山東省青島西海岸新區(qū)第四初級中學2023-2024學年八年級（上）月考物理試卷（12月份）

2023-2024學年山東省青島市西海岸四中八年級（上）月考物理試卷（12月份）一、單項選擇題（本題滿分20分，共10個小題，每小題2分）下列各題的四個選項中只有一個是正確的，請將正確的答案提交至學伴機上。1．（2分）下列做法或說法中正確的是（）A．牛頓最先將太陽光分解成七種色光 B．教室沒人時依然亮著燈 C．用激光手電直接照射同學的眼睛 D．將有水的礦泉水瓶隨意丟棄在森林中2．（2分）請你想象一下，假如光不沿直線傳播，下列還能發(fā)生的是（）A．炎熱的夏天，人們躲在樹蔭下乘涼 B．打雷時，先看到閃電后聽到雷聲 C．天文愛好者正在觀看百年不遇的日環(huán)食 D．用激光引導掘進挖掘隧道3．（2分）下列光學作圖中，正確的是（）A． B． C． D．4．（2分）下列說法中正確的是（）A．紅外線可使熒光物質發(fā)光 B．色光的三原色是紅、黃、藍 C．近視眼是因為晶狀體將像成在了視網(wǎng)膜之前，應配戴凸透鏡矯正 D．顯微鏡和望遠鏡的物鏡，其作用都是為了成實像5．（2分）如圖所示的現(xiàn)象中，由光反射形成的是（）A．日食美景 B．天空彩虹 C．耀眼幕墻 D．林間光柱6．（2分）凸透鏡的焦距是10cm，將物體放在主軸上距透鏡中心22cm處，物體所成的像是（）A．正立等大的實像 B．倒立等大的虛像 C．倒立縮小的實像 D．倒立縮小的虛像7．（2分）葉子姐姐從距離平面鏡前1m的位置走向2m的位置時，下列說法中正確的是（）A．鏡中像大小不變 B．鏡中像逐漸增大 C．鏡中像逐漸減小 D．鏡中的像會同時遠離平面鏡0.5m8．（2分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明同學無論怎樣移動光屏，在光屏上始終觀察不到燭焰清晰的像（）A．蠟燭凸透鏡、光屏三者中心不在同一水平線 B．蠟燭距凸透鏡距離大于焦距 C．蠟燭距凸透鏡距離小于焦距 D．蠟燭距凸透鏡距離等于焦距9．（2分）某班同學拍畢業(yè)照，攝影師發(fā)現(xiàn)有同學未進入取景框中，此時（）A．將照相機向同學靠近，同時將鏡頭回縮 B．將照相機向同學靠近，同時將鏡頭拉長 C．將照相機遠離同學，同時將鏡頭回縮 D．在原來的位置不動，將鏡頭拉長10．（2分）如圖所示是教學中常用的投影器的結構示意圖，下列關于投影器的幾種說法中正確的是（）A．平面鏡的作用是改變光的傳播方向 B．透明膠片與凸透鏡的距離大于2倍的焦距 C．在屏幕上可以觀察到膠片上的符號的虛像 D．要讓屏幕上的像大一些，應將凸透鏡向上調二、多項選擇題（本題滿分20分，共5個小題）：每小題至少有一個答案是正確的，請將正確的答案提交至學伴機上。（每小題選對得4分，漏選得2分，選錯或不選得0分）（多選）11．（4分）下列關于物理概念或規(guī)律的描述中錯誤的是（）A．光從一種介質進入另一種介質時，一定會發(fā)生折射現(xiàn)象 B．當光垂直入射到平面鏡上時，反射角等于90° C．平行光線經過凸透鏡后會會聚為一點，這一點就是凸透鏡的焦點 D．經過凹透鏡折射后的光有可能是會聚光線（多選）12．（4分）下列知識結構中，正確的是（）A． 種類倒正是否能用光屏承接實像倒立能虛像正立不能B． 物到透鏡的距離應用u＞2f照相機f＜u＜2f投影儀u＜f放大鏡C． 像到透鏡的距離縮小、放大v＞2f縮小f＜v＜2f放大v＜f放大D．實例原理小孔成像光的直線傳播透鏡成像光的折射平面鏡成像光的反射（多選）13．（4分）某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間的關系的圖象，如圖所示（）A．該凸透鏡的焦距是20cm B．當u＝15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像 C．當u＝16cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的 D．把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變?。ǘ噙x）14．（4分）小雨看遠處的某點時，其光路如圖所示，則下列說法錯誤的是（）A．小雨的眼睛是近視眼，應配凹透鏡做成的眼鏡 B．小雨的眼睛是近視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡 C．小雨的眼睛是遠視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡 D．