人教PEP版英語三年級上冊Unit 1 Part A 教案

Unit1:Hello!PartA教案

第一課時

I.Learningcontents

人教版三年級起始第一學(xué)期第一單元PartA第一課時。通過

第一部分Let'stalk的學(xué)習(xí)與第二部分Let'splay的學(xué)習(xí)。在

本課時主要學(xué)習(xí)見面打招呼、自我介紹及道別用語Hello./Hi.

Goodbye./Bye-Bye.I'm…。為此，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)見面打招呼、

自我介紹以及道別等情景，使學(xué)生了解英語常用用語以及使用環(huán)

境。

II.Learningaims

1.Knowledgeaims

聽懂、會說Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm…。

2.Abilityaims

通過創(chuàng)設(shè)見面打招呼、自我介紹以及道別等情景，讓學(xué)生學(xué)會

見面打招呼、自我介紹及道別的日常用語。

3.Emotionaims

培養(yǎng)學(xué)生樂于開口，敢于開口講英語的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生想學(xué)、樂

學(xué)英語的興趣和愿望。

DI.Importantpointsanddifficultpoints

熟練運(yùn)用道別用語Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.I'm…。

IV.Teachingaids

頭飾、詞卡、錄音機(jī)、磁帶、獎勵小貼片等。

V.Teachingmethodsandstudytactics

動詞動作的操練激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課。通過頭飾、詞

卡引出學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中相互交流、向?qū)Ψ酱蛘?/p>

呼。

VI.Learningprocedures

Step1.Warmingupandpresentation

l.Saysomewordsorsentenceswhatwehaveknowindailylife.

Suchas：TV,CD,VCD,DVD,OK!Hi!Yeah!Bye!

Cool!Wow!E-mail,cartoonandsoon.

2.Listentothesong"Hello”.

Step2.Learningandpractice

T:Hello,boysandgirls.

Ss:Hello,Miss?Mr.….

1）通過教師的自我介紹自然引出Hello,I'm---/HI,I'm---

2）教師可戴上Sarah的頭飾介紹Hello!VmSarah.并用同樣方式

介紹其他人物。

3）讓學(xué)生到講臺上來，戴上Sarah,ChenJie,Mike的頭飾說：Hello!

rm…

4）教師戴上WuYifan的頭飾說Hi!I'mWuYifan.并與戴Sarah

頭飾的學(xué)生相互問好，并有意在分手時說Goodbye

Step3.Consolidation

1.Practice;

1）Workingroups.

2）Actingroups.

2.Listenagain,thenreadafterthetape.

3.Readinpairs.

4.Game:Guesswhoisshe/he?

Nameonestudentcometothefront,thenturnaway.Andoneofthe

otherstudentssays'Hello'.Thestudentwhostandsonthestagemust

guesswhoshe/heis.Thestudentwillsay'Yes,I'nr-'or'No,1'

m…'.

Step4.Project

1.玩Let'splay中的游戲"擊鼓傳花"。

2.聽錄音，仿讀會話，并在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。

遇到老師、同學(xué)和家長時要用Hello!/Hi!打招呼；分手時要用

Goodbye./Bye-bye.道別。

3.Thendomoreexercises.

Reflection:

本節(jié)課主要是讓學(xué)生熟悉本冊教材六個單元的主要內(nèi)容，讓學(xué)生

熟練簡單的英語對話和問候語，給學(xué)生創(chuàng)造一個活躍有趣的英語課堂

氛圍，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

第二課時

I.Learningcontents

人教版三年級起始第一單元PartA第二課時。通過第一部分Let飛

leam/Let'smake的學(xué)習(xí)與第二部分Let'sdo/Lefssing的學(xué)習(xí)，

擴(kuò)展新單詞：'

Learnnewwords:pencil,pen,ruler,eraserandcrayon.

Use'Showmeyour…'todotheactionsanddomorepractice.

II.Learningaims

1.Knowledgeaims

Learnnewwords:pencil,pen,ruler,eraserandcrayon.

Use'Showmeyour...'todotheactionsanddomorepractice.

