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高二暑假實踐心得體會(精選5篇)當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的高二暑假實踐心得體會(精選5篇),希望能夠幫助到大家。高二暑假實踐心得體會1剛開始的時候,我還是很興奮的,覺得去到地方,可以了解我們的城市,真的工作之后,我才知道,一個員是只負責一片區(qū)域的,其他地方都是不去的,而且雖然是一片區(qū)域,但是其實還是蠻大的,每天要送的快遞很多,而且有大有小,有樓梯房,有電梯房,客戶也是有各種的要求,可以說快遞的工作真的不容易。我跟著親戚一起送快遞,我也不熟悉怎么操作,先是看著他打電話,聯(lián)系客戶問什么時候送方便,或者不在家的放在代提點,或者是門衛(wèi)處,或者是小區(qū)的超市等等地方,畢竟白天很多人還是要上班的,也沒時間在家里接收快遞。還有些快遞是重的,所以需要送上門,特別是一些樓梯的,真的特別累,幾十斤的包裹,搬上六七樓,我看著都覺得恐怖,我也試過,但是都搬不動,不過也是我比較小,力氣不大,所以搬不動,我想等我長大,以后有力氣了,肯定可以搬得動的。這些都還是比較簡單一些的,還有些就比較麻煩了,像有時候派件的物品是破損的,有些是快遞運輸途中就已經(jīng)破損了的,其實快遞員根本就沒有搞壞,但是客戶卻是覺得是快遞員的問題,有些語氣還很惡劣,或者直接就投訴了。跟著親戚看著他做了幾天后,我也覺得我可以試試了,雖然天氣很熱,暴曬,但是一些簡單些的投遞是我可以做的,像一些小件是只需要放到小區(qū)代收柜里面的,我就把這一批包裹拿去投遞了,還有些送去公司的信件之類的,我也是可以做好的,雖然我也是跟著親戚一起做,但是具體的操作確是我在做,我也覺得收獲了很多,特別是去到一些公司派件,他們看到我還比較小,還問我怎么就出來工作了,我卻告訴他們我是做社會實踐的。這次的實踐,我收獲了很多,知道了快遞員的辛苦,也對我居住的這一片熟悉了很多,知道原來我們這里還有那么多的街道和地方我是沒去過的,也明白服務的工作真的特別的辛苦,我作為高二的學生,更是要好好的學習才行。高二暑假實踐心得體會2從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`?!钡牡拇_確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。而在離開學還有一段時間里,做了自己在暑假里的第二次社會實踐:我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完東西時顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對視著,等待了兩秒多鐘,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟,也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,找零時,顧客買了1.5元的物品,給了我5元,我想的找3.5元時,顧客突然給了我5角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日后面臨更多的復雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的.知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變?nèi)f化,也許每個人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會更美好!高二暑假實踐心得體會320xx年xx月x日,我們懷著第一次參加社會實踐的喜悅,前往東河小學?;蛟S還是在上課吧,初至這個學校,那里并沒有想象中的那么熱鬧,僅僅有一個班的小朋友在操場上玩耍。班長給大家分配了任務,我們小組被安排在操場打掃?;蛟S是不能直接走進教室和小朋友交流,大家頗感失望。然而當我們拿起掃帚,簸箕,揮舞在操場上,看著一段段跑道,球場被大家打掃干凈,心中也充滿著成就感。不一會兒,到了大課間,小朋友們站著整齊隊列從教學樓里走出,還蹦蹦跳跳的,到操場里做操,而我們也放下了清掃工具,看他們做操,在課間里同他們交流。操場上,小朋友們?nèi)宄啥?,在嬉戲打鬧,也有一些安靜的小朋友在墻邊玩自己的卡牌,還有一些小朋友圍在一起嘻嘻哈哈地聊天。我試著和一個小朋友聊了聊,我問他們每天要不要值日,而那個小朋友的回答更是讓我吃驚。他不僅回答了我的問題,還開始詳細地講述他們的值日安排,以及他所作的事情。聽著他的講述,我忽然感到一陣羞愧,當我做一件事情時,是不是只是就事做事呢?美好的課間如此短暫,小學生不會一個課間坐在教室只為等下一節(jié)課的到來,而是當上課鈴響起,沖回教室。