大學(xué)生記者團(tuán)技能培訓(xùn)-新聞采訪與新聞寫作

PAGE1-大學(xué)生記者團(tuán)技能培訓(xùn)——新聞采訪與新聞寫作第一部分新聞采訪一、新聞報(bào)道的實(shí)質(zhì)——報(bào)道人我們知道新聞報(bào)道的主體是事件，事件的主體是人，新聞人物報(bào)道是新聞報(bào)道中的一枚重磅炸彈，在一般性的新聞構(gòu)成中，新聞人物報(bào)道雖然是一個(gè)重要組成部分，但用的并不是很多，只要用就會(huì)發(fā)揮出不同凡響的影響力。我們說新聞報(bào)道是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展方向的，而新聞人物報(bào)道的作用也恰恰就是時(shí)代發(fā)展到某一特定歷史時(shí)刻，我們所推出的最具時(shí)代代表性的人物，新聞人物在媒體上推出的目的就是為了讓他發(fā)揮榜樣的作用。比方說長(zhǎng)江大學(xué)英雄人物趙傳宇、“10·24”英雄群體等，一個(gè)個(gè)新聞人物就閃爍在我們的身邊，他們是一個(gè)時(shí)代的縮影，引領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代前進(jìn)的腳步。那么，既然新聞人物報(bào)道有如此重要意義，怎樣才能寫好新聞人物報(bào)道呢？粗淺談以下這么幾點(diǎn)體會(huì)。二、如何做新聞報(bào)道？（一）要選擇適當(dāng)?shù)男侣勅宋镞x擇新聞人物是關(guān)鍵，他事關(guān)整個(gè)報(bào)道的成敗。不是說看著誰(shuí)身上有文章可做就選擇誰(shuí)，我們不是寫小說，也不是戲劇，被采訪者身上有多少故事，有多少賣點(diǎn)，不能成為我們首選的條件，所謂時(shí)勢(shì)造英雄，我們要選擇的是，當(dāng)時(shí)代發(fā)展到一個(gè)特定階段時(shí)，社會(huì)需要的一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣，新聞人物選擇必須非常具有代表性。例如：學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)時(shí)要選擇“學(xué)風(fēng)標(biāo)兵”、“教風(fēng)標(biāo)兵”、“作風(fēng)標(biāo)兵”三個(gè)方面具有代表性的先進(jìn)人物作為報(bào)道的對(duì)象。所以說，人物選擇一定要慎重，要選擇有廣泛代表性的人物，不能獵奇，更不能貪多。選擇人物時(shí)，要廣泛打聽，多方了解，發(fā)揮集體的智慧，共同決定新聞人物的取舍。要讓新聞人物在報(bào)道以后站得住腳，經(jīng)得起人們的評(píng)論。（二）要深入采訪選擇新聞人物是個(gè)前期準(zhǔn)備工作，進(jìn)入采訪階段才是工作真正開始，采訪是否成功，同樣事關(guān)這篇人物報(bào)道的社會(huì)反映。采訪需要從以下三個(gè)方面把握：即采訪前、采訪中、采訪后。1．采訪前（1）采訪前首先要做的第一件事就是盡可能多的了解這個(gè)人、研究這個(gè)人，弄清楚他是什么樣的人，我們?yōu)槭裁匆x擇他，選擇他是為了什么主題，他的性格，他的人品，他的為人，他的社會(huì)口碑，他待人接物的方式，他的一些習(xí)慣，包括好習(xí)慣、壞習(xí)慣，在采訪以前就要在心中對(duì)這個(gè)人有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，畫出一個(gè)大概的輪廓。即使是有些被采訪人早就認(rèn)識(shí)，同樣不能忽視采訪前的準(zhǔn)備。如：事先電話聯(lián)系，事先預(yù)約，以示對(duì)被訪者的尊重。（2）采訪前要擬定一個(gè)采訪提綱。在選擇這個(gè)人物的過程中，為什么選擇這個(gè)人，就是這次采訪的宗旨，有了這一個(gè)大主題以后，要根據(jù)前期的了解，擬定一個(gè)采訪提綱。這個(gè)提綱一定要圍著大主題轉(zhuǎn)，但同時(shí)也要考慮到被采訪人的性格習(xí)慣等設(shè)定一些無(wú)關(guān)緊要的話題，從閑聊開始進(jìn)入采訪，讓他按照你設(shè)定好的路線，一步步引著走。有些記者覺得，采訪還得拿著一個(gè)提綱，是不是顯得太沒有水平了，我覺著不是，有提綱采訪不僅能讓你思路更清晰，也同時(shí)會(huì)讓被采訪人認(rèn)識(shí)到你是有備而來，對(duì)這次采訪很重視，反而會(huì)贏得被采訪人的尊重。中央電視臺(tái)記者水均益、張?jiān)剑綎|電視臺(tái)記者曹麗都是些名記者、大腕級(jí)記者，但他們都有拿著提綱采訪的習(xí)慣，又有幾個(gè)人說他們沒有水平呢？當(dāng)然，有些時(shí)候也是不需要擬定提綱的，要視現(xiàn)實(shí)情況而定，并不是說所有采訪都要擬提綱。（3）采訪前一定要先聯(lián)系。