小雨的眼睛正常，無須配戴眼鏡（多選）15．（4分）一個物體在凸透鏡前20cm處時，在透鏡另一側的光屏上成一個倒立、放大的實像，若將物體放到該透鏡前15cm（）A．可能不成像 B．可能成縮小的實像 C．可能成放大的實像 D．可能成正立的像二、基礎填空（本專題4個小題，共35分，第1小題7分，第2小題9分，第3小題14分，第4小題5分）16．（7分）下面是葉子姐姐在“探究光的反射規(guī)律”實驗時用到的實驗報告片段，請幫助她將內容填完整。實驗過程（1）如圖1所示，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面作為。（2）讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經平面鏡反射后，沿另一個方向射出，改變光的入射方向，重做一次。換另一種顏色的筆，發(fā)現(xiàn)入射光線、反射光線。（3）取下紙板，用量角器測量NO兩側的角i和角r，得出結論：。（4）如圖2所示，把紙板NOF向后折，此時（能、不能）看到反射光線。說明反射光線、入射光線和法線。圖象實驗中反射角隨入射角的變化情況可通過如圖3圖象表示，其中能正確表示反射角與入射角關系的圖象是。17．（9分）探究平面鏡成像特點。（1）過程：①在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊作為平面鏡，這樣做的目的是便于，②把一只點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支沒有點燃的的蠟燭（目的是便于比較），豎直著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面的那支蠟燭的像，這說明像與物的大小，這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置。③移動點燃的蠟燭，重復上述實驗步驟。④用光屏，到像的位置去承接，觀察光屏上（有、沒有）像，說明平面鏡所成像為。（2）如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是。A.若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合B.若在甲圖中玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像C.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產生該現(xiàn)象的原因D.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則丙圖是產生該現(xiàn)象的原因18．（14分）探究凸透鏡成像特點（1）將器材按照順序擺放，點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡、光屏的高度大致在上。目的是使像成在。（2）如圖1所示，a、b、c、d、e是透鏡主光軸上的點，其中、點時，可以看到縮小、的像。（3）將蠟燭移動到點，此時不能在光屏成像。需要透過觀察燭焰，說明此時成的是像（選填“虛”或“實”）。（4）如圖所示，某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當向水透鏡里注水時；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。①如圖2所示，一束光平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個最小最亮光斑cm。實驗前，應調節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心，使燭焰和光屏的中心在水透鏡的主光軸上；②該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖3所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成（填“照相機”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調，則在光屏（填“能”或“不能”）看到清晰的像；③在圖3所示實驗場景下，該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖4所示），當從水透鏡中抽出適量的水后，由此判斷該同學戴的是（填“近視”或“遠視”）眼鏡。