報(bào)紙編輯課程教案

報(bào)紙編輯課程教案報(bào)紙編輯課程教案

報(bào)紙編輯課程教案

任課教師：鐘華授課時(shí)間：第1周周51-4節(jié)授課對(duì)象專業(yè)、年級(jí)、班章（節(jié)）第一章報(bào)紙編輯工作教材

分析重點(diǎn)報(bào)紙編輯工作的流程及內(nèi)容。

難點(diǎn)報(bào)紙編輯工作的四個(gè)特性；新媒體環(huán)境下報(bào)紙編輯的所“為”。教學(xué)

目的1、熟悉報(bào)紙編輯工作。

2、把握?qǐng)?bào)紙編輯工作的流程及內(nèi)容。2、了解報(bào)紙編輯工作的特性。

3、熟識(shí)新媒體環(huán)境下的報(bào)紙編輯工作。

幫助教學(xué)手段多媒體設(shè)備、教學(xué)課件、電子教案等。授課方式

(請(qǐng)涂黑)理論課■試驗(yàn)課□爭(zhēng)論課□習(xí)題課□其他□教學(xué)根本

過程及設(shè)

計(jì)第一節(jié)熟悉報(bào)紙編輯工作；一、編輯

（1）編輯的含義與由來

含義：1、從事編輯工作的專業(yè)人員；

2、編輯者所從事的有關(guān)決策、組織、選擇、加工等專業(yè)性工作。

（2）編輯人才的特點(diǎn)：

謀劃決策；聯(lián)系協(xié)調(diào)；組織調(diào)度；修正把關(guān)二、報(bào)紙

（1）報(bào)紙的特點(diǎn)

1、反映并引導(dǎo)社會(huì)輿論，社會(huì)世情的記錄著；2、文化產(chǎn)品，商品。（2）報(bào)紙的歷史

1、在中國(guó)，早期的報(bào)刊始于唐代，稱作“邸報(bào)”。

2、梁?jiǎn)⒊k報(bào)四原則：宗旨定而高；思想新而正；材料富而當(dāng)；報(bào)事確而速。

3、鄭貫公的辦報(bào)思想：《拒約須急設(shè)機(jī)關(guān)日?qǐng)?bào)議》提出辦好報(bào)紙的十大建議，其中提出：謳歌戲本不能不撰；文字不能不淺白；門類不能不清晰；校對(duì)不能不當(dāng)心；圖畫不行不多刊。4、五四前后中文報(bào)刊的業(yè)務(wù)改革：其一，改用；其二，采納西式標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；其三，報(bào)紙版面編排上消失多種分欄；其四，頭版頭條改登國(guó)內(nèi)外重大新聞；其五，開頭重視標(biāo)題制作；其六，副刊革新。

（3）報(bào)紙編輯

1、含義指報(bào)紙編輯人員為出版報(bào)紙所從事的專業(yè)性工作，其內(nèi)容一般包括確定編輯方針、擬定報(bào)道規(guī)劃、組稿、送稿、選稿、改稿、配稿、制題、設(shè)計(jì)版面包括聯(lián)絡(luò)等。2、身份：其一，文化意義；其二、商品屬性。（4）報(bào)紙編輯工作

1、含義：報(bào)紙編輯在報(bào)紙生產(chǎn)過程中所進(jìn)展的一系列工作。報(bào)紙編輯工作的內(nèi)容包括籌劃、編稿和組版三局部?；I劃指報(bào)紙的整體設(shè)計(jì)和新聞報(bào)道的籌劃與組織；編稿指分析與選擇稿件、修改稿件和制作標(biāo)題；組版指配置版的內(nèi)容和設(shè)計(jì)報(bào)紙版面。

2、主要類型：其一、按管轄范圍和責(zé)任大小劃分：總編輯、編輯部主任、版面主編、編輯、校對(duì)；其二、按業(yè)務(wù)程序劃分：日班編輯、夜班編輯、內(nèi)務(wù)編輯；其三、按編輯內(nèi)容的專業(yè)劃分：政治編輯、文教編輯、經(jīng)濟(jì)編輯、體育編輯等