這看似一個(gè)小節(jié)，實(shí)際上非常必要，一是讓被采訪者有準(zhǔn)備，二是顯示對(duì)被采訪人的尊重，同時(shí)，也通過這種渠道，建立第一次溝通，是塊敲門磚。2.采訪中（1）注意被采訪人的態(tài)度被采訪人是否從心理上真正配合，他是否做了準(zhǔn)備，他準(zhǔn)備的是不是充分，這些東西對(duì)采訪影響很大。（2）多聽、少說給被采訪人充分發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。他們很多想法、很多故事也許不一定在我們的提綱之內(nèi)，只要他跑題不是太遠(yuǎn)，盡量不要打斷他，讓他說，不一定哪一句話就是個(gè)閃光點(diǎn)，不要為了抄同期聲麻煩，聽著他說的不是自己想要的隨便打斷被采訪人的話題，這樣，一是會(huì)挖不深，二是很可能打斷被采訪人的思路，讓他下一步不知所云。有些記者為了省事，按照自己的想法替被采訪人寫好讓他念，這樣的好處有兩個(gè)：一是偷懶成功，不用抄同期；二是被采訪人念的話，保證合乎你的要求。但是這樣的結(jié)果是：被采訪人說不出自己真想說的話。（3）注意觀察觀察有兩點(diǎn)：一看表情，是否是在你認(rèn)真回答你的問題，他是否已經(jīng)進(jìn)入了被采訪的角色。二看他的興奮點(diǎn)，你說什么時(shí)他最感興趣，在他心中，什么東西最讓他自豪，然后，適當(dāng)順著他的話題添加采訪題目，力求挖深、挖透。通過察言觀色，與被采訪人之間建立起良好的溝通關(guān)系，讓他不設(shè)防。真正的采訪，并不是為采訪而采訪，應(yīng)該是一種打開心扉的心與心的交流，是一種朋友間的交談。比如，著名記者穆青與吳吉昌等多名被采訪人成為好朋友，就是很好的范例。（4）注意身份人們都說記者是無(wú)冕之王，但記者不能因此凌駕于任何人之上，不管是采訪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還是普通學(xué)生，記者既不能做作、自卑，也不能自高自大，要與任何被采訪人建立平等關(guān)系，把握好自己的心態(tài)，在一個(gè)平等的平臺(tái)上完成交流，這樣才能保證采訪角度不出偏差。3.采訪后（1）以當(dāng)事人的紀(jì)實(shí)談話為依據(jù)進(jìn)行寫作，不要合理推測(cè)、合理拔高，事實(shí)是新聞生命，做新聞人物報(bào)道同樣要用事實(shí)談話；（2）要保留被采訪人的談話風(fēng)格，不要斷章取義，注意表現(xiàn)人物個(gè)性；（3）要依據(jù)采訪、圍繞主題選擇取舍內(nèi)容，用最真實(shí)、最具個(gè)性的勾勒人物形象；（4）在采訪后要盡可能留下被采訪者或者組織者的聯(lián)系方式，以便在寫稿時(shí)核對(duì)相關(guān)信息。（三）用心寫作怎么樣寫，它的前提是采訪的是否深入，只要采訪到家了，寫作就是提煉的問題了，要舍得取舍，不能面面俱到，要有重點(diǎn)。要從人物本身特點(diǎn)出發(fā)，找出他的閃光點(diǎn)，提煉主題。②要有校園時(shí)代氣息。③要通過刻畫人物的言行，表現(xiàn)人物內(nèi)在氣質(zhì)。④要注意運(yùn)用特定環(huán)境表現(xiàn)人物個(gè)性。⑤要抓住細(xì)節(jié)、善于運(yùn)用細(xì)節(jié)、讓細(xì)節(jié)說話。⑥多用敘述，慎用描寫，少加評(píng)論。另外在寫作中還要注意多寫、多練、多修改，總之，新聞人物報(bào)道是新聞報(bào)道中的一件細(xì)活，記者只有不急不躁，認(rèn)真對(duì)待好每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能真正做好做活一個(gè)人物，做出一個(gè)反映出時(shí)代特征的人物。第二部分新聞寫作一、新聞的基本認(rèn)識(shí)（一）新聞的概念（1）含義：新聞就是新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。新聞概念有廣義與狹義之分。廣義的新聞，是消息、通訊、特寫、速寫、報(bào)告文學(xué)、采訪手記、群眾來信等多種新聞文體的總稱；狹義的新聞則專指消息?！靶侣劇币辉~，在我國(guó)最早出現(xiàn)在唐代，指的是新聽到的國(guó)家大事；后來《紅樓夢(mèng)》里出現(xiàn)的“新聞”，開社會(huì)新聞之先河，指的是見到的有趣的新鮮事。（2）種類：簡(jiǎn)明新聞、動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、述評(píng)新聞、事件新聞、非事件新聞、人物新聞、會(huì)議新聞、社會(huì)新聞。還有一種分法：動(dòng)態(tài)消息、評(píng)論消息、社會(huì)新聞、文教新聞、國(guó)際新聞等。盡管新聞?lì)愋陀卸喾N，但它們都有共同的特點(diǎn)。主要是：真、實(shí)、強(qiáng)、短、快、活。