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教師培訓計劃和培訓計劃7篇教師培訓計劃和培訓計劃篇1為進一步加強我鎮(zhèn)小學教師師資隊伍建設(shè),全面提升課程改革和實施素質(zhì)教育的能力,根據(jù)縣有關(guān)教師培訓文件精神,使暑期教師培訓工作圓滿完成,特制訂本方案。一、指導思想以梯次發(fā)展管理思想為指導,引領(lǐng)教師制定成長計劃,促進教師自主發(fā)展,以心理健康教育為主題,以有效教學為重點,精選培訓內(nèi)容,優(yōu)化培訓隊伍,創(chuàng)新培訓形式,強化培訓管理,穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學教師整體素質(zhì)和教育教學水平,為實現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、培訓對象培訓對象:全鎮(zhèn)小學在崗教師。三、培訓形式培訓采取集中培訓和專題培訓相結(jié)合的方式進行。四、培訓內(nèi)容及時間安排1、校本培訓:詳見培訓日程安排。2、小學教師培訓:詳見培訓日程安排。3、舉行小學教師學科知識考試。五、相關(guān)要求1、提高認識,建立組織。中心校首先建立培訓工作領(lǐng)導小組。組長:夏明月成員:溫學清甕運華秦華周玉華培訓前召開培訓動員大會,向培訓教師布置任務(wù),提出要求,強化紀律,確保培訓工作扎實開展。2、完善資料,及時反饋。培訓過程中要記錄號偏小日志、考勤記錄,收集授課教師的文字資料,教師個人計劃、筆記、心得、小結(jié)。3、嚴格考核,確保效果。活動結(jié)束后,中心校要把教師培訓材料裝訂到教師個人考核檔案里,作為本年度教師評優(yōu)評先、晉級的依據(jù)。4、對培訓不認真、工作敷衍塞責、學習不認真的教師給予全鎮(zhèn)通報批評。教師培訓計劃和培訓計劃篇2為了開闊教師視野,進一步推進課程改革,提高課堂教學質(zhì)量,增強廣大教師執(zhí)行

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