新人教版八年級上冊《3.2 熔化和凝固》同步練習(xí)卷

新人教版八年級上冊《3.2熔化和凝固》2023年同步練習(xí)卷一、選擇題1．下列自然現(xiàn)象中的“水”物質(zhì)，都表現(xiàn)為固態(tài)的是（）A．雨、露 B．雪、雹 C．霜、霧 D．冰、露2．如圖所示的兩種情況，發(fā)生的物態(tài)變化是（）A．都是熔化 B．都是凝固 C．甲是熔化，乙是凝固 D．甲是凝固，乙是熔化3．下面所列物質(zhì)中，哪種物質(zhì)具有固定熔點（）A．蠟 B．冰 C．玻璃 D．松香4．下列圖像中，能描述瀝青熔化過程的是（）A． B． C． D．5．用質(zhì)量和溫度都相等的水或冰冷卻食物時（）A．用水效果好，因為水容易流動 B．用冰效果好，因為冰溫度低 C．用水和冰的效果一樣 D．用冰的效果好，因為冰熔化時吸熱6．關(guān)于晶體與非晶體，下列說法正確的是（）A．晶體與非晶體在熔化過程中溫度都升高 B．晶體有確定的熔點，非晶體沒有確定的熔點 C．晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱 D．當(dāng)晶體處于熔點溫度時，它的狀態(tài)應(yīng)該是固體或液體7．將一杯0℃的水和一塊0℃的冰同時放到同一房間里，結(jié)果水沒有結(jié)冰，冰也沒有熔化（）A．高于0℃ B．等于0℃ C．低于0℃ D．以上情況都有可能8．如圖所示為甲、乙兩種物質(zhì)溫度隨加熱時間變化的圖象，下列說法正確的是（）A．海波和甲物質(zhì)同類 B．乙熔化用時4分鐘 C．200℃時，乙是固體 D．乙物質(zhì)在BC段溫度不變，不吸熱二、填空題9．春節(jié)期間，你常會看到民間藝人在制作“糖畫”。他先讓白糖顆粒成糖漿，然后用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制出各種精美的圖案，糖漿成了如圖所示的栩栩如生的“糖畫”（以上兩空均填寫物態(tài)變化名稱）；白糖在熔化時溫度保持不變，由此可知（選填“晶體”或“非晶體”）。10．如圖甲所示，在探究冰的熔化特點時，將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中，這樣做不但使試管均勻受熱，而且冰的溫度升高的較（選填“快、慢”），便于記錄各個時刻的溫度；圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象，在第8分鐘末，試管里的冰處于態(tài)（選填“固、液、固液共存”），從冰的熔化圖象可以看出，冰屬于（選填“晶體、非晶體”）。11．據(jù)延安文明網(wǎng)報道，2020年1月16日位于宜川縣的陜西黃河壺口瀑布景區(qū)，出現(xiàn)了如圖所示的“冰凌伴彩虹”景觀。黃河水形成冰凌是過程，該過程需熱。12．根據(jù)表格中所列物質(zhì)的熔點，回答問題物質(zhì)名稱固態(tài)水銀固態(tài)酒精固態(tài)煤油熔點/℃﹣39﹣117﹣30酒精在﹣113℃時是態(tài)，在寒冷的南極考察站，科學(xué)家應(yīng)該用溫度計來測量氣溫。13．小明在探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗時，設(shè)計了甲、乙兩種方案（如圖示意）。實驗應(yīng)選用方案，其優(yōu)點是，實驗過程中溫度計的示數(shù)變化情況是。三、實驗探究題14．某物理實驗小組準(zhǔn)備探究冰熔化過程中溫度隨時間變化的關(guān)系，設(shè)計了如下表格（已經(jīng)記錄了部分數(shù)據(jù)）：時間/min12345678910溫度/℃﹣7﹣6﹣2000013狀態(tài)（1）經(jīng)過3分鐘后，溫度計如左圖所示，應(yīng)為℃；（2）經(jīng)過9.5分鐘后，物體的狀態(tài)是；A．固態(tài)B．液態(tài)C．固液共存D．氣態(tài)（3）甲同學(xué)說，冰在5﹣﹣8分鐘的時間段內(nèi)由于溫度不變，因此不吸收熱量。這位同學(xué)的說法是否正確；；（4）乙同學(xué)說，冰在5﹣﹣8分鐘的時間段內(nèi)由于溫度不變，可以據(jù)此判斷冰是晶體。這位同學(xué)的說法是否正確？答：；（5）請在如圖所示坐標(biāo)系中描出冰的溫度隨時間變化的大致圖象。15．小明利用如圖所示的實驗裝置“探究水在凝固過程中溫度的變化規(guī)律”。將盛有適量水的試管放入裝有含鹽冰的燒杯中，溫度計測試管中水的溫度。小明發(fā)現(xiàn)水在凝固過程中溫度（選填“保持不變”、“逐漸升高”或“逐漸降低”）；燒杯內(nèi)含鹽冰的溫度必須遠低于試管中水凝固時的溫度，這說明水在凝固過程中需要（選填“吸熱”或“放熱”）。16．某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動手測量了鹽水的凝固點。（1）在選擇器材時，小明提出不要使用量程為﹣2～102℃的溫度計，要使用量程為﹣20～102℃的溫度計。（2）小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測鹽水的凝固點是℃。