（二）新聞的五要素是“五個(gè)W一個(gè)H”（三）新聞的組成部分每則新聞在結(jié)構(gòu)上，一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)語(yǔ)和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是輔助部分。標(biāo)題一般包括引題、正題、副題；導(dǎo)語(yǔ)，一般指“電頭”后的第一句或第一段文字，用來提示消息的重要事實(shí)，使讀者一目了然；主體，隨導(dǎo)語(yǔ)之后，是消息的主干，是集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點(diǎn)的中心部分，是全篇新聞的關(guān)鍵所在；結(jié)語(yǔ)，一般指消息的最后一句或一段話，是消息的結(jié)尾，它依內(nèi)容的需要，可有可無(wú)；背景，是事物的歷史狀況或存在的環(huán)境、條件，是消息的從屬部分，常插在主體部分，也插在“導(dǎo)語(yǔ)”或“結(jié)語(yǔ)”之中。如：我院學(xué)子參加第二屆荊州“最美油菜花節(jié)”采風(fēng)（四）新聞的特點(diǎn)1.簡(jiǎn)明新聞：（1）概念：簡(jiǎn)明新聞是新聞報(bào)道中最簡(jiǎn)短、迅捷的一種體裁，又稱簡(jiǎn)訊、短訊、快訊和一句話新聞。（2）特點(diǎn)：A．篇幅短??；B．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；C．?dāng)⑹潞?jiǎn)明；D．一般一事一報(bào)；E.要求簡(jiǎn)而不陋。如：綠化工程扮靚校園2.動(dòng)態(tài)新聞：（1）概念：動(dòng)態(tài)新聞是迅速及時(shí)的反映現(xiàn)實(shí)世界最新變動(dòng)狀態(tài)的新聞報(bào)道的統(tǒng)稱。（2）特點(diǎn)：A．以事物的最新變動(dòng)為其主要著眼點(diǎn)；B．以時(shí)新性與重要性為其主要價(jià)值取向；C．以突發(fā)性事件為其主要報(bào)道內(nèi)容；D．以客觀敘事為其基本特征；E.以開門見山，、一事一報(bào)為其主要寫作原則。F.動(dòng)態(tài)新聞要給人以“動(dòng)感”與現(xiàn)場(chǎng)感。如：趣味羽毛球青春展活力3.綜合新聞（1）概念：綜合新聞是對(duì)同類事物或一事物的多側(cè)面進(jìn)行歸納綜合的新聞報(bào)道的統(tǒng)稱。（2）特點(diǎn)：A．綜合新聞所涉及的新聞信息具有一定的隱蔽性;B．通過綜合新聞事實(shí)表達(dá)新聞主題，體現(xiàn)記者的報(bào)道意圖；C．注意點(diǎn)面結(jié)合，多角度的反映客觀事物或人物的概貌。D．注重導(dǎo)語(yǔ)的構(gòu)思與背景材料的交代；E.重視新聞根據(jù)，新聞來源的交代；F.注重分析，卻又以客觀敘事的方式表現(xiàn)。如：第29期《泮池苑報(bào)》的頭版的黨政新聞和人物通訊。4.述評(píng)新聞：（1）概念：述評(píng)新聞是以?shī)A敘夾議的方式傳播新聞信息的一種新聞?shì)d體。（2）寫作特點(diǎn)：A．視野開闊，材料豐富，高屋建瓴的分析事件與問題的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨向；B．跳出材料概括，抓住典型舉例子；C．邊述邊評(píng)，講究邏輯，不擺架子，以理服人；5.事件新聞：（1）概念：事件新聞是以突發(fā)事件為主的新聞報(bào)道，是動(dòng)態(tài)新聞的主要品種。（2）寫作特點(diǎn)：A．社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)局勢(shì)的突變；B．重大自然災(zāi)害；C．重大交通事故；D．暴發(fā)性流行?。籈.重大刑事案件；F.對(duì)社會(huì)各界有較大影響的新發(fā)現(xiàn)或新成就。如：一些紀(jì)實(shí)性的通訊,比如第29期《泮池苑報(bào)》2版地“三風(fēng)”建設(shè)專題通訊等。6．非事件新聞：（1）概念：是表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)手法上都有別于事件新聞的新聞報(bào)道的統(tǒng)稱。（2）特點(diǎn)：A．它不以記錄突發(fā)事件為滿足，而是注重事物漸變過程中對(duì)某些帶有規(guī)律性內(nèi)容的揭示；B．具有新聞性；C．綜合歸納多個(gè)事件或事實(shí)；D．非事件新聞，寫作要找新聞?dòng)深^，發(fā)表要尋報(bào)道時(shí)機(jī)；E.非事件新聞仍需以寫實(shí)為主；F.在表現(xiàn)手法上，非事件新聞一般描述、概括兼而有之；G.非事件新聞是一種透視性的新聞報(bào)道，它要求記者具有較強(qiáng)的政治理論素養(yǎng)與新聞洞察力。（3）廣義的非事件新聞包括綜合新聞、記者見聞、記者述評(píng)、新聞綜述、采法札記、工作通訊等多種形式。狹義的非事件新聞限于消息體裁。如：《一年好景君須記，最是春光乍現(xiàn)時(shí)

