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文檔簡介

2024年中考化學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)---推斷題推斷題1.A~H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A和C常溫下是液體,A和C、E和G的元素組成相同,D和F都是一種黑色的固體物質(zhì),H是一種紅色的金屬(圖中“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件已略去)。請回答:(1)A的化學(xué)式是,D的化學(xué)式是。(2)寫出物質(zhì)B的一種用途是。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)中作還原劑的是。2.X、Y、Z是中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì),三種物質(zhì)均含有同一種元素,它們之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。(1)若X、Y的組成元素完全相同;Z為氣體單質(zhì),能供給呼吸,也能使帶火星的木條復(fù)燃,X轉(zhuǎn)化為Y的化學(xué)方程式為;從微觀角度解釋X、Y性質(zhì)有差異的原因是。(2)若X為固體單質(zhì);Y可以用于滅火;Z是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,Y轉(zhuǎn)化為Z的化學(xué)方程式為。(3)若三種物質(zhì)均含有鈣元素;X可以用來改良酸性土壤;Z為難溶于水的白色固體,其中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,Y的化學(xué)式為。3.已知A~F是初中化學(xué)的常見物質(zhì),A與B的組成元素相同,F(xiàn)是大理石的主要成分,反應(yīng)②能放出大量的熱。它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示,“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物及反應(yīng)條件已省略)(1)A的化學(xué)式為。(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為。(3)寫出C在生產(chǎn)、生活中的一種用途。4.A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì),在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體且C能使澄清石灰水變渾濁,D為不溶于水的白色固體,在實(shí)驗(yàn)室常用含D的物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)制取C,單質(zhì)E是組成空氣的主要成分之一且能供呼吸。它們之間的關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件及反應(yīng)④和⑤中某些反應(yīng)物、生成物已略去)。請回答下列問題:(1)寫出C的化學(xué)式:①,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為②,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的③反應(yīng)。(2)反應(yīng)④的應(yīng)用有(寫一條)。5.A~F是含同一種金屬元素的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。圖中標(biāo)注了物質(zhì)類別和這種金屬元素的化合價(jià)。已知A與一氧化碳反應(yīng)是工業(yè)制取B的主要原理。B是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。(1)這種金屬元素屬于人體必需的(填“常量元素”或“微量元素”)。(2)A的化學(xué)式為。(3)F→E的化學(xué)方程式。6.已知A、B、C、D、E、F為初中常見的物質(zhì),其中A、B元素組成相同且常溫下為液體,D是黑色固體,E有刺激性氣味。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中反應(yīng)條件已略去)。(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A;B。(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:。(3)在做C→D的實(shí)驗(yàn)中,放細(xì)沙的作用是:。(4)在做C→E的實(shí)驗(yàn)中,加水的作用是:。7.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,在學(xué)習(xí)HCl與(Ca(OH)2溶液的化學(xué)性質(zhì)時構(gòu)建了如圖知識網(wǎng)絡(luò)圖,A是一種金屬氧化物,“一”表示相連的物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。(1)為驗(yàn)證二者與酸堿指示劑的作用,小紅同學(xué)將紫色石蕊溶液滴入稀鹽酸中,溶液變?yōu)樯#?)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為。(3)B物質(zhì)所屬的類別是。(4)寫出符合反應(yīng)②的一個化學(xué)方程式:,該反應(yīng)屬于反應(yīng)。(填四大基本反應(yīng)類型)(5)寫出圖中屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:。8.下圖是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),其中D為最常見的溶劑,H為目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬單質(zhì)。(“→”表示一種物質(zhì)可以通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。)(1)D的化學(xué)式;(2)B→E的化學(xué)方程式為。9.A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中E是紫紅色金屬,G是密度最小的氣體,J是常用的溶劑,H由三種元素組成,A、B、C、D為不同類別的物質(zhì).請回答以下問題。(1)反應(yīng)①為西漢時期《淮南子·萬畢術(shù)》中所載“曾青得鐵則化為銅”,該反應(yīng)化學(xué)方程式為。(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為。(3)反應(yīng)④無明顯現(xiàn)象,需要加入才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生。(4)C的一種用途。10.圖甲中A~F六種物質(zhì)及他們之間的反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系均是初中化學(xué)常見的。A是單質(zhì),E是胃液中含有的酸,D是濕法煉銅的一種原料,B、C是圖乙侯氏制堿法得到的產(chǎn)物,C是制得的“堿”。(圖中用“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),用“→”或“”表示物質(zhì)能轉(zhuǎn)化或能相互轉(zhuǎn)化;部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去,部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行,物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請回答下列問題:(1)D與E反應(yīng)時溶液顏色的變化是。(2)圖乙中依次通入兩種氣體充分反應(yīng)后的操作是,反應(yīng)II的化學(xué)方程式為。(3)寫出物質(zhì)或溶質(zhì)的化學(xué)式:A;F。11.思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。A-D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示,“—”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:(1)A的化學(xué)式為。A與D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為。(2)A生成B的化學(xué)方程式。(3)C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式。12.高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于精密電子陶瓷,醫(yī)藥等的生產(chǎn)。某興趣小組按如圖所示實(shí)驗(yàn)步驟,模擬工業(yè)流程制備高純碳酸鈣,請回答下列問題。(1)“酸溶”前常將優(yōu)質(zhì)石灰石進(jìn)行粉碎處理,其目的是。(2)“操作”的名稱是,該操作中用到玻璃棒,其作用是。(3)寫出轉(zhuǎn)化過程中的化學(xué)方程式:。(4)上述工藝流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)是。13.A~F是初中化學(xué)的常見物質(zhì),A與B常溫下均為液體,且組成元素相同,D、E在通常狀況下是氣體,F(xiàn)是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物和條件未標(biāo)出。

