幼兒園中班語言《你好鴨！》教案_第1頁
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第第頁幼兒園中班語言《你好，鴨！》教案設(shè)計意圖一次新奇的孵蛋之旅，開啟了孩子們對生命的守護(hù)與期待，引發(fā)了一系列的趣味探索與發(fā)現(xiàn)活動。“春萌節(jié)”時的幼兒園，每天都能聽到孩子們關(guān)于鴨鴨的討論，這不僅是一份關(guān)于生命的情感鏈接，更是發(fā)展幼兒語言能力的一個良好契機?！?～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：幼兒的語言學(xué)習(xí)需要相應(yīng)的社會經(jīng)驗支持，應(yīng)通過多種活動拓展兒童的生活經(jīng)驗，豐富語言內(nèi)容，增強理解和表達(dá)能力。本次活動借助《鴨鴨成長記》的交流，為幼兒創(chuàng)造表達(dá)的機會，鼓勵幼兒用自己的方式講述與記錄這生命的篇章，體驗語言交往的樂趣?；顒幽繕?biāo)：

1.樂于參與“鴨鴨成長記”的交流活動，體驗與同伴分享表達(dá)小鴨子成長的喜悅和快樂。

2.嘗試使用表示順序的詞連貫地講述從“孵化”到“陪伴”的鴨鴨成長歷程。

3.能比較完整地講述用圖畫、符號等多種方式表征的鴨鴨趣事。活動準(zhǔn)備：1.知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備：幼兒親歷孵化和照顧小鴨的全過程、幼兒記錄過“鴨鴨日記”。2.物質(zhì)材料的準(zhǔn)備：活動前，備好PPT課件、鴨鴨視頻、幼兒視頻、希沃一體機、幼兒的“鴨鴨日記”展板等。活動過程：1.憶“孵”鴨觀看鴨蛋寶寶破殼而出的短視頻。教師提問：視頻中你看到了什么？鼓勵幼兒自由表達(dá)。根據(jù)幼兒表達(dá)情況，引導(dǎo)幼兒從小鴨子的顏色、外觀形態(tài)等不同的角度進(jìn)行觀察并用好聽的詞介紹小鴨子。2.談“伴”鴨（1）請幼兒回憶講述孵蛋和照顧小鴨子過程中做的一些事情。如：標(biāo)記、照蛋、打掃衛(wèi)生、喂食、曬太陽等。（2）請幼兒把孵蛋寶寶/照顧小鴨做的事情，按順序完整地講出來。孵化蛋寶寶：做標(biāo)記、照蛋、破殼（涼蛋、踩水）；照顧小鴨子：打掃衛(wèi)生、喂吃的、曬太陽、散步、游泳。教師引導(dǎo)幼兒用“首先，然后，最后”等一些表示順序的詞完整講述孵蛋、照顧小鴨子的經(jīng)歷。3.聊“趣”鴨播放“鴨鴨趣事”視頻，描述看到、聽到的感受，小組交流幼兒記錄的《鴨鴨日記》中的趣事；全班分享交流。4.祝"福"鴨幼兒將最想對小鴨說的一句話用自己的方式表征表達(dá)。活動延伸：1.鼓勵幼兒在日常生

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