2.4風(fēng)和降水課件浙教版八年級上冊科學(xué)

第二章天氣和氣候浙教版八年級上冊第4節(jié)風(fēng)和降水

－－－空氣的濕度、降水教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念：知道觀測濕度的常用儀器，學(xué)會測量空氣的濕度；知道降水的成因；了解降水量的測量方法；科學(xué)思維：會使用相對濕度表，并利用干濕球濕度計測量空氣相對濕度；探究實踐：通過實驗了解空氣濕度與天氣的關(guān)系，理解降水

的形成原因；態(tài)度責(zé)任：用聯(lián)系的觀點(diǎn)看待周圍的事物，形成關(guān)心自然、

關(guān)注生活的意識。復(fù)習(xí)鞏固1、風(fēng)形成的條件是什么？2、風(fēng)的基本要素有哪些？3、什么是風(fēng)向，怎樣測定？4、測定風(fēng)速的儀器是什么？5、天氣的基本要素有哪些？同一高度的兩地存在氣壓差，空氣從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)，便形成了風(fēng)。風(fēng)向和風(fēng)速是風(fēng)的基本要素。風(fēng)向是風(fēng)吹來的方向，可用風(fēng)向標(biāo)測定。風(fēng)速可用風(fēng)速儀測量。氣溫、氣壓、風(fēng)、濕度、降水等。討論交流你能舉例說明空氣中有水蒸氣嗎？①酥脆的餅干暴露在空氣中，不多久便會變潮；②濕衣服曬干后，水蒸氣都跑空氣中去了；③地面上會出現(xiàn)露、霜等現(xiàn)象；④夏天，將剛從冰箱拿出的飲料罐放置在空氣中一會兒罐外出現(xiàn)水珠；⑤寒冬的早晨，緊閉門窗的教室內(nèi)玻璃上有水霧或冰花；……新知導(dǎo)入一、空氣的濕度1、水蒸氣是空氣重要組成成分之一；任何地方的空氣中都含有水汽。2、空氣的濕度：（1）空氣濕度是表示空氣中的水汽含量和潮濕程度的物理量；（2）一定體積的空氣中，含有的水汽越少，則空氣越干燥；含有的水汽越多，則空氣越潮濕。（3）地面濕度，一般指離地面1.5米高度上百葉箱中測的空氣濕度。新知講解3、測量空氣濕度的儀器：濕度計。（1）濕度計的種類：

干濕球濕度計、毛發(fā)濕度計、自動感應(yīng)濕度計等多種。

（2）干濕球濕度計：①干濕球濕度計是最常用的濕度計；

②干濕球濕度計的結(jié)構(gòu)：由一支干球溫度計和一支濕球溫度計組成，濕球溫度計的球部有濕棉紗包著。新知講解4、利用干濕球溫度計測空氣的濕度：

（1）空氣的濕度一般用相對濕度表示；（2）用干濕球濕度計測量空氣相對濕度的方法：①先讀出干球溫度計的讀數(shù)；

②讀出濕球溫度計的讀數(shù)；

③計算兩溫度計的溫度差；④通過查相對濕度表，得出相對濕度。注：

干濕球濕度計的讀數(shù)差值越小，表明水不易蒸發(fā)。說明空氣中的水汽量接近飽和，則相對濕度大。新知講解（3）相對濕度表及其應(yīng)用：例如，某地測得干球溫度計示數(shù)為15℃，濕球溫度計示數(shù)為10℃；則相對濕度的計算方法：①干濕差：15℃－10℃＝5℃；②查相對濕度表：找到左側(cè)豎列：干球溫度為15℃所在行；

找到右側(cè)豎列：干濕差溫度為5℃所在列；

交叉處顯示的數(shù)據(jù)，即為空氣的相對濕度。（一般用百分?jǐn)?shù)表示）新知講解5、濕度與生產(chǎn)、生活的關(guān)系（1）空氣濕度與降水的關(guān)系：空氣的相對濕度越大，空氣中的水汽就越豐富，成云、降水的可能性也越大；（2）根據(jù)濕度判斷天氣：

許多天氣諺語就是根據(jù)濕度來判斷天氣變化趨勢的。

例如，“蜻蜓低飛，不雨也陰”，就是由于大雨前空氣中的濕度較大，蜻蜓的翅膀因沾上水分而不能高飛。討論交流“燕子低飛要下雨?！蹦隳芙忉屵@條天氣諺語所包含的科學(xué)道理嗎？每當(dāng)天氣快下雨前，由于空氣中的水氣含量急劇增多，大多數(shù)的昆蟲翅膀沾濕，不能自由伸展和飛行，只能沿地面爬動；一些伏居在土壤的昆蟲由于氣壓降低、溫度增大，紛紛爬出洞外呼吸新鮮空氣，這就給燕子捕食提供了大好機(jī)會，所以下雨前燕子常低飛捕食。閱讀：絕對濕度與相對濕度新知講解二、降水1、降水：

（1）降水包括雨、雪、冰雹等；（2）最常見的降水是降雨。?2、云、霧、雨：空氣中的水汽在一定條件下會凝結(jié)出細(xì)小的水珠或冰晶，這就是我們?nèi)庋劭梢钥吹降脑坪挽F。

