人教新版六年級(jí)上冊(cè)《第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)（1）》同步練習(xí)卷

人教新版六年級(jí)上冊(cè)《第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)（1）》2023年同步練習(xí)卷一、選擇題1．操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)正在玩套圈游戲，游戲方式最公平的是（）A． B． C．2．用如圖的方法可以測(cè)量沒(méi)有圓心的圓的直徑，這是因?yàn)椋ǎ〢．在同一個(gè)圓內(nèi)，直徑是半徑的2倍 B．直徑是圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段 C．兩端都在圓上的線段是直徑二、填空題3．用圓規(guī)畫(huà)圖，圓心決定圓的，圓的半徑?jīng)Q定圓的．4．填表。（單位：dm）r0.153d8.632.15．一個(gè)圓有條半徑，有條直徑．6．用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)直徑為5cm的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是cm。三、判斷題7．直徑總是半徑的2倍。（判斷對(duì)錯(cuò)）8．兩個(gè)端點(diǎn)都在圓上的線段一定是直徑．．（判斷對(duì)錯(cuò)）9．在同一個(gè)圓內(nèi)，任意兩條半徑可以組成一條直徑．．（判斷對(duì)錯(cuò)）10．圓的直徑一定通過(guò)圓心．（判斷對(duì)錯(cuò)）四、操作題11．根據(jù)下面的要求，用圓規(guī)畫(huà)圓．（1）d＝4cm（2）r＝2.5cm五、解答題12．（1）如圖各圖中，是圓的在下面的括號(hào)里畫(huà)“√”。（2）在如圖的圓中畫(huà)出直徑d，圓心O，半徑r。

人教新版六年級(jí)上冊(cè)《第1課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)（1）》2023年同步練習(xí)卷參考答案與試題解析一、選擇題1．【解答】解：操場(chǎng)上幾個(gè)同學(xué)正在玩套圈游戲，游戲方式最公平的是。故選：C。2．【解答】解：用如圖的方法可以測(cè)量沒(méi)有圓心的圓的直徑，這是因?yàn)橹睆绞菆A內(nèi)最長(zhǎng)的線段。故選：B。二、填空題3．【解答】解：用圓規(guī)畫(huà)圖，圓心決定圓的位置，圓的半徑?jīng)Q定圓的大?。蚀鸢笧椋何恢茫笮。?．【解答】解：r4.30.151.531.05d8.60.3362.1故答案為：4.3；1.5；1.05；0.3；6。5．【解答】解：從定義上看：一個(gè)圓有無(wú)數(shù)條半徑，有無(wú)數(shù)條直徑；故答案為：無(wú)數(shù)，無(wú)數(shù)．6．【解答】解：5÷2＝2.5（cm）答：圓規(guī)兩腳分開(kāi)的距離是2.5cm。故答案為：2.5。三、判斷題7．【解答】解：同圓或等圓中，圓的直徑的長(zhǎng)度總是半徑的2倍，前提是同圓或等圓中，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。8．【解答】解：兩個(gè)端點(diǎn)都在圓上的線段一定是直徑，說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×．9．【解答】解：由分析可知：在同一個(gè)圓里，一條直徑的長(zhǎng)度是半徑長(zhǎng)度的兩倍，但是如果這兩條半徑不在一條直線上，就不能說(shuō)這兩條半徑是一條直徑；所以在同一個(gè)圓內(nèi)，任意兩條半徑可以組成一條直徑，說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×．10．【解答】解：由直徑的定義知：圓的直徑一定要通過(guò)圓心，所以題目中的說(shuō)法正確；故答案為：√．四、操作題11．【解答】解：（1）以任意一點(diǎn)為圓心，以4÷2＝2厘米長(zhǎng)的線段為半徑