(1)F的化學(xué)式是;(2)E物質(zhì)的常見用途(填一種);(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是;(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是。14.弘揚(yáng)紅旗渠精神,走強(qiáng)國富民之路。20世紀(jì)60年代,河南林縣(今林州市)人民在太行山上修成了“人工天河”紅旗渠。他們就地取材,利用石灰石燒制生石灰,A~D是生石灰燒制和使用過程中涉及的部分物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去),其中D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用于改良酸性土壤。(1)C的化學(xué)式為;反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型為。(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為;B在生產(chǎn)或生活中的一種用途為。15.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),A、B均為黑色固體,C、D是氣體,D能使紫色石蕊試液變紅,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去,“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是。(2)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。16.A~H表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們均由一種或兩種元素組成,只有F中含有金屬元素。其中A、G為單質(zhì),B、D組成元素相同,E、H組成元素也相同,F(xiàn)為黑色固體且組成元素質(zhì)量比為4:1。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)問存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物,生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫出化學(xué)式C。F。(2)寫出B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)寫出H→E的化學(xué)反應(yīng)方程式。17.A~H均是初中化學(xué)常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B是組成元素相同的液體,E為年產(chǎn)量最高金屬。請回答下列問題:(1)A的化學(xué)式為。(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為。(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是。(4)寫出反應(yīng)⑤在實(shí)際生產(chǎn)中的一個應(yīng)用。18.圖中A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、N、Cl、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成。其中B、C、F、G、H由兩種元素組成,組成H的兩種元素質(zhì)量比為4:1;A、D均可用作建筑材料;B可用作干燥劑;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。(1)寫出化學(xué)式:C;I。(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式;該反應(yīng)的基本類型是。(3)寫出B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式。19.圖中的A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A的濃溶液有吸水性,B的溶液為藍(lán)色,C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D由兩種元素組成,D與A屬于同種類別,E的水溶液俗稱石灰水(圖中“”或“一”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物、轉(zhuǎn)化及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:(1)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式:。(2)寫出D和E的化學(xué)方程式,屬于的基本反應(yīng)類型是反應(yīng)。20.北京冬奧會的成功舉辦,讓我們領(lǐng)略了無窮的冰雪魅力,將冰雪與化學(xué)推斷題相結(jié)合也別有一番樂趣。如圖“雪花”中的A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。其中A是實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料,B是赤鐵礦的主要成分,E能與血紅蛋白結(jié)合。(其中部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件都已省略,“—"表示物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng),“→"表示物質(zhì)間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)。請寫出你的推斷:(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式A、F。(2)寫出C→E的化學(xué)方程式,該反應(yīng)的基本類型為。(3)寫出E與B反應(yīng)的化學(xué)方程式。21.已如銨態(tài)氮肥能與堿反應(yīng),放出有強(qiáng)烈刺激性氣味的氨氣?,F(xiàn)有氨水、碳酸氫銨、硫酸銨、氯化銨(NH4Cl)、硝酸銨(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)]2六種氮肥:(1)在上述六種化肥中,呈液態(tài),碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味,據(jù)此可直接將它們與其他四種氮肥相區(qū)別。(2)其他四種氮肥的鑒別方法如圖所示。寫出氮肥B與硝酸鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)在A、B、C、D四種氮肥中,含氮量最高的是。2

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