其次節(jié)報(bào)紙編輯工作的流程及內(nèi)容

一、報(bào)紙編輯部的組織構(gòu)成

（1）報(bào)紙編輯部:報(bào)社中負(fù)責(zé)報(bào)紙編輯出版的組織機(jī)構(gòu)。（2）報(bào)紙編輯部的三次分工

1、將從事新聞報(bào)道的人員分為編輯和記者兩大工種，記者專職從事采訪工作，不再兼做編輯；編輯專職從事稿件與版面的編輯。報(bào)社總編輯或主編還要擔(dān)當(dāng)撰寫言論的工作。2、言論工作從編輯工作中獨(dú)立出來。專設(shè)主筆一職來寫言論。

3、編輯和記者工作都依據(jù)社會(huì)上各行各業(yè)或地區(qū)的劃分，分作更細(xì)的門類。（3）組織構(gòu)成

1、總編輯（最高負(fù)責(zé)人）；

2、編委會(huì)（最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)）；

3、各專題部（人員：采編合一或采編分別）；

二、編前會(huì)：在每期報(bào)紙組版之前，由報(bào)社的值班總編輯、編委或總編室主任主持、各專業(yè)部門負(fù)責(zé)人參與的版面協(xié)調(diào)會(huì)。三、報(bào)紙編輯工作的內(nèi)容：

（1）在報(bào)業(yè)運(yùn)作系統(tǒng)中，報(bào)紙編輯工作是報(bào)紙生產(chǎn)過程中的重要環(huán)節(jié)之一，其主要任務(wù)是設(shè)計(jì)和編輯報(bào)紙。

（2）報(bào)紙編輯工作是一項(xiàng)由眾多環(huán)節(jié)組成的“系統(tǒng)工程”，不同的崗位，不同的業(yè)務(wù)職能，形成了編輯工作的多種類型。

（4）報(bào)紙編輯工作的流程

1、報(bào)紙編輯工作流程：將報(bào)紙由創(chuàng)刊伊始至出版問世作為一個(gè)完整的周期，考察報(bào)紙編輯工作各工序安排的程序。2、報(bào)紙編輯工作流程圖：

確定報(bào)紙的編輯方針設(shè)計(jì)報(bào)紙的構(gòu)造、風(fēng)格和規(guī)模設(shè)計(jì)報(bào)紙的各個(gè)版及專欄籌劃、組織當(dāng)前的新聞報(bào)道分析、選擇稿件修改稿件制作標(biāo)題配置稿件設(shè)計(jì)版面校對(duì)簽發(fā)。學(xué)問擴(kuò)展：

如何理解“編輯方針”？

編輯方針：依據(jù)辦報(bào)對(duì)報(bào)紙編輯工作做出的決策，它規(guī)定了報(bào)紙的讀者對(duì)象，傳播內(nèi)容，報(bào)紙水準(zhǔn)與風(fēng)格特色，是報(bào)紙編輯工作必需遵循的準(zhǔn)則。

編輯方針內(nèi)容之一：報(bào)紙的讀者對(duì)象（多元組合：報(bào)紙性質(zhì)；辦報(bào)宗旨；報(bào)業(yè)市場(chǎng)；競(jìng)爭(zhēng)需要。）

編輯方針內(nèi)容之二：新聞傳播的內(nèi)容(表現(xiàn)為：報(bào)道對(duì)象、報(bào)道領(lǐng)域與報(bào)到區(qū)域)編輯方針內(nèi)容之三：報(bào)紙的水準(zhǔn)（表現(xiàn)為：思想水平、文化水平與專業(yè)技術(shù)水平）編輯方針內(nèi)容之四：報(bào)紙的風(fēng)格特色（取決于：辦報(bào)宗旨，報(bào)紙性質(zhì)，讀者對(duì)象）（5）報(bào)紙電子編排