19．（5分）現(xiàn)象解釋問答填空。（1）雨后晴朗天空升起明月，為了防止踩到積水處，人們如果迎著月光走（填“亮”或“暗”）的地方；如果背著月光走，應該走（填“亮”或“暗”）的地方。（2）為什么筷子看起來“折斷”了？答：插入水中的筷子看起來彎折，這是由于從水面下筷子上反射的光，在水面處發(fā)生現(xiàn)象，折射角（選填“大于”或“小于”）入射角，折射光線（選填“遠離”或“靠近”）法線造成的。三、基礎作圖（本專題3個小題，共10分，第5、6小題各4分，第7小題2分）20．（4分）根據(jù)反射定律完成光路圖，并標明反射角度數(shù)。21．（4分）根據(jù)已知光線和透鏡，補全光路。22．（2分）作出二倍焦距上的物體AB在凸透鏡中所成的像。四、綜合能力（本專題2個小題，共15分，第9小題8分，第10小題7分）23．（4分）A、B為某一發(fā)光點S發(fā)出的光線經平面鏡MN反射后的兩條反射光線，如圖所示，試做出這兩條反射光線的入射光線24．（4分）如圖所示，請畫出光源S發(fā)出的光線SA通過凸透鏡后的光路圖。作圖時請保留必要的輔助光線。25．（7分）從地面向月球發(fā)射一束激光，經過2.56s的時間，地面接收到經過月球反射后的光線2023-2024學年山東省青島市西海岸四中八年級（上）月考物理試卷（12月份）參考答案與試題解析一、單項選擇題（本題滿分20分，共10個小題，每小題2分）下列各題的四個選項中只有一個是正確的，請將正確的答案提交至學伴機上。1．（2分）下列做法或說法中正確的是（）A．牛頓最先將太陽光分解成七種色光 B．教室沒人時依然亮著燈 C．用激光手電直接照射同學的眼睛 D．將有水的礦泉水瓶隨意丟棄在森林中【答案】A【解答】解：A、1666年英國物理學家牛頓最先用三棱鏡將太陽光分解成七色光；B、教室沒人時應將燈關閉；C、不能用激光手電直接照射同學的眼睛；D、有水的礦泉水瓶、邊緣薄，則它對太陽光有會聚作用，造成樹葉燃燒，所以不能將有水的礦泉水瓶隨意丟棄在森林中。故選：A。2．（2分）請你想象一下，假如光不沿直線傳播，下列還能發(fā)生的是（）A．炎熱的夏天，人們躲在樹蔭下乘涼 B．打雷時，先看到閃電后聽到雷聲 C．天文愛好者正在觀看百年不遇的日環(huán)食 D．用激光引導掘進挖掘隧道【答案】B【解答】解：假如光不沿直線傳播，下列還能發(fā)生的是打雷時，而影子。故選：B。3．（2分）下列光學作圖中，正確的是（）A． B． C． D．【答案】C【解答】解：A、光的反射中，故A錯誤；B、平面鏡成虛像；C、光由空氣斜射進入水中時，折射角小于入射角；D、平面鏡成正立的虛像。故選：C。4．（2分）下列說法中正確的是（）A．紅外線可使熒光物質發(fā)光 B．色光的三原色是紅、黃、藍 C．近視眼是因為晶狀體將像成在了視網(wǎng)膜之前，應配戴凸透鏡矯正 D．顯微鏡和望遠鏡的物鏡，其作用都是為了成實像【答案】D【解答】解：A、紫外線可使熒光物質發(fā)光，故A錯誤；B、色光的三原色是紅、綠、藍，故B錯誤；C、近視眼是因為晶狀體將像成在了視網(wǎng)膜之前，故C錯誤；D、顯微鏡物鏡相當于投影儀、放大的實像、縮小的實像。故選：D。5．（2分）如圖所示的現(xiàn)象中，由光反射形成的是（）A．日食美景 B．天空彩虹 C．耀眼幕墻 D．林間光柱【答案】C【解答】解：A、當月球轉到太陽和地球中間并且三者在一條直線上時，地球處在月球的影子里，是由于光的直線傳播；B、雨過天晴時，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，分成各種彩色光，所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的；C、耀眼幕墻，會造成光污染，符合題意。D、林間光柱，故與題意不符。故選：C。6．（2分）凸透鏡的焦距是10cm，將物體放在主軸上距透鏡中心22cm處，物體所成的像是（）A．正立等大的實像 B．倒立等大的虛像 C．倒立縮小的實像 D．倒立縮小的虛像【答案】C【解答】解：凸透鏡的焦距是10cm，將物體放在主軸上距透鏡中心22cm處，u＞2f、縮小的實像。故選：C。7．（2分）葉子姐姐從距離平面鏡前1m的位置走向2m的位置時，下列說法中正確的是（）A．鏡中像大小不變 B．鏡中像逐漸增大 C．鏡中像逐漸減小 D．鏡中的像會同時遠離平面鏡0.5m【答案】A【解答】解：由平面鏡成像特點可知：平面鏡所成的像與物大小相同，所以葉子姐姐從距離平面鏡前1m的位置走向2m的位置時，像離人的距離變大。故選：A。8．