這不是不知珍惜時間,而是每個人本該有的玩耍的天性?;蛟S沒能走進小學課堂是一個遺憾,或許沒能給小朋友更大的幫助,但我們相信,我們給小朋友帶來了清潔的活動場所,帶來了半天的歡樂。而這一次社會實踐給我們的啟示,或許不是三言兩語所能講述。我們本該如此,時刻以學習者的身份出現(xiàn)在他人面前。高二暑假實踐心得體會4過去我也曾在暑假中做過簡單的社會實踐,都是幫父母做做事,或是去親戚店里幫幫忙什么的,但是這次在陌生的店里工作還是第一次,所以在這里體會到了很多不一樣的社會體驗。首先我的本職工作是服務員,在這個不大不小的餐館中,每天的生意卻是不少,經(jīng)常將我們幾個員工忙的手忙腳亂。尤其是在中午的時候,許多工作者一到12點5分左右,就開始涌入店內(nèi),我們這個時候也會停止閑聊,準備開工!我在店內(nèi)的'工作很簡單,端菜送水,洗盤擦桌,這是基本的服務員工作。但是遵守“物盡其用”的原則,我們也有很多額外的工作,比如對食材的清洗等,其實還有切菜的工作,不過看著我是學生,就沒讓我動刀,只是去洗菜。在接觸了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)老板其實人很好,準備的工作餐總是很豐盛,而且經(jīng)常和我們一起吃,一起聊。記得又一次啊還帶我去采購,逛著市場,一邊挑選一邊和我聊天,時不時給我說說在挑選的技巧。雖然只是來當苦力的,但是聽著老板的解釋,看著他在市場中的忙碌,我覺得老板更加的親近了。同樣,在這次的市場之行也給我了許多在生活中的經(jīng)驗,雖然現(xiàn)在暫時用不上嗎,但是相信在今后一定會派上用場。每天的工作都很平凡,基本上都是重復的工作,但是我的服務水平也在不斷的提升,一個暑假下來,用媽媽的話說:“變得油腔滑調(diào)了?!钡俏覀€人更喜歡稱之為圓滑。至少現(xiàn)在遇上陌生人的時候我也不會趕到窘迫。至少是在向好的地方發(fā)展!在這次的社會實踐中我沒有學習任何書本上的知識,但是在生活這本書上我卻好好的上了一課。作為一名全面發(fā)展的高中生,我不能只是將自己變成一個書柜,在我的容器中,還要好好的裝一些生活中的經(jīng)驗,只有全面發(fā)展的人生,才不會枯燥。如今暑假已經(jīng)結(jié)束,我也即將回歸到校園的生活。這次的經(jīng)歷會牢牢的記在我的心中成為我努力向前的動力之一,相信在今后,它也會更加不斷的增長!高二暑假實踐心得體會5作為一名高中生,總算是脫離了小孩子的稱號,所以在暑假里我也萌生起了去社會上走一遭,敬禮一些實踐學習的想法。而我本身也是個說干就干的人,在這樣的想法刺激下,我第二天就主動的跑到了商場中去尋找可以供我社會實踐的打工場所??梢哉f是功夫不負有心人,我沒有花多少時間就找到了一家餐廳,在于老板談好薪酬待遇以后,我就算是正式的入職成為一名餐廳員工了!當然,初次上手的我雖然成功的應聘了,但是其實對于我的工作還是非常的模糊,縱然在應聘的時候老板已經(jīng)跟我說了一遍職責,不過有些事情的話如果不是自己親身的經(jīng)歷一次還是會記不住呢。所以在工作的第一天,我基本上就是在老員工的帶領下學習如何工作,學習如何的招待客人,為我成為一名優(yōu)秀的員工而打下基礎。在餐廳工作上午上班的時間比較遲,可以讓我多睡一會懶覺,這讓我非常滿意。不過中午和晚上這兩個吃飯的時間我們店中就會變得非常繁忙,而我也經(jīng)常被安插在不同的崗位上,讓我克服了一開始的害羞和不知所措后進步的飛快。在門口迎賓的時候,非常充分的鍛煉了我的語言和接待能力,迎賓是一個店鋪的門面擔當,如何運用好熱情將客人吸引近餐廳里用餐是我需要考慮的頭等大事。所以為了完成這一目標我在很短的時間內(nèi)疚客服了自己怕生的缺點,看到客人我就會很熱情的上前遞出我們餐廳的美食宣傳單,并用熱情的音色邀請客人進店看一看。而除了迎賓以外,服務員則是我最經(jīng)常擔任的角色,在用餐的高峰期穿梭在人群中幫助客人推薦菜品以及點單,可以說是最基礎也是最簡單的工作了。但是哪怕是這樣簡單的工作也不容小覷,這其中一樣有著需要重視的技術(shù)含量。老員工們告訴我做服務員簡單,但是要將服務員這個職位做好的話就需要非常的機靈,主動的去為客人著想,為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務,而不是什么事情都要客人說出來才知道去做。這樣的服務意識是否具有就區(qū)分了服務員的水平高下。當然了,雖然我有努力的往這方面發(fā)展,但是也只能說是在服務員這行業(yè)上有了一點進步,真說要跟店里那些優(yōu)秀的老員工比的話還是差了很多,不管是意識方面還是速度方面都有著差別。而哪怕我想要更加努力時間上也不會允許了,因為我們馬上就要開學了,高

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