》7.人物新聞：（1）概念：人物新聞就是通常說的人物消息。是以消息形式專門報(bào)道新聞人物的活動(dòng)與事跡的新聞體裁。（2）特點(diǎn)：A．篇幅短小，敘事單一；B．時(shí)效性強(qiáng)，所表達(dá)的內(nèi)容必須是“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“或者”現(xiàn)在完成時(shí)”C．有一定故事性，能夠打動(dòng)人心；D．人物新聞要求“一人帥事，以事顯人”。（3）寫作要求：A．要選準(zhǔn)新聞人物；B．不要貪大求全；C．力求概括敘述與具體描寫相得益彰D．注意以事顯人。（4）在人物新聞中表現(xiàn)人物內(nèi)心世界與思想品格的方法：A．“將活人的唇舌作為源泉”。B．記其行而明其心。C．通過捕捉人物的神態(tài)、語(yǔ)調(diào)的變化展示人物內(nèi)心世界或性格特征。如：《勇于實(shí)踐用思維開拓創(chuàng)新之路》8.會(huì)議新聞：（1）概念：會(huì)議新聞是與會(huì)議有關(guān)的新聞報(bào)道的總稱。集會(huì)新聞（2）集會(huì)新聞特點(diǎn)：A．講究規(guī)格程序；B．注重聲勢(shì)與氣氛。C．突出演講內(nèi)容；（3）工作會(huì)議新聞的寫作要求：A．要從紛繁復(fù)雜的會(huì)議內(nèi)容中，挑出讀者最關(guān)心的新聞信息，突出地寫入報(bào)道。B．要善于抓住會(huì)議召開的背景。C．要兼顧會(huì)場(chǎng)內(nèi)外。如：《汪書記蒞臨學(xué)部指導(dǎo)學(xué)生工作》9.社會(huì)新聞：（1）概念：指?jìng)?cè)重于報(bào)道社會(huì)上或自然界中與人們生活密切相關(guān)，能激起讀者某種情感，或富有情趣的新聞。（2）特點(diǎn)：A．傳通性大；B．民間性強(qiáng)；C．人情味濃；D．涉及面廣（3）社會(huì)新聞的寫作要求：A．盡量寫出情趣B．盡量追求時(shí)效；C．寫作要不拘一格如：《感受真愛感悟真情》二、新聞的寫法（一）總原則：主要是敘述，有時(shí)兼有議論、描寫。（二）具體要求：1.主題突出，文字精煉。一條新聞通常報(bào)道一件事實(shí)，說明一個(gè)問題。2.文字簡(jiǎn)明扼要，用事實(shí)說話，必要時(shí)可以有適當(dāng)?shù)木康淖h論。3.開頭通常有一段導(dǎo)語(yǔ)，簡(jiǎn)要說明全文的主題思想或主要事實(shí)，喚起讀者注意，使讀者先有一個(gè)總的概念。4.結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次分明。一般是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系，把最重要、最新鮮的事物寫在最前面，然后再寫次要的，更次要的；也可以依照事物的發(fā)生、發(fā)展、變化的順序來寫，但要突出主要部分。5.交代必要的背景：事物的歷史背景、發(fā)生、發(fā)展、變化的環(huán)境、條件以及與其他事物的聯(lián)系。目的是通過比較、襯托，更鮮明地闡述事物的政治意義。背景材料應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，不可喧賓奪主。并非每條新聞都要背景材料。如：《學(xué)院慰問藏族學(xué)生共慶藏歷新年》三、新聞稿的組稿結(jié)構(gòu)（一）倒金字塔結(jié)構(gòu)。所謂倒金字塔，指的是新聞事件的高潮出現(xiàn)在文章的開頭、即最重要的情況最先說，所有的重點(diǎn)內(nèi)容都要在第一段中出現(xiàn)。第一段是導(dǎo)語(yǔ)部分，導(dǎo)語(yǔ)是一篇新聞稿的靈魂、精華所在。導(dǎo)語(yǔ)之后就是新聞事實(shí)。新聞事實(shí)嚴(yán)格地按照重要的在前、次要的在后的原則來排列。如果說導(dǎo)語(yǔ)是第一重要，那么事實(shí)1就是第二重要，事實(shí)2就是第三重要，以此類推。新聞稿采用倒金字塔結(jié)構(gòu)的原因主要有兩個(gè)：一是讀者，讀者的時(shí)間有限或受興趣限制不可能將每篇報(bào)道都從頭至尾讀一遍，但只要讀過第一段，就能對(duì)報(bào)道的內(nèi)容有個(gè)大概的了解；二是編輯，在考慮版面不夠或其他因素時(shí)，常會(huì)對(duì)新聞稿進(jìn)行刪改，哪怕只剩下一段或一句話（即導(dǎo)語(yǔ)）時(shí)，仍然留有公關(guān)人員需要向公眾報(bào)告的最重要的信息。如1996年4月18日《公共關(guān)系報(bào)》刊登的一篇文章：在這篇新聞中，第一段最重要，交代了主要事實(shí)；第二段是第一段的具體化和補(bǔ)充說明；第三段又是第二段的補(bǔ)充。這樣，每多讀一段，就多知道一層意思。如果只讀第一段，也可知道新聞的主要內(nèi)容。