2.Abilityaims

進(jìn)一步鞏固打招呼、自我介紹及道別用語，能在不同情景中準(zhǔn)確

運(yùn)用。

3.Emotionaims

培養(yǎng)學(xué)生樂于開口，敢于開口講英語的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)

英語的興趣和愿望。

IH.Importantpointsanddifficultpoints

Learnwords:crayon>pencil、pen>eraser>ruler.

Readnewwordsinrightpronounceespecially'crayonanderaser5

IV.Teachingaids

文具（實(shí)物）、詞卡、錄音機(jī)、磁帶、獎勵小貼片等。

V.Teachingmethodsandstudytactics

動詞動作的操練激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課。通過頭飾、詞卡

引出學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中相互交流、學(xué)習(xí)新知識。

VI.Learningprocedures

Step1.Warmingupandpresentation

1.SingthesonguHellov.

2.將學(xué)生分組進(jìn)行自我介紹。

3.Presentation.

出示文具實(shí)物，教新單詞pen,pencil,ruler,crayon,eraser.教師邊

教邊作示范。如pencil一詞，教師可通過實(shí)物或圖片介紹新詞，帶讀

并示范，讓學(xué)生在Showmeyourpencils.的指令下出示鉛筆?？捎猛?/p>

樣的方法教本課時的其他文具。（教學(xué)中，教師要特別注意crayon

及eraser兩個詞的發(fā)音。

Step2.Learningandpractice

1.Listentothetape,followit.

2.Listenanddotheactions.

3.Games.

A、選詞競賽：將學(xué)生分為兩大組，每組每次各派一個選手，教師

說五個新詞中的一個，選手跑步，

B、猜物品游戲：將crayon等文具放在一個大盒子里，請一們同

學(xué)出來選一樣文具攥在手里放在背后

4.Workingroups.

Actingroups.

Readinpairs.

5.Listenagain,thenreadafterthetape.

Step3.Consolidation

1.四人一組活動，練習(xí)Showmeyour...每組可先請一位學(xué)生

發(fā)指令，其他學(xué)生做動作。

2.讓學(xué)生跟著錄音一起唱歌曲《Hello》

3.指導(dǎo)學(xué)生按照步驟制作英文卡片

Step4.Project

小組競賽

將學(xué)生分為兩大組，每組每次選一名選手上講臺前，一個學(xué)生先

看一下某張卡片，記住上面畫的是什么。將卡片畫面扣在桌子上，讓

另一名學(xué)生猜卡片畫的是什么。"Aneraser?""Aruler?""Apencil?"

"Apen?""Acrayon?"

如果猜對了，第一位學(xué)生答"Yes",如果沒有猜對，第一位學(xué)生答

"No"

Reflection:

