05-第四課-五彩生活-禮儀作伴

欣賞了公益廣告《FAMILY——愛(ài)的表達(dá)方式》，你有什么感受？人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)不禮則不寧，——荀子父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承——《弟子規(guī)》第四課

五彩生活禮儀做伴能力目標(biāo)1.學(xué)會(huì)與家人、鄰居友好相處的基本技巧。2.在日常生活中養(yǎng)成良好的修養(yǎng)。知識(shí)目標(biāo)

熟悉與家人、鄰居相處的基本禮儀，知道公共場(chǎng)所的禮儀要求。

每天都與家人相處，親人之間的關(guān)系必須是密切的，難道也用得著講究禮儀嗎？一、家庭禮儀家庭

和睦是家庭幸福的關(guān)鍵。若家人之間互相體貼關(guān)心，彼此寬容體諒，處處以禮相待，家里一定充滿溫暖和歡聲笑語(yǔ)。父子和而家不敗兄弟和而家不分妯娌和而爭(zhēng)論息夫婦和而家道興家和萬(wàn)事興（一）與父母相處謙恭有禮

主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)注重溝通，尊重理解父母找適當(dāng)時(shí)機(jī)表達(dá)關(guān)愛(ài)【案例】如此不孝

據(jù)調(diào)查，頂撞父母是學(xué)生最常見(jiàn)的不孝敬父母的行為，其次是不做家務(wù)、不體貼父母、嫌棄父母。自己或身邊的同學(xué)有類(lèi)似行為嗎？【討論】請(qǐng)向爸爸媽媽發(fā)短信或大聲說(shuō)——（二）與祖輩相處

依照對(duì)待父母的禮儀要求，對(duì)祖輩親人盡心孝敬。生活中怎么才能孝敬老人呢？教會(huì)用微信、買(mǎi)禮物、聊天…（三）與兄弟姊妹相處

相互謙讓彼此愛(ài)護(hù)和睦相處則【討論】

常見(jiàn)的不文明用餐行為有哪些？（四）家庭用餐餐前洗手幫忙盛飯端菜注意坐姿閉嘴咀嚼不伸手橫越【小知識(shí)】【情景再現(xiàn)】

小明和爸爸媽媽為爺爺過(guò)八十大壽，請(qǐng)據(jù)此進(jìn)行家庭用餐的情景再現(xiàn)（請(qǐng)展示扶爺爺入座、盛飯、夾菜、敬酒、祝壽等細(xì)節(jié)）。這條巷子名叫“六尺巷”，在安徽省安慶市桐城市城內(nèi)，作為中國(guó)文化的遺產(chǎn)，是中華民族和睦謙讓美德的見(jiàn)證。你知道“六尺巷”的由來(lái)嗎？二、鄰里禮儀

清朝康熙年間有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天張英收到家信，說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權(quán)疏通關(guān)系，打贏這場(chǎng)官司。

張英閱信后坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首:

千里來(lái)書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?

萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。

家人接信后，讓出三尺宅基地。鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y(jié)果成了六尺巷，這個(gè)化干戈為玉帛的故事流傳至今。

【討論】

這個(gè)故事能給我們什么啟迪呢？鄰里

以禮相待彼此尊重互相幫助寬容禮讓平等相待互敬互助遵守公德【討論】亂扔垃圾亂停亂放隨意張貼制造噪音你們家的鄰里關(guān)系如何？相處中有煩心事嗎？你有什么好辦法？一時(shí)沖動(dòng)，后悔莫及！一時(shí)沖動(dòng)，后悔莫及！三、公共場(chǎng)所禮儀公共場(chǎng)所

公共場(chǎng)所禮儀體現(xiàn)了一個(gè)人的自我修養(yǎng)水平，反映了社會(huì)的文明風(fēng)貌。在我們身邊常能見(jiàn)到哪些不合公共場(chǎng)所禮儀的現(xiàn)象？【討論】（二）外出用餐