（2分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明同學無論怎樣移動光屏，在光屏上始終觀察不到燭焰清晰的像（）A．蠟燭凸透鏡、光屏三者中心不在同一水平線 B．蠟燭距凸透鏡距離大于焦距 C．蠟燭距凸透鏡距離小于焦距 D．蠟燭距凸透鏡距離等于焦距【答案】B【解答】解：A、燭焰中心、光屏中心三者不在同一高度上；故A符合題意；B、蠟燭距凸透鏡距離大于焦距，可以在光屏上觀察到燭焰清晰的像；C、蠟燭距凸透鏡距離小于焦距，故C符合題意；D、蠟燭距凸透鏡距離等于焦距，不成像。故選：B。9．（2分）某班同學拍畢業(yè)照，攝影師發(fā)現(xiàn)有同學未進入取景框中，此時（）A．將照相機向同學靠近，同時將鏡頭回縮 B．將照相機向同學靠近，同時將鏡頭拉長 C．將照相機遠離同學，同時將鏡頭回縮 D．在原來的位置不動，將鏡頭拉長【答案】C【解答】解：照畢業(yè)照時發(fā)現(xiàn)有同學沒有進入鏡頭，要想使全體同學都進入鏡頭，要使像變小，所以應使照相機遠離學生，像距跟著變小，則必須同時調節(jié)鏡頭縮小像距。故選：C。10．（2分）如圖所示是教學中常用的投影器的結構示意圖，下列關于投影器的幾種說法中正確的是（）A．平面鏡的作用是改變光的傳播方向 B．透明膠片與凸透鏡的距離大于2倍的焦距 C．在屏幕上可以觀察到膠片上的符號的虛像 D．要讓屏幕上的像大一些，應將凸透鏡向上調【答案】A【解答】解：A、平面鏡的作用是改變光的傳播方向，故A正確；B、當投影儀成像時物距是介于1倍焦距與2倍焦距之間的；C、因投影儀成倒立放大的實像，故C錯誤；D、要讓屏幕上的像大一些、增大像距，故D錯誤。故選：A。二、多項選擇題（本題滿分20分，共5個小題）：每小題至少有一個答案是正確的，請將正確的答案提交至學伴機上。（每小題選對得4分，漏選得2分，選錯或不選得0分）（多選）11．（4分）下列關于物理概念或規(guī)律的描述中錯誤的是（）A．光從一種介質進入另一種介質時，一定會發(fā)生折射現(xiàn)象 B．當光垂直入射到平面鏡上時，反射角等于90° C．平行光線經過凸透鏡后會會聚為一點，這一點就是凸透鏡的焦點 D．經過凹透鏡折射后的光有可能是會聚光線【答案】ABC【解答】解：A．光從一種介質斜射入另一種介質時，故A錯誤；B、反射角是光線與法線的夾角，反射角等于0°；C、只有平行于主光軸的光線通過凸透鏡后，即焦點；D、若入射光線是會聚的，推遲會聚一些，所以經過凹透鏡折射后的光有可能是會聚光線。故選：ABC。（多選）12．（4分）下列知識結構中，正確的是（）A． 種類倒正是否能用光屏承接實像倒立能虛像正立不能B． 物到透鏡的距離應用u＞2f照相機f＜u＜2f投影儀u＜f放大鏡C． 像到透鏡的距離縮小、放大v＞2f縮小f＜v＜2f放大v＜f放大D．實例原理小孔成像光的直線傳播透鏡成像光的折射平面鏡成像光的反射【答案】ABD【解答】解：A、實像能用光屏承接，故A正確；B、知識結構中凸透鏡成像的成像特點及應用列舉正確；C、知識結構中像到透鏡的距離及成像特點：v＞2f時應為放大，故C錯誤；D、小孔成像都是光的直線傳播現(xiàn)象；透鏡成像都是光的折射現(xiàn)象。故選：ABD。（多選）13．（4分）某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間的關系的圖象，如圖所示（）A．該凸透鏡的焦距是20cm B．當u＝15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像 C．當u＝16cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的 D．把物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小【答案】CD【解答】解：A、u＝v＝2f、等大的實像，u＝v＝2f＝20cm時。不符合題意。B、當u＝15cm時，成倒立。不符合題意。C、當u＝15cm時，成倒立，應用于投影儀或幻燈機。D、物體從距凸透鏡10cm處移動到30cm處的過程中，成實像，物距增大，像變小。故選：CD。（多選）14．（4分）小雨看遠處的某點時，其光路如圖所示，則下列說法錯誤的是（）A．小雨的眼睛是近視眼，應配凹透鏡做成的眼鏡 B．小雨的眼睛是近視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡 C．小雨的眼睛是遠視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡 D．