這就是倒金字塔式結(jié)構(gòu)的基本特征。（二）并列結(jié)構(gòu)。在報(bào)道的內(nèi)容中有若干事件且?guī)缀蹙哂型戎匾詴r(shí)，可用這種結(jié)構(gòu)。即先寫一段概括性導(dǎo)語(yǔ)，然后將各新聞事件并列在一起。如《人民日?qǐng)?bào)》1988年4月12日登載的《萬(wàn)余農(nóng)民坦率作答》一文：這則新聞嚴(yán)格遵循并列結(jié)構(gòu)的寫法，將要陳述的事實(shí)一一并列。（三）順時(shí)結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的新聞稿是按時(shí)間順序來寫的，先發(fā)生的事實(shí)先寫，后發(fā)生的事實(shí)后寫。其導(dǎo)語(yǔ)可以是概括性的，也可以是新聞稿所涉及的最早發(fā)生的事件。如：（案例）導(dǎo)語(yǔ)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言道出新聞梗概，第二部分采用順序結(jié)構(gòu)，按事件發(fā)生的先后為序，以主人公打死豹子為線索建構(gòu)新聞主體，生動(dòng)自然，使新聞賦予畫面感。建議在諸如“泮池五月風(fēng)”等活動(dòng)賽事的新聞事件可采用順序結(jié)構(gòu)，但語(yǔ)言要富于活力，敘述要清楚但不羅嗦，生動(dòng)展現(xiàn)新聞事件的發(fā)生發(fā)展過程。四、新聞的標(biāo)題標(biāo)題是新聞稿的“眼睛”，它直接影響公眾對(duì)新聞稿件內(nèi)容閱讀的興趣。一般來說，好的標(biāo)題應(yīng)該做到準(zhǔn)確、鮮明、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)。準(zhǔn)確，就是能確切地反映新聞稿件的中心思想和主要事實(shí)。鮮明，就是要觀點(diǎn)明確。簡(jiǎn)潔，就是高度概括，十分精煉。生動(dòng)，就是要新穎、形象，給人以新鮮感。同時(shí)，還要注意在標(biāo)題中突出的并不是組織名稱、品牌，而是組織的行為和精神風(fēng)貌。標(biāo)題的分類：1.單行標(biāo)題：中心明確，一目了然，簡(jiǎn)明、醒目地概括了新聞的主要內(nèi)容。2.雙行標(biāo)題，。第一行叫引題（或稱眉題、肩題），起交待新聞背景、烘托氣氛、引出正題的作用。第二行叫正題（或稱主題、母題），起概括新聞的主要內(nèi)容或表明主要觀點(diǎn)的作用。3.第一行叫正題，第二行叫副題(或稱輔題、子題)，一般涌來說明時(shí)間或事實(shí)的結(jié)果，交待新聞消息的來源、依據(jù)或內(nèi)容提要，對(duì)正題起補(bǔ)充說明作用。4.三行標(biāo)題（或稱多行標(biāo)題），它由引題、正題和副題構(gòu)成，各司其職，組成完整的一個(gè)標(biāo)題，一般在重大復(fù)雜的新聞消息中采用這種標(biāo)題。五、新聞導(dǎo)語(yǔ)新聞稿的結(jié)構(gòu)是較簡(jiǎn)單的，比較容易掌握。但卻提出了一個(gè)難題，怎樣才能抓住讀者呢？別無(wú)他法，只有靠?jī)?nèi)容生動(dòng)、導(dǎo)語(yǔ)新穎。由于導(dǎo)語(yǔ)是新聞稿的靈魂、精華之所在，因此寫好了導(dǎo)語(yǔ)，新聞稿的成功就有了較大的把握。要求導(dǎo)語(yǔ)的寫作，采用“開門見山”的手法，突出最新鮮、最重要的事情，醒目、精煉、生動(dòng)、引人入勝，使人讀了馬上能把握住要點(diǎn)。如報(bào)告火警的人的第一句話幾乎總是：“XX起火了！”而絕不會(huì)拿著腔調(diào)地說：“今天早晨上班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)鍋爐旁邊的小房里冒出縷縷煙霧，感到有些蹊蹺，就快步走上前去，打開房門一看，?。比绻@樣報(bào)告的話，等他說完，房子已燒的差不多了！寫新聞導(dǎo)語(yǔ)就要像說“XX起火了”那樣干脆、簡(jiǎn)短、明確，一語(yǔ)中的。在表達(dá)方式上，常見的新聞導(dǎo)語(yǔ)有以下幾種類型：1.敘述型。把消息中最具新聞性的事實(shí)，簡(jiǎn)要地寫在消息的開頭，又可以分為順敘、倒敘、插敘等幾種。如《新北大誕生》的導(dǎo)語(yǔ)：下面這條體育新聞是采用倒敘的方式來寫的：2.描寫型。對(duì)消息中主要事實(shí)的某一場(chǎng)景，具有意義的某一情節(jié)或側(cè)面，作簡(jiǎn)練而抓住特點(diǎn)的描繪。特別使記者根據(jù)目擊事件采訪而得的導(dǎo)語(yǔ)，能給讀者以強(qiáng)烈的現(xiàn)場(chǎng)氣氛和情緒渲染，增強(qiáng)消息的說服力與生動(dòng)性。如《上海嚴(yán)寒》的導(dǎo)語(yǔ)抓住了瑰麗而奇特的雪景：3.描寫型導(dǎo)語(yǔ)還可以是對(duì)事物形象的描繪。如《南京日?qǐng)?bào)》有這樣一段：4.