本節(jié)課主要是讓學(xué)生熟練掌握基本的單詞，并能夠看圖片或?qū)嵨?/p>

說出英語單詞，能夠說出簡短的句子并做出相應(yīng)的動作。主要難點(diǎn)在

于Let'smake,學(xué)生能夠按照要求做出名片，但不能熟練而準(zhǔn)確地

讀出要求。

人教PEP英語三年級上冊知識點(diǎn)歸納

一.單詞

Unit1學(xué)習(xí)文具：pen（鋼筆）pencil（鉛筆）pencil-box（鉛筆

盒）ruler（子）eraser（皮）

crayon（蠟筆）book（書）bag（書包）school（學(xué)校）

Unit2身體部位:head（頭）face（臉）nose（鼻子）mouth（嘴）eye（眼睛）leg

（腿）ear（耳朵）arm（胳勘leg（腿）foot（腳）body（身體）

Unit3顏色：red（紅色的）yellow（黃色的）green（綠色的）blue（藍(lán)色

的）white（白色的）black（黑色的）orange（橙色的）brown（棕色）

Unit4動物：cat（貓）dog（狗）monkey（猴子）panda（熊貓）rabbit（兔

子）duck（鴨子）pig（豬）bird（鳥）bear（熊）elephant（大象）tiger（老虎）

Unit5食物：cake（蛋糕）bread（面包）juice（果汁）milk件奶）water（水）

fish（魚）

Unit6數(shù)字：one（一）two（二）three（H）four（四）five（五）six（六）seven

（七）eight（八）nine（九）ten（十）

二.對話

1、向別人問好應(yīng)該說一一

A:Hello!（你好!）B:Hi!（你好!）

2、問別人的名字應(yīng)該說----

A：What'syourname?你的名字是什么？B：Myname'sChenJie.我的

名字是陳潔。

3、跟別人分手應(yīng)該說一一

A:Bye.\Goodbye!（再見）B:Seeyou.（再見）\Goodbye.（再見）

4、A:Ihaveapencil\bag\ruler我有一只鉛筆'書包'尺子。B:Metoo.我也有。

5、早上相見應(yīng)該說——

A:Goodmorning.早上好！B:Goodmorning!早上好！

6、下午相見應(yīng)該說一一

A:Goodafternoon!下午好！B:Goodafternoon!下午好！

7、跟新朋友第一次見面一一

A:Nicetomeetyou!見到你很高興。B:Nicetomeetyou,too!見到你也很

高興！

8、A:Let'sgotoschool!讓我們一起去上學(xué)！B:OK!好的。

9、看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼一

A:Howareyou?你好嗎？B:Fine,thankyou我很好，謝謝你。B：Very

well,thanks.我非常好，多謝。

10、A:Let'spaint.讓我們畫畫。B:Great!棒極了！

11、請別人吃東西，你該這么說一一

A:Havesomebread.吃一些面包。B:Thankyou.\No,thanks.謝謝你。'不，

謝謝你。

15、你想吃點(diǎn)東西，你該說---

A:CanIhavesomejuice?我能喝一些果汁嗎？B:Sure,hereyouare.當(dāng)

然可以，給你。

16、表達(dá)謝意時可說一

A：Thankyou.謝謝你。B:You'rewelcome.別客氣。

17、朋友生日時，你應(yīng)說——

A：B:Happybirthday.生日快樂！B:Thankyou.謝謝。

18、問別人年齡時,可說一

A:Howoldareyou?你幾歲啦？B:Tmnineyearsold,我九歲了。（要用I'm

加數(shù)字回答哦！）

19>A:Let'seatthebirthdaycake.讓我們吃生日蛋糕B:Great!棒極了！

20、問某樣?xùn)|西的數(shù)量時，可說一

A:Howmanyplates\gifts?多少個盤子,禮物？B:Four\ten.四/十。（要用

數(shù)字回答哦?。?/p>

21、介紹朋友給其他人認(rèn)識，應(yīng)該說一

A:ThisisMrJones.這是瓊斯先生。B：Nicetomeetyou.很高興見

到你。

22、要別人給某樣?xùn)|西上顏色可以說一

A：Colouritbrown/red/...給它上棕色/紅色….B：OK.好的

23、請別人一起制作木偶，可以說一

A：Let'smakeapuppet!讓我們一起制作木偶吧。B：Great/OK/Good

idea.好極了/好的/好主意。

24、問別人這是什么東西時，可說一

A：What5sthis?這是什么？B：Ifsaduck/dog/....它是一只鴨子/狗

25、問別人那是什么東西時，可說一

A：Whafsthat?那是什么？B：Ifsaduck/dog/….它是一只鴨子/狗

26、喜歡某樣?xùn)|西時，可說…

A：Ilikeit!我喜歡它。B:Thankyou.謝謝。

27.表達(dá)自己想吃什么東西時，可說

A:rdlikesomejuice,please!請給我一些果汁。B:Sure.Hreyouare.當(dāng)然可

以，給你。

三、句型

Unit1

Showmeyourpencil/ruler/eraser/crayon/pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟

筆/鋼筆。

Openyourpencil一box.打開你的鉛筆盒。

Closeyourbook.合上你的書。

Showmeyourpen.讓我看看你的鋼筆。

Carryyourbag.背起你的書包。

Gotoschool.去上學(xué)。

Unit2.

Showmered/blue/green/yellow.出示紅色/藍(lán)色/綠色/黃色給我看。

Black,black.Standup.黑色，黑色，站起來（起立）！

Orange,or