小雨的眼睛正常，無須配戴眼鏡【答案】BCD【解答】解：近視眼的晶狀體和角膜構成的透鏡較厚，會聚能力較強，將像成在視網(wǎng)膜的前面，為了使像正好成在視網(wǎng)膜上，使所成的像相對于晶狀體后移。故選：BCD。（多選）15．（4分）一個物體在凸透鏡前20cm處時，在透鏡另一側的光屏上成一個倒立、放大的實像，若將物體放到該透鏡前15cm（）A．可能不成像 B．可能成縮小的實像 C．可能成放大的實像 D．可能成正立的像【答案】ACD【解答】解：當蠟燭到該凸透鏡的距離為20cm時，在透鏡的另一側的光屏上得到了倒立，此時物距小于二倍焦距大于1倍焦距，所以20cm＞f＞10cm，若蠟燭到透鏡的距離為15cm時，物距一定小于2倍焦距，也可能等于5倍焦距、也可能成虛像，故ACD正確。故選：ACD。二、基礎填空（本專題4個小題，共35分，第1小題7分，第2小題9分，第3小題14分，第4小題5分）16．（7分）下面是葉子姐姐在“探究光的反射規(guī)律”實驗時用到的實驗報告片段，請幫助她將內容填完整。實驗過程（1）如圖1所示，把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF垂直在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面作為法線。（2）讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經平面鏡反射后，沿另一個方向射出，改變光的入射方向，重做一次。換另一種顏色的筆，發(fā)現(xiàn)入射光線、反射光線關于法線對稱。（3）取下紙板，用量角器測量NO兩側的角i和角r，得出結論：反射角等于入射角。（4）如圖2所示，把紙板NOF向后折，此時不能（能、不能）看到反射光線。說明反射光線、入射光線和法線在同一平面。圖象實驗中反射角隨入射角的變化情況可通過如圖3圖象表示，其中能正確表示反射角與入射角關系的圖象是c。【答案】（1）垂直；法線；（2）關于法線對稱；（3）反射角等于入射角；（4）不能；同一平面；c。【解答】解：實驗過程：（1）“探究光的反射定律”實驗中如圖1所示，把一個平面鏡放在水平桌面上，紙板上的直線ON垂直于鏡面作為法線，經過平面鏡反射，在紙板上用筆描出入射光和反射光的徑跡；（2）讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，經平面鏡反射后，在紙板上用筆描出入射光線EO和反射光線OF的徑跡，改變光的入射方向。換另一種顏色的筆。觀察EO和OF相對法線的位置、反射光線關于法線對稱。（3）改變入射角大小，重做幾次，記錄光的徑跡，得出結論：反射角等于入射角；（4）若把NOF紙板向后折，則在紙板上將不能看到反射光線、入射光線和法線在同一平面；圖象：實驗中反射角隨入射角的變化情況可通過如圖3圖象表示，其中能正確表示反射角與入射角關系的圖象是c。故答案為：（1）垂直；法線；（3）反射角等于入射角；同一平面；c。17．（9分）探究平面鏡成像特點。（1）過程：①在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊透明玻璃板作為平面鏡，這樣做的目的是便于確定像的位置，②把一只點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一支沒有點燃的完全相同的蠟燭（目的是便于比較像與物體的大小關系），豎直著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面的那支蠟燭的像完全重合，這說明像與物的大小相等，這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置。③移動點燃的蠟燭，重復上述實驗步驟。④用光屏，到像的位置去承接，觀察光屏上沒有（有、沒有）像，說明平面鏡所成像為虛像。（2）如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情境。下列說法正確的是C。A.若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合B.若在甲圖中玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃板看到A的像C.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則乙圖是產生該現(xiàn)象的原因D.