1、非網(wǎng)絡(luò)化的報(bào)紙電子編排（局域網(wǎng)絡(luò)）

2、網(wǎng)絡(luò)化的報(bào)紙電子編排（全部集中在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)展）

第三節(jié)報(bào)紙編輯工作的特性

一、報(bào)紙編輯是辦報(bào)方針的制定者，報(bào)紙形象的設(shè)計(jì)者報(bào)紙編輯在遵循辦報(bào)方針和編輯方針的前提下，對(duì)報(bào)紙的規(guī)模、構(gòu)造和外在形象要有所設(shè)計(jì)，使他們與報(bào)紙的品行全都。使報(bào)紙?jiān)谙驈V闊讀者傳遞新聞信息的同時(shí)，也樹立起報(bào)紙?jiān)谧x者心中的形象。如：《南方周末》1984年4月創(chuàng)刊，以“啟蒙”為報(bào)紙的靈魂，讀者對(duì)象：中學(xué)和中學(xué)以上文化程度、關(guān)懷社會(huì)、喜愛學(xué)問的人。1984年底發(fā)行量到達(dá)了11萬份。二、報(bào)紙編輯是新聞報(bào)道活動(dòng)的籌劃者和組織者

在新形勢(shì)下，有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)和有意識(shí)、有組織的新聞傳播活動(dòng)日益凸顯出其重要性，新聞報(bào)道要由平面式走向立體式，從單向性走向多向性，追蹤報(bào)道、系列報(bào)道、組合報(bào)道是社會(huì)的必定要求，而上述幾種報(bào)道必需經(jīng)過細(xì)心的籌劃和組織。

（先請(qǐng)學(xué)生閱讀、分析，后教師點(diǎn)評(píng)。）

三、報(bào)紙編輯是記者的指揮員和參謀

1、籌劃選題，確立任務(wù)，協(xié)調(diào)記者和各部門關(guān)系；

2、隨時(shí)了解記者的采訪狀況，準(zhǔn)時(shí)溝通采訪時(shí)的問題，并供應(yīng)幫忙（背景、合）。3、記者交稿件給編輯部時(shí)，還需做在處理。四、報(bào)紙編輯是各種新聞資源的整合者

報(bào)紙編輯整合的含義包括：歸納、分析、加工等，是對(duì)新聞原料資源、信息的再加工、再制造。

第四節(jié)新媒介環(huán)境下的報(bào)紙編輯工作一、21世紀(jì)的報(bào)紙編輯環(huán)境

（1）社會(huì)變革加劇使報(bào)紙編輯面對(duì)更加簡(jiǎn)單多變的社會(huì)環(huán)境；

（2）媒介種類與數(shù)量的遞增使報(bào)紙編輯面對(duì)壓力強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；（3）現(xiàn)代科技進(jìn)展使報(bào)紙編輯處于嶄新的技術(shù)環(huán)境。二、新媒體的優(yōu)勢(shì)

1、在消息的準(zhǔn)時(shí)性上比報(bào)紙占優(yōu)勢(shì)；2、可以與受眾第一時(shí)間互動(dòng)；

3、能準(zhǔn)時(shí)收到讀者對(duì)突發(fā)新聞作出的回應(yīng)；4、容量可依據(jù)需要無限放大。

三、報(bào)紙優(yōu)勢(shì)仍在

1、新媒體依靠高科技的進(jìn)展，也是劣勢(shì)，由于高科技先天地帶著它的弊病，具有不穩(wěn)定性。技術(shù)的不穩(wěn)定性，也會(huì)使新媒體常遇操作故障，甚至受到突然大事的影響而導(dǎo)致傳播中斷。同時(shí)也受高科技的掌握，它與高科技是掌握與反掌握的關(guān)系。因此，其傳播信息的穩(wěn)定性是值得疑心的。

2、新媒體要打快速戰(zhàn)役，其報(bào)道的力度和深度明顯要打折扣，而且新媒體受眾是年輕時(shí)尚人群，遇到重大新聞大事，其信息的權(quán)威性不夠，公信力較弱。

3、報(bào)紙