水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的增多逐漸增大，最后形成降雨。新知講解3、降水的形成：空氣中凝結(jié)的水珠和冰晶很小，形成云后飄浮在空中，并不一定形成降水。水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的增多逐漸增大，最終形成雨滴、雪或冰雹降落到地表，形成降水。

雨、雪、露、霜、霰、雹等都屬于降水。（1）降水的必要條件：

①空氣上升冷卻，水汽凝結(jié)；

②空氣中微小的塵粒（凝結(jié)核）

③水滴增大到能夠降落到地面?；顒樱?/p>

水汽凝結(jié)（模擬降雨）

如圖所示，在一只燒杯中加入適量的水，在一個表面皿內(nèi)盛滿冰，蓋在燒杯上。（1）燒杯中的空氣發(fā)生的變化是什么？（2）其原因是什么？表面皿下方出現(xiàn)霧和小水珠。燒杯中的空氣上升過程中遇冷，溫度下降導(dǎo)致水蒸氣凝結(jié)，使空氣相對濕度增加，達(dá)到飽和后，水汽凝結(jié)形成霧和小水珠。新知講解（2）水汽凝結(jié)的過程：

當(dāng)空氣的相對濕度達(dá)到100%時，空氣中就很難再容納更多的水汽了。如果氣溫降低，空氣容納水汽的能力也會隨之降低，空氣中的水汽會附著在微小的灰塵顆粒上形成細(xì)小的水珠，即發(fā)生水汽凝結(jié)。新知講解3、降水量：（1）降水量：表示一定時間內(nèi)降落到地面的水層深度。①計量單位：毫米②收集儀器：雨量筒、雨量杯（2）降水量的測量：

氣象觀測中，常用雨量筒把雨水收集起來，觀測時把雨量筒內(nèi)的儲水瓶中的雨水倒入雨量杯內(nèi)，讀出的刻度即為降雨量。

雪和冰雹等融化后，可用同樣的方法測量。

拓展：（3）12小時降水量等級劃分：

小雨:（＜5mm）雨滴下降清晰可辨，地面全濕，洼地積水慢，屋上雨聲微弱。

中雨:（5—15mm）雨滴下降連續(xù)成線，雨滴四濺，洼地積水較快，屋上沙沙雨聲。

大雨:（15—30mm）雨滴下降模糊成片，落地四濺較高，洼地積水很快，雨聲嘩嘩作響。

暴雨:（＞30mm）雨猛如傾盆，雨聲震耳，積水特快，江河較快漲水。討論交流：1）降水對人類的生活和生產(chǎn)有什么意義？

＊水是人類賴以生存和發(fā)展的不可缺少的最重要的自然資源之一。

＊人和其他生物的生命活動離不開水。

＊降水可以給日常生活、工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)用水帶來淡水。

＊在發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、環(huán)境等方面都需要水。

＊降水可以調(diào)節(jié)氣候，清潔空氣，起到地球自凈作用。討論交流2）降水過多或過少會產(chǎn)生什么后果？①降水過多：降水過多會洪澇災(zāi)害，滑坡，泥石流等自然災(zāi)害，還有對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，人類生活造成極大的經(jīng)濟(jì)損失與不便；②降水過少：若降水過少則會增加生活用水和農(nóng)田灌溉用水還有工業(yè)用水之間的矛盾；造成干旱、土地鹽漬化、土地沙漠化等等。隨堂練習(xí)1、降水的基本條件是(

)

①空氣中有足夠的水汽

②空氣的壓強(qiáng)足夠大

③空氣中的溫度足夠高

④空氣溫度下降到水汽能凝結(jié)的程度A.

①②

B.

②③

C.

①④

D.

③④

C隨堂練習(xí)2、某日降雨量為16毫米，它表示(

)A．每小時的降水體積B．一天內(nèi)降水形成的地面積水深度C．一天內(nèi)降水的體積D．雨量筒內(nèi)積水量的體積

B隨堂練習(xí)3、下列有關(guān)降水的敘述不正確的是（）A．在同一等降水量線上，各點(diǎn)的降水量相等B．雨量器就是測量降水量用的量杯C．赤道附近的降水量大多在2000毫米以上D．降水對人民生活、生產(chǎn)帶來的影響很大

B課堂總結(jié)1、空氣的濕度：表示空氣中水汽的多少；2、在生活中，空氣的濕度一般用相對濕度表示。3、空氣濕度的測量：干濕球溫度計4、相對溫度表：干、濕溫度計讀數(shù)相差越小，相對濕度越大。5、空氣濕度與天氣關(guān)系：濕度越大，空氣中的水汽越豐富，成云、降水的可能性也越大。6、降水包括雨（最常見）、云、霧、雪、冰雹等；7、空氣中水汽凝結(jié)的條件：①相對濕度達(dá)到100％；②氣溫降低到一定程度；③空氣中微小的塵粒。8、降水的形成過程：空氣上升→氣溫下降→水汽凝結(jié)→水滴增大→降水9、降雨量：表示一定時間內(nèi)地面積水的深度；用雨量筒和雨量杯測量；單位毫米。板書設(shè)計

2.4風(fēng)和降水（2）

－－－濕度、降水1、空氣濕度與相對濕度

測量：干濕球溫度計、相對溫度表2、空氣濕度與天氣關(guān)系：

濕度越大，成云、降水的可能性越大。3、降水：雨（最常見）、云、霧、雪、冰雹等；