小抗風(fēng)險(xiǎn)能力差的中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)者的金融服務(wù)相對不足。另外,風(fēng)險(xiǎn)控制與監(jiān)管、市場之間還存在一定失衡情況。這些難點(diǎn)和痛點(diǎn),在一定程度上影響了實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,影響了廣大人民群眾對美好生活向往的滿足?;诖耍鎸徒鉀Q傳統(tǒng)金融體系無法解決的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和服務(wù)障礙正是新金融崛起的出發(fā)點(diǎn)。這段文字主要介紹了A.市場對金融服務(wù)的新需求B.農(nóng)村金融體系面臨的問題C.建設(shè)新金融的現(xiàn)實(shí)背景D.傳統(tǒng)金融體系的新發(fā)展【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于教育的發(fā)展,表述正確的觀點(diǎn)是()。A.“七藝”是中世紀(jì)騎士教育的主要內(nèi)容B.普遍實(shí)施中等義務(wù)教育是近代社會(huì)教育的主要特征C.中國隋唐時(shí)期,已經(jīng)建立了完備的“二館六學(xué)”官學(xué)體系D.人文教育與科學(xué)教育攜手并進(jìn)是現(xiàn)代社會(huì)教育的特征【答案】:CD34.教育影響是教育三要素的組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目的的工具、媒介和方法,具體包括()。A.教育手段B.教育對象C.教育環(huán)境D.教育內(nèi)容【答案】:ACD35.教育的發(fā)展歷史是教育史學(xué)科的基本內(nèi)容,東西方古代教育雖然在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上有差異,但呈現(xiàn)出一些基本特征,這些特征包括()。A.教育過程具有專制性B.具有身份和地位的象征C.有思想統(tǒng)治的道統(tǒng)性D.教學(xué)方法及學(xué)習(xí)方法都有刻板性【答案】:ABCD36.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為,激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的()A.情感因素B.認(rèn)知因素C.期望值D.目標(biāo)效價(jià)【答案】:CD37.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和()。A.精神質(zhì)B.責(zé)任心C.神經(jīng)質(zhì)D.開放性【答案】:BCD38.以下屬于孔子教育思想的有()。A.以“仁”為核心和最高道德標(biāo)準(zhǔn)B.主張“有教無類”C.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合,要求學(xué)以致用D.提出“化民成俗,其必由學(xué)”【答案】:ABC39.教育生物起源論的代表人物有()。A.孟祿B.利托爾諾C.沛西·能D.勒圖爾諾【答案】:BC40.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是人們在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:BC41.教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)的確立以專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)為基礎(chǔ)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體內(nèi)容包括()。A.規(guī)范和要求B.使用規(guī)格C.培養(yǎng)方向D.教學(xué)反思【答案】:ABC42.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”B.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”C.“戲比天大”D.“鞠躬盡瘁,死而后已”【答案】:ABCD43.下列有關(guān)生活常識,正確的是()。A.夏天不宜穿深色衣服,深色比淺色更易吸收輻射熱B.在汽車玻璃清洗液中加入適當(dāng)比例的酒精,可使其清洗效果更好C.驅(qū)腸蟲藥若飯后服用,不易達(dá)到最好的驅(qū)蟲效果D.按照建筑采光要求,相同高度的住宅群,昆明的樓房間距應(yīng)比哈爾濱的大【答案】:ABCD44.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()方面。A.職業(yè)義務(wù)B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)理想D.職業(yè)紀(jì)律【答案】:ABCD45.2024年中央一號文件中提到,做好2024年及今后一個(gè)時(shí)期"三農(nóng)"工作,要以(??)為重點(diǎn)。A.提升鄉(xiāng)村環(huán)境水平B.提升鄉(xiāng)村建設(shè)水平C.提升鄉(xiāng)村治理水平D.提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平【答案】:BCD46.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在提出和倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范上具有重要意義,其主要表現(xiàn)在()。A.奠定了深入進(jìn)行公民道德教育的基礎(chǔ)B.有利于對公民進(jìn)行道德教育C.體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)的要求D.有利于培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”公民【答案】:ABCD47.我國水資源的特點(diǎn)有()。A.水資源總量較豐富B.水量在時(shí)間分布上不均勻C.人均水資源占有量豐富D.水量在地區(qū)分布上不平衡【答案】:ABD48.對社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作中小組措施描述對旳是()。A.分享她人旳有關(guān)感受和經(jīng)驗(yàn),糾正自己在結(jié)識、情感和行為方面旳偏差B.提高貧困者對自身狀況旳結(jié)識和對社會(huì)生活旳適應(yīng)能力C.可以協(xié)助貧困者改善自身旳工作和生活

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