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文檔簡介

冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)(上)

期末復(fù)習(xí)第2課時(shí)20以內(nèi)數(shù)的加、減法六通過回顧整理,復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法的有關(guān)知識(shí),進(jìn)一步發(fā)展計(jì)算能力。在20以內(nèi)數(shù)的加、減法運(yùn)算中體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)間的密切聯(lián)系。在回顧整理與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等活動(dòng)中,激發(fā)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】加深對(duì)20以內(nèi)數(shù)的加、減法的掌握?!倦y點(diǎn)】進(jìn)一步掌握整理復(fù)習(xí)的基本方法。知識(shí)梳理有關(guān)20以內(nèi)數(shù)的加減法,你知道些什么?10以內(nèi)數(shù)的加、減法看圖、想分合20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法“湊十”法連加從左往右依次計(jì)算20以內(nèi)數(shù)的加減法知識(shí)要點(diǎn)1:10以內(nèi)及10的加減====2+464+266-426-241.看圖填一填。把兩部分合起來,用加法。先畫圖從總數(shù)里去掉一部分,用減法。把幾部分合在一起,求總數(shù),用加法計(jì)算;從總數(shù)中去掉一部分,求另一部分,用減法計(jì)算。列式計(jì)算時(shí)可以先畫圖,也可以根據(jù)數(shù)的合與分計(jì)算。2.算一算。4+0=5-0=3-3=0+9=7-7=0-0=000549知識(shí)要點(diǎn)2:0的加減一個(gè)數(shù)加0或減0,仍得這個(gè)數(shù);相同的兩個(gè)數(shù)相減,得數(shù)是0。知識(shí)要點(diǎn)3:10加幾和相應(yīng)的減法===10+313-13310填一填。10加幾得十幾;十幾減幾得10,十幾減10得幾。=11+2=13-2104.照樣子在計(jì)數(shù)器上撥一撥,再填一填。知識(shí)要點(diǎn)4:十幾加幾和相應(yīng)的減法1313103111先把個(gè)位上的數(shù)相加、減,再與10相加。拆大數(shù)湊小數(shù)8+9=1027175.知識(shí)要點(diǎn)5:9、8、7、6加幾(“湊十”法)108+9=7拆大數(shù)湊小數(shù)8+9=1027拆小數(shù)湊大數(shù)117175.知識(shí)要點(diǎn)5:9、8、7、6加幾(進(jìn)位加法)知識(shí)要點(diǎn)6:連加3++=57815153+

+=75106.看圖填一填。連加要按從左到右的順序依次計(jì)算,能湊十的先湊十,再計(jì)算,更簡便。課堂練習(xí)1.根據(jù)加法算式寫出兩個(gè)減法算式。6+8=7+9=-=-=-=-=14146814681616791679教材第95頁“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”第10題2.(1)3+5=7+3=2+5=4+5=6+2=2+8=3+6=3+4=9-7=8-5=6-4=7-2=81079810972325教材第95頁“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”第9題(2)5+8=7+6=5+7=8+7=9+6=4+8=5+9=9+8=8+3=9+3=7+5=10+9=131312151512141711121219教材第95頁“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”第9題(3)10+6=1615-10=510+8=184+10=1415-5=1018-8=10教材第95頁“學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”第9題3.算一算,填一填。

+412?6+9?6+5?515+6?10+8?316101913181016614114.計(jì)算下面各題。

3+6+4=138+5+2=156+4+2=126+3+5=149+1+8=183+4+6=135+7+3=155+3+5=135+2+3=105+914918-107+816710-8123+89+61514=8>15<2<11>15=5.

在里填上“”“”或“”。=><拓展提升花兒朵朵開。(在□里填數(shù),使花瓣上的得數(shù)和花蕊上的得數(shù)相等)8+4+210++12+7+914-先算出8+4+2=14,再想□里應(yīng)填幾。8+4+2=1414-=14+1210++7+9=14=14=14=14024

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