評(píng)論型。在簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鍪聦?shí)的同時(shí)，對(duì)所報(bào)道的新聞加以評(píng)論，揭示事物的內(nèi)涵和重要意義，這就是評(píng)論型導(dǎo)語(yǔ)。例如：《上海：跨國(guó)公司競(jìng)相搶灘》一文的導(dǎo)語(yǔ)：5.提問型。就是故意在導(dǎo)語(yǔ)中提出有關(guān)問題，再接著作簡(jiǎn)要回答，以引起讀者的思考和注意。如《民航服務(wù)質(zhì)量名次排定》一文的導(dǎo)語(yǔ)：提問型導(dǎo)語(yǔ)要注意抓取讀者有共同興趣的問題，不要無(wú)疑而問。所提的問題以具體明確為宜。如果答案不言自明，就不應(yīng)該提任何問題。6.對(duì)比型。通過對(duì)比、襯托的方式突出事物的個(gè)性特征，從而使新聞主題更加突出、更加鮮明，給讀者留下深刻印象。例如：案例（1983年8月26日《工人日?qǐng)?bào)》）。7.引語(yǔ)型。即引用他人的話作為新聞導(dǎo)語(yǔ)。如：《“一份情溫暖一顆心，扶百村濟(jì)千戶”大型活動(dòng)啟動(dòng)》一文的導(dǎo)語(yǔ)：六、新聞主體新聞主體寫作的要求：七、新聞背景新聞背景材料，顧名思義，指的是向新聞事件或人物提供“背景”的材料，在報(bào)道中起著映襯、補(bǔ)充、烘托、說明、解釋等輔助作用。背景材料是新聞稿件中不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，在許多新聞中占據(jù)一定的位置。為什么這么說呢？首先，任何客觀事物都不是靜止地、孤立地存在，都與其他事物有縱或橫的聯(lián)系，這樣就有了向讀者提供背景材料的要求，讀者也才能從事物的聯(lián)系中來更好地、更全面地、辯證地認(rèn)識(shí)、看待事物。其次，新聞報(bào)道的是新發(fā)生的事物，這就需要必須的說明和解釋，新聞背景正是為了提供這種說明和解釋。通過它可以使讀者從更深層次認(rèn)識(shí)新聞所要表達(dá)的內(nèi)容及其涵義。比如說，某地發(fā)生了強(qiáng)烈地震，就該地而言，是否歷史上有過地震的先例？若古已有之，那么何年何月何日發(fā)生過多大級(jí)別的地震？破壞情況怎樣？震前有什么異常情況？等等，這些都需要借助背景材料加以說明。再比如，某家公司與另一家公司就開發(fā)某天然氣項(xiàng)目而達(dá)成了協(xié)議。那么，政府在簽訂協(xié)議而舉行的談判中起了什么作用？?jī)杉夜緦⒁允裁捶绞交I集開發(fā)資金？?jī)杉夜疽酝袩o(wú)成功合作過的經(jīng)驗(yàn)？?jī)杉夜绢I(lǐng)導(dǎo)人是否同鄉(xiāng)、同學(xué)、思考問題的方法是否類似等等問題自然產(chǎn)生。紅花雖好，還需綠葉扶持，如果紅花是新聞事實(shí)，那么綠葉就是背景材料。背景材料在新聞中不是獨(dú)立的結(jié)構(gòu)部分，它可以穿插在各部分之中。同時(shí)也并不是所有新聞都必須營(yíng)造出一個(gè)背景。要不要交待背景材料，決定于表達(dá)內(nèi)容的需要，不要為交待而交待?！缎侣剬W(xué)基礎(chǔ)》把新聞背景分為四類：歷史背景、人物背景、地理背景和事物背景。歷史背景。每個(gè)新聞事件都有其歷史發(fā)展過程，人們也只有在一定的歷史背景下才能充分認(rèn)識(shí)此一事件的意義，才能體會(huì)到其中的新聞價(jià)值。如在過去的三年里，發(fā)生事件的公司與另一與之合作的公司曾有過三次成功的合作項(xiàng)目。這就是歷史背景材料。人物背景。為了使新聞人物的形象立體化，使他或她在讀者中產(chǎn)生較深的印象，有必要交待一些與新聞事件有關(guān)的人物背景。地理背景。與人物背景一樣，地理背景也可以使地名立體化，使讀者對(duì)某一地方及該地方的聲譽(yù)和環(huán)境有較深的印象。例如，扎瑪納什山邊防站地處阿爾泰山南麓，四周是1000多米高的雪峰，夏有洪水阻隔，冬有大雪封山，交通極為不便。這樣的地理環(huán)境描寫，使我們了解到駐守那里的戰(zhàn)士艱苦的生活情況。事物背景。讀者的知識(shí)面總是有限的，為了是讀者更全面、更深入地理解某一事物，有必要交待一些與該報(bào)道對(duì)象有關(guān)的事物背景。八、新聞寫作技巧（一）如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒有寫的是我們及一些通訊員，甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞，是寫出通訊報(bào)道的關(guān)鍵。1.變廢為寶選角度。聯(lián)保貸款推行多年了，再寫就無(wú)新意了，成為新聞寫作的廢物。但如何變2.吹糠見米。舉齊魯晚報(bào)例子。3.大海撈針挖新聞（二）消息的寫作技巧。（1）擬好標(biāo)題。也就是新聞的題目，象人的臉面一樣重要。