（3）他們同時發(fā)現(xiàn)所測的鹽水凝固點并不相同，于是對比了雙方實驗過程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是20mL，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關(guān)。接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點鹽水濃度/%03691215凝固點/℃0﹣2﹣4﹣6﹣8﹣11鹽水濃度/%182124273036凝固點/℃﹣15﹣18﹣17﹣1.8﹣0.40分析表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時，其凝固點。（4）小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低，其值為﹣18℃，你認為他的判斷準(zhǔn)確嗎？（準(zhǔn)確/不準(zhǔn)確），你判斷的理由是。（5）你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用（冰/適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰）。（6）綜合分析圖表數(shù)據(jù)可推斷：若將實驗中小明和小紅的鹽水混合在一起，則混合后的鹽水的濃度范圍大約在之間。

新人教版八年級上冊《3.2熔化和凝固》2023年同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、選擇題1．【解答】解：雪、霜是由空氣中的水蒸氣直接形成的小冰晶。雨、霧、露是由空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠。冰、雹是由水凝固而成的。故選：B。2．【解答】解：雪人在太陽照射下，吸收熱量，出現(xiàn)“出汗”現(xiàn)象；鐵水遇冷變成固態(tài)，發(fā)生了凝固。故選：C。3．【解答】解：冰是晶體，有一定的熔化溫度；玻璃、蠟，沒有一定的熔化溫度。故選：B。4．【解答】解：瀝青屬于非晶體，熔化過程中，溫度不斷升高。故選：B。5．【解答】解：冰熔化為同質(zhì)量的水時，需要從周圍吸收熱量，更利于冷卻食物；故選：D。6．【解答】解：A．晶體在熔化過程中溫度保持不變，故A錯誤；B．晶體有固定的熔點，故B正確；C．晶體與非晶體熔化時都需要吸熱；D．當(dāng)晶體處于熔點溫度時，也可能是固液共存態(tài)；故選：B。7．【解答】解：已知水的凝固點是0℃，冰的熔點是0℃，可得，冰也不吸熱，故B符合題意。故選：B。8．【解答】解：A、甲從一開始就升溫，即甲沒有熔點，海波是晶體；B、分析圖象可知，故B錯誤；C、200℃時，此時是固體；D、乙物質(zhì)在BC段是晶體的熔化過程，但溫度不變。故選：C。二、填空題9．【解答】解：固態(tài)的白糖變成液態(tài)的糖漿是熔化過程；液態(tài)的糖漿變成固態(tài)的“糖畫”是凝固過程，由此可知。故答案為：熔化；凝固。10．【解答】解：（1）冰的熔點為0℃，所以裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中，而且冰的溫度升高較慢。（2）由圖象可知，冰從4min開始熔化，在第6分鐘末，處于固液共存狀態(tài)；（3）冰吸收熱量溫度升高，達到熔點，繼續(xù)吸收熱量，故冰是晶體。故答案為：慢；固液共存態(tài)。11．【解答】解：液態(tài)的黃河水變成固態(tài)的冰凌，屬于凝固現(xiàn)象。故答案為：凝固；放。12．【解答】解：同種物質(zhì)的熔點與凝固點相同，由表中數(shù)據(jù)可知，煤油的凝固點是﹣30℃，在﹣94.5℃的環(huán)境下，無法測量南極氣溫，低于南極的最低溫度，所以可以使用酒精溫度計。﹣113℃高于﹣117℃酒精處于液態(tài)。故答案為：液；酒精。13．【解答】解：利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，便于及時記錄各個時刻的溫度。實驗過程中，溫度升高，熔化結(jié)束后。故答案為：甲：使物質(zhì)均勻受熱且防止升溫太快：先升高，后不變。三、實驗探究題14．【解答】解：（1）在溫度計上，10℃之間有10個小格，所以此溫度計的分度值為﹣4℃；（2）晶體熔化過程中是固液共存狀態(tài)，表中數(shù)據(jù)所示冰從第5min開始熔化，所以第8.5min熔化結(jié)束，故選B；（3）冰在5﹣7分鐘的時間段內(nèi)溫度不變，但需要吸收熱量；（4）冰在熔化過程中溫度保持不變，所以是晶體；（5）用描點法畫出冰的熔化圖象如下：故答案為：（1）﹣4；（2）B；晶體熔化時需要吸熱；（5）見上圖。15．【解答】解：水是晶體，晶體在熔化的過程中；水在凝固的過程中放熱。故答案為：保持不變；放熱。16．【解答】解：（1）要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計，主要考慮鹽水的凝固點低于﹣2℃時；（2）分析圖象可知，小明所測鹽水在﹣4℃凝固；（3）從表格中的數(shù)據(jù)可看出，鹽水的濃度一直在變大。（4）從表格中的數(shù)據(jù)可看出，鹽水濃度為21%時凝固點最