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勞動最光榮中班藝術活動目標初步學唱歌曲,唱準旋律,唱清楚歌詞。通過傾聽和觀察圖片感知、記憶歌詞的內(nèi)容。培養(yǎng)愛勞動的情感?;顒訙蕚洹秳趧幼罟鈽s》課件:歌曲、歌曲伴奏、歌曲內(nèi)容圖片等?;顒舆^程活動導入,教師和幼兒一起談論有關勞動的話題。——師:我發(fā)現(xiàn)我們的教室非常干凈,是誰這么能干把教師打掃的這么整潔干凈?——在家里,小朋友可以幫媽媽做哪些力所能及的事情呢?學唱歌曲《勞動最光榮》。1.欣賞歌曲,初步感知歌詞?!獛煟何覀円黄饋硇蕾p一首歌曲,仔細聽一聽歌里唱了什么事?——為什么要學習小喜鵲和小蜜蜂,不能學小蝴蝶呢?2.再次欣賞歌曲,運用圖片,幫助幼兒理解歌曲內(nèi)容?!埿∨笥言僮屑毿蕾p歌曲,用歌里的話說一說歌里唱了些什么?(幼兒說出一句歌詞,教師即出示相應的圖片)3.再次欣賞歌曲,按節(jié)奏念歌詞,教師帶領幼兒按節(jié)奏念歌詞,速度稍慢。4.重點練習歌曲中的切分節(jié)奏和弱起節(jié)奏?!獛煟耗銈冇袥]有地方覺得困難的地方?(教師引導幼兒發(fā)現(xiàn)歌詞或節(jié)奏掌握的還不準確的部分,重點練習切分節(jié)奏和弱起節(jié)奏)5.跟隨教師學唱歌曲?!獛煟何覀儸F(xiàn)在跟著伴奏一起輕輕唱歌,要看著圖片,把歌詞唱清楚,好嗎?(演唱1-2遍,可針對一字多音和弱起節(jié)奏單獨練習)6.練唱歌曲?!獛煟何覀兺鎴D片捉迷藏的游戲,如果將圖片拿走,你們能清楚地唱歌嗎?(教師可以請幼兒分幾次將圖片拿走,每拿走一次就練習一遍歌曲)邊唱歌邊表演?!@首歌還可以邊唱邊表

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