有序就餐，禮貌入座行為規(guī)范，舉止文雅切勿浪費(fèi)，保持潔凈尊重服務(wù)員的勞動(dòng)（一）排隊(duì)等候

調(diào)整心態(tài)，耐心等候遵守秩序，依次而行間距適當(dāng)，互惠互利（四）外出散步

注重儀表，舉止文明

互幫互助，互諒互讓

愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境（三）外出購(gòu)物

遵守購(gòu)物次序尊重營(yíng)業(yè)員慎重選取，物歸原位誠(chéng)實(shí)消費(fèi)【考考你】如何根據(jù)以下所給情境展示自己有良好的禮儀修養(yǎng)？

1.你到超市購(gòu)物，掀開(kāi)厚厚棉布門(mén)簾時(shí)走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)有其他顧客緊隨你身后……2.你和爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人一起到某酒店用餐，來(lái)到酒店門(mén)口的旋轉(zhuǎn)門(mén)前，你……

【案例】李文春攀爬紅軍雕塑照像

你在旅游場(chǎng)所見(jiàn)到哪些不文明行為？【討論】（五）旅游場(chǎng)所

愛(ài)護(hù)旅游地區(qū)的公共設(shè)施和旅游資源。遵守社會(huì)公共秩序和社會(huì)公德。跟團(tuán)旅游應(yīng)遵紀(jì)守時(shí)。不守交通規(guī)則5389（3.9%）2015年06月02日中國(guó)旅游新聞網(wǎng)：你在旅游時(shí)有過(guò)其中哪些不文明行為呢？

這則故事可以給我們哪些警示？【討論】【案例】借書(shū)不還，回國(guó)登機(jī)被“擋駕”（六）觀看影劇

衣著整潔得體，對(duì)號(hào)入座。愛(ài)護(hù)影劇院環(huán)境。脫帽，保持安靜。舉止文雅。遵守捧場(chǎng)規(guī)矩。（七）閱覽

1.圖書(shū)閱覽：保持室內(nèi)安靜與整潔。愛(ài)護(hù)書(shū)籍。按時(shí)歸還。

2.電子閱覽：按照操作規(guī)則執(zhí)行。

（八）交通

自覺(jué)遵守交通禮儀，既是公民素養(yǎng)的一張名片，也是社會(huì)文明程度的反映。1.行路禮儀2.騎車(chē)禮儀3.公共交通

乘車(chē)禮儀

如果你當(dāng)時(shí)正在這輛車(chē)上，當(dāng)看到中年婦女與駕駛員爭(zhēng)吵時(shí)你會(huì)怎么做？【討論】【案例】公交車(chē)上4.轎車(chē)禮儀（坐車(chē)）4.轎車(chē)禮儀（駕駛）《寫(xiě)給爸爸媽媽的信》

透過(guò)這封信的字里行間，我們看到了一位樂(lè)觀陽(yáng)光、積極上進(jìn)的美麗女孩。讓我們也像這封信的作者那樣，每天不斷努力，一天比一天努力變得更好！【感悟】課外拓展：

1.上臺(tái)發(fā)言：作為家庭中的一名成員，你扮演了哪些角色？合乎禮儀要求嗎？你的言行是否給周?chē)娜藥?lái)了愉快？

2.給父母打電話，或?qū)懶?，或發(fā)微信、QQ短信，說(shuō)說(shuō)自己的心里話，表達(dá)對(duì)他們的感謝與關(guān)愛(ài)，將信寄給父母或親手交給父母，將所發(fā)短信及父母的回復(fù)截屏保存為圖片，上臺(tái)分享自己的感受。3.以小組為單位，將給父母的信或短信截圖等作為素材，編寫(xiě)《見(jiàn)字如面——家書(shū)寄真情》手抄小報(bào)、電子小報(bào)進(jìn)行評(píng)比，張貼于教室或共享于班級(jí)QQ群