若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則丙圖是產生該現(xiàn)象的原因【答案】（1）①透明玻璃板；確定像的位置；②完全相同；像與物體的大小關系；完全重合；相等；④沒有；虛像；（2）C?！窘獯稹拷猓海?）①實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體的一側能看到物體的像，便于確定像的位置；②實驗時采用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃，當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時；④為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，可以移走蠟燭B，直接觀察光屏上是否有蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像為虛像；（2）A、由平面鏡成像特點可知，蠟燭A的像距離平面鏡也為4cm，故A錯誤；B、平面鏡成的是虛像，因此，則能看見物體的像A′，故B錯誤；CD、實驗時平面鏡必須要豎直放置，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，甲圖平面鏡豎直放置，乙和丙圖平面鏡沒有豎直放置，可知，如下圖：故C正確，D錯誤，故選C。故答案為：18．（14分）探究凸透鏡成像特點（1）將器材按照順序擺放，點燃蠟燭后，調節(jié)凸透鏡、光屏的高度燭焰大致在同一高度上。目的是使像成在光屏中央。（2）如圖1所示，a、b、c、d、e是透鏡主光軸上的點，其中e、d點時，可以看到縮小、倒立的實像。（3）將蠟燭移動到a點，此時不能在光屏成像。需要透過凸透鏡觀察燭焰，說明此時成的是虛像（選填“虛”或“實”）。（4）如圖所示，某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當向水透鏡里注水時；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。①如圖2所示，一束光平行于主光軸射向水透鏡，在光屏上得到一個最小最亮光斑8.0cm。實驗前，應調節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心，使燭焰和光屏的中心在水透鏡的主光軸上；②該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖3所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成照相機（填“照相機”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調，則在光屏能（填“能”或“不能”）看到清晰的像；③在圖3所示實驗場景下，該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖4所示），當從水透鏡中抽出適量的水后，由此判斷該同學戴的是遠視（填“近視”或“遠視”）眼鏡?！敬鸢浮浚?）燭焰；同一高度；光屏中央；（2）e；d；倒立；實；（3）a；凸透鏡；虛；（4）①8.0；②照相機；能；③遠視?！窘獯稹拷猓海?）為了使像成在光屏中央，應調整燭焰；（2）根據(jù)u＞2f，成倒立，e、d兩點大于二倍焦距、縮小的實像；（3）將蠟燭移動到a點，此時u＜f、放大的虛像，因此需要透過凸透鏡觀察燭焰；（4）①平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后，會聚在主光軸上一點，焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距；②該同學移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖3所示位置時，此時物距大于像距，物距大于像距、縮小的實像；若僅將蠟燭與光屏位置對調，根據(jù)在光的折射中，在光屏能看到清晰的像；③該同學把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”如圖6所示，當從水透鏡中抽出適量的水后，會聚能力較弱，由此可知，是凸透鏡。故答案為：（1）燭焰；同一高度；（2）e；d；實；（3）a；虛；（4）①8.0；能；③遠視。19．（5分）現(xiàn)象解釋問答填空。（1）雨后晴朗天空升起明月，為了防止踩到積水處，人們如果迎著月光走暗（填“亮”或“暗”）的地方；如果背著月光走，應該走亮（填“亮”或“暗”）