標(biāo)題制作貴在醒目、得體、生動(dòng)形象，能夠吸引讀者，起到畫龍點(diǎn)睛的作用。一篇報(bào)道，讀者拿起來之后要先看標(biāo)題，然后再?zèng)Q定看還是不看。新聞標(biāo)題的結(jié)構(gòu)方式、寫法很多。但有一點(diǎn)是共同的，在標(biāo)題撰寫上必須下功夫。新聞界有三分之一時(shí)間寫標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫導(dǎo)語(yǔ)、三分之一時(shí)間寫主題這一說法。（2）寫好導(dǎo)語(yǔ)。①概括性導(dǎo)語(yǔ)。導(dǎo)語(yǔ)往往是新聞事件的高度概括，使讀者看過導(dǎo)語(yǔ)后，不用看下文，就能了解消息的主要內(nèi)容，這種結(jié)構(gòu)形式的特點(diǎn)避免了消息寫作中把最重要、最新鮮的事實(shí)淹沒在大量一般性事件各，突出了新字。②陳述性導(dǎo)語(yǔ)。按事實(shí)發(fā)生的時(shí)間順序來寫，又叫編年史式，這種形式使消息情節(jié)步步推進(jìn)，事件的高潮在后面出現(xiàn)，有引人入勝的效果。③描寫型導(dǎo)語(yǔ)。④就是對(duì)消息中某一有意義的特殊場(chǎng)面作簡(jiǎn)潔而有特點(diǎn)的描寫。⑤評(píng)論型導(dǎo)語(yǔ)。就是在敘述事實(shí)的同時(shí)，立即對(duì)事情作出評(píng)價(jià)，提示其事物的現(xiàn)實(shí)意義。⑥設(shè)問式導(dǎo)語(yǔ)。設(shè)問式導(dǎo)語(yǔ)就是在消息開頭即提出一個(gè)尖銳的問題，然后加經(jīng)解答，引起人們的關(guān)注和思想。⑦引語(yǔ)型導(dǎo)語(yǔ)。就是將消息中主要人物有新意、有特色、個(gè)性化的語(yǔ)言放在導(dǎo)語(yǔ)中，給人以強(qiáng)烈印象。（3）寫好主體和結(jié)尾（4）注意遣詞造句遣詞造句的總原則是要求用詞造句必須準(zhǔn)確、生動(dòng)、言簡(jiǎn)意賅，含義雋永，以收言盡而意未窮之效。應(yīng)盡可能使用大眾化詞語(yǔ)，少用生僻的行話和過于專業(yè)的技術(shù)用語(yǔ)；用詞要盡量生動(dòng)多變，減少重復(fù)用詞。還要避免使用過于華麗和含義不確切的詞語(yǔ)，并少用過長(zhǎng)或過于復(fù)雜的句子。（5）注重細(xì)節(jié)①新聞稿件不出現(xiàn)原則性錯(cuò)誤、政治性錯(cuò)誤；②用詞恰當(dāng)，用語(yǔ)專業(yè)，稱呼等當(dāng)；③格式正確，結(jié)構(gòu)完整；④認(rèn)真?zhèn)涓澹屑?xì)推敲，多次審稿。（6）多歸納總結(jié)，積累心得①稿件存檔，溫故知新；②總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查缺補(bǔ)漏；③交流學(xué)習(xí)，自我完善；④開闊眼界，關(guān)注社會(huì)；⑤勤于練筆，鍛煉文筆。九、如何提高新聞寫作水平？（一）首先要充分認(rèn)識(shí)新聞宣傳報(bào)道工作的重要性，在當(dāng)今信息時(shí)代的時(shí)代，掌握新聞宣傳報(bào)道光說不練肯定是行不通的，但是光練不說同樣會(huì)事倍功半。而我們新聞戰(zhàn)線上的學(xué)生記者、通訊員就是校園的喉舌，就是要將校園所做的各項(xiàng)工作、所取得的各種成績(jī)進(jìn)行廣泛的宣傳，使更多的人認(rèn)識(shí)本學(xué)校，了解本學(xué)校，為本學(xué)校樹立良好的外部形象，為本學(xué)校贏得良好的聲譽(yù)。同時(shí)還要熱愛新聞宣傳報(bào)道這項(xiàng)事業(yè)，有一句話講得好，興趣是最好的老師，有興趣你就會(huì)熱愛它。作為基層通訊員，從事宣傳報(bào)道工作是件苦差事，有時(shí)為了一篇稿件，經(jīng)常深夜伏案，殫精竭慮，絞盡腦汁，辛辛苦苦寫出的稿件，投出去也可能如石沉大海、杳無(wú)音訊。另外，在新聞稿件寫作之前對(duì)信息需求的判斷、對(duì)信息價(jià)值的評(píng)估、對(duì)信息資料的逐步積累和深入加工的過程，也要占用大量的時(shí)間與精力，這就需要通訊員要耐得住寂寞，自覺地、持之以恒地面對(duì)各種挑戰(zhàn)，要付出比常人多幾倍的努力和心血。惟有如此，方能漸入佳境，最終修得正果。因此，我們校園學(xué)生通訊員只有增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，從內(nèi)心深處培養(yǎng)新聞寫作的興趣，熱愛新聞宣傳報(bào)道工作。（二）勤奮學(xué)習(xí)，多動(dòng)筆寫作是寫好新聞宣傳報(bào)道稿件的基礎(chǔ)。我們都是學(xué)生，新聞寫作基本上都是擠占自己的業(yè)余時(shí)間，加之身處基層新聞信息來源有限，不可能每天都遇到驚天動(dòng)地的新聞，若想在報(bào)刊雜志上“拋頭露面”，不勤奮是很難出成績(jī)的。俗話說，勤能補(bǔ)拙，要努力培養(yǎng)自己的新聞敏感性和洞察力，掌握新聞寫作的基本方法和技巧。學(xué)習(xí)方式很簡(jiǎn)單，一方面利用業(yè)余時(shí)間多讀書看報(bào)，加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)資料的理解，從中發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)；另一方面經(jīng)常走出去，深入一線采訪，通過自己的切身感受，捕捉新聞線索。所以作為一名學(xué)生記者或者通訊員，新聞寫作除了要做到手勤（勤寫）、腿勤（勤深入基層）、嘴勤（勤問）、腦勤（勤思考）的基本功外，還要做到認(rèn)真研究報(bào)刊雜志刊登的新聞稿件，做到稿件對(duì)號(hào)入座。因?yàn)閳?bào)紙?jiān)诓煌瑫r(shí)期，有不同的報(bào)道重點(diǎn)；每個(gè)版面也都有側(cè)重，都有自己的固定欄目。因此，學(xué)生記者和通訊員要養(yǎng)成天天看報(bào)的習(xí)慣，在仔細(xì)研究各個(gè)版面、各個(gè)欄目報(bào)道內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際，整理素材，選好角度，按報(bào)紙的版面、欄目有針對(duì)性地精心采寫、對(duì)號(hào)入座，就能大大提高稿件的命中率。作為一名學(xué)生記者或通訊員，要想拓寬報(bào)道面，不但要寫身邊有特色的消息、通訊，還應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)院管理實(shí)際，及時(shí)反映學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，這方面的稿子可以采用圖片、言論和讀者來信的形式，以增強(qiáng)宣傳報(bào)道的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。文章在報(bào)刊上發(fā)表了，成就感也就油然而生，我們?cè)诩?dòng)之余，還要冷靜下來及時(shí)地把見報(bào)稿件和自己的底稿進(jìn)行仔細(xì)研究對(duì)比，從標(biāo)題到內(nèi)容，看一看編輯做了哪些改動(dòng)。通過學(xué)、寫、改反復(fù)“修煉”，我們的寫作水平就會(huì)不斷提高。在寫新聞通訊稿的同時(shí)，還要經(jīng)?？磩e人刊登在報(bào)刊發(fā)表的稿件，從中學(xué)習(xí)汲取，彌補(bǔ)自身不足，再應(yīng)用到工作中。同時(shí)在不斷的學(xué)習(xí)和工作中，還要善于與其他人了解與溝通。就像打仗需要知已知彼，營(yíng)銷需要了解需求，做通訊員也要善于了解與溝通。及時(shí)了解學(xué)院的時(shí)事、政策，分析現(xiàn)階段各種宣傳媒介的宣傳導(dǎo)向，如果把宣傳稿比喻成一件商品，把報(bào)社編輯比喻成客戶的話，我們要先了解用戶的需求是什么，需要哪些方面的文章，然后才動(dòng)筆寫文章。找到了需求，我們還要注意適銷對(duì)路，就是要積極了解報(bào)紙各個(gè)版面的主旨和主要內(nèi)容，有針對(duì)性的投送稿件，這樣就有可能達(dá)到事半功倍的效果。（三）在新聞宣傳報(bào)道工作中善于觀察和總結(jié)是提高自身素質(zhì)的有效途徑之一。我們每個(gè)人都在平凡的學(xué)生，身邊不會(huì)經(jīng)常發(fā)生那么多轟轟烈烈的大事件讓我們?nèi)?bào)道，我們只能通過平時(shí)細(xì)心的觀察和了解才能在平凡的小事中找到與眾不同，并且通過總結(jié)使它產(chǎn)生被報(bào)道的價(jià)值。另外要善于抓點(diǎn)。這里的“點(diǎn)”指的是新聞點(diǎn)。每篇新聞報(bào)道都應(yīng)有它值得報(bào)道的新聞價(jià)值，新聞價(jià)值就體現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)上。學(xué)院做任何一項(xiàng)工作都有它的目的性，而這個(gè)目的性往往都是圍繞目前工作的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)所開展的，因此，在寫新聞稿時(shí)不但要真實(shí)描述新聞事件的起因、過程和結(jié)果，還要不斷地挖掘新聞事件背后的意義和目的，并且在稿件中要明確點(diǎn)出，一針見血，這樣才能避免寫出來稿件流于形勢(shì)，缺少內(nèi)涵。要善于充分利用新聞圖片。因?yàn)樾侣剤D片是會(huì)說話的報(bào)道，一張交待清楚、視覺沖擊力強(qiáng)的新聞圖片勝過千言萬(wàn)語(yǔ)的描述，一張好的新聞圖片再配幾句簡(jiǎn)短的解說，就是一篇很好的圖片新聞，而且圖文并茂，很容易得到編輯的青睞和讀者的喜愛。還要善于“未雨綢繆”。未雨綢繆的意思大家都