2025屆遼寧省撫順市望花區(qū)八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
2025屆遼寧省撫順市望花區(qū)八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第2頁
2025屆遼寧省撫順市望花區(qū)八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第3頁
2025屆遼寧省撫順市望花區(qū)八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第4頁
2025屆遼寧省撫順市望花區(qū)八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆遼寧省撫順市望花區(qū)八年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在△ABC中,邊AC的垂直平分線交邊AB于點D,連結CD.若∠A=50°,則∠BDC的大小為()A.90° B.100° C.120° D.130°2.下列因式分解正確的是()A.x2﹣4=(x+4)(x﹣4) B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.3mx﹣6my=3m(x﹣6y) D.2x+4=2(x+2)3.如圖,,平分,如果射線上的點滿足是等腰三角形,那么的度數(shù)不可能為()A.120° B.75° C.60° D.30°4.如圖,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分線.若在邊AB上截取BE=BC,連接DE,則圖中等腰三角形共有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5.如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①;②=1;③=-b.其中正確的是()A.①② B.①③ C.①②③ D.②③6.小強是一位密碼編譯愛好者,在他的密碼手冊中,有這樣一條信息:,,,,,,分別對應下列六個字:海、愛、我、美、游、北,現(xiàn)將因式分解,結果呈現(xiàn)的密碼信息可能是()A.我愛游 B.北海游 C.我愛北海 D.美我北海7.以下運算正確的是()A. B. C. D.8.已知三角形的兩邊長分別是3、5,則第三邊a的取值范圍是()A. B.2≤a≤8 C. D.9.一個正方形的面積等于30,則它的邊長a滿足()A.4<a<5 B.5<a<6 C.6<a<7 D.7<a<810.下列命題:①若則;②等邊三角形的三個內(nèi)角都是;③線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等.以上命題的逆命題是真命題的有()A.個 B.個 C.個 D.個二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在平面直角坐標系中,點A,B分別在y軸和x軸上,∠ABO=60°,在坐標軸上找一點P,使得△PAB是等腰三角形,則符合條件的點P共有_____個.12.求的值,可令,則,因此.仿照以上推理,計算出的值為______.13.在平面直角坐標系中,已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過,兩點,若,則.(填”>”,”<”或”=”)14.函數(shù)y中自變量x的取值范圍是___________.15.先化簡,再求值:,其.16.甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛往B地.乙車出發(fā)后,甲車才沿相同的路線開始行駛.甲車先到達B地并停留30分鐘后,又以原速按原路線返回,直至與乙車相遇.圖中的折線段表示從開始到相遇止,兩車之間的距離與甲車行駛的時間的函數(shù)關系的圖象,則其中正確的序號是___________.①甲車的速度是;②A,B兩地的距離是;③乙車出發(fā)時甲車到達B地;④甲車出發(fā)最終與乙車相遇17.若點A(a,﹣2)與點B(﹣3,b)關于x軸對稱,則ab=_____.18.a(chǎn),b互為倒數(shù),代數(shù)式的值為__.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖所示,在平面直角坐標系xOy中,已知點(1)在圖作出關于y軸的稱圖形(2)若將向右移2個單位得到,則點A的對應點的坐標是

.20.(6分)已知:如圖,,(1)求證:.(2)求的長.21.(6分)如圖,在中,,,D是AB邊上一點點D與A,B不重合,連結CD,將線段CD繞點C按逆時針方向旋轉得到線段CE,連結DE交BC于點F,連接BE.求證:≌;當時,求的度數(shù).22.(8分)我們在學習了完全平方公式后,對于一些特殊數(shù)量關系的式子應該學會變形.如m2+2mn+2n2﹣6n+9=0;→m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0;→(m+n)2+(n﹣3)2=0,就會很容易得到m、n.已知:a,b,c是△ABC的三邊長,滿足a2+b2=10a+8b﹣41,且c是△ABC中最長的邊,求c的取值范圍.23.(8分)某工廠要把一批產(chǎn)品從地運往地,若通過鐵路運輸,則每千米需交運費20元,還要交裝卸費400元及手續(xù)費200元,若通過公路運輸,則每千米需要交運費30元,還需交手續(xù)費100元(由于本廠職工裝卸,不需交裝卸費).設地到地的路程為,通過鐵路運輸和通過公路運輸需交總運費元和元.(1)求和關于的函數(shù)表達式.(2)若地到地的路程為,哪種運輸可以節(jié)省總運費?24.(8分)某瓜農(nóng)采用大棚栽培技術種植了一畝地的良種西瓜,這畝地產(chǎn)西瓜600個,在西瓜上市前該瓜農(nóng)隨機摘下了10個成熟的西瓜,稱重如下:西瓜質量(單位:千克)5.45.35.04.84.44.0西瓜數(shù)量(單位:個)123211(1)這10個西瓜質量的眾數(shù)和中位數(shù)分別是和;(2)計算這10個西瓜的平均質量,并根據(jù)計算結果估計這畝地共可收獲西瓜約多少千克?25.(10分)在中,,點,點在上,連接,.(1)如圖,若,,,求的度數(shù);(2)若,,直接寫出(用的式子表示)26.(10分)閱讀下列材料:材料1、將一個形如x2+px+q的二次三項式因式分解時,如果能滿足q=mn且p=m+n,則可以把x2+px+q因式分解成(x+m)(x+n).(1)x2+4x+1=(x+1)(x+1)(2)x2﹣4x﹣12=(x﹣6)(x+2)材料2、因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:將“x+y”看成一個整體,令x+y=A,則原式=A2+2A+1=(A+1)2再將“A”還原,得:原式=(x+y+1)2上述解題用到“整體思想”,整體思想是數(shù)學解題中常見的一種思想方法,請你解答下列問題:(1)根據(jù)材料1,把x2﹣6x+8分解因式.(2)結合材料1和材料2,完成下面小題:①分解因式:(x﹣y)2+4(x﹣y)+1;②分解因式:m(m+2)(m2+2m﹣2)﹣1.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】根據(jù)線段垂直平分線的性質得到DA=DC,根據(jù)等腰三角形的性質得到∠DCA=∠A,根據(jù)三角形的外角的性質計算即可.【詳解】∵DE是線段AC的垂直平分線,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=50,∴∠BDC=∠DCA+∠A=100,故答案選:B.【點睛】本題考查的知識點是線段垂直平分線的性質,解題的關鍵是熟練的掌握線段垂直平分線的性質.2、D【解析】試題分析:A、原式利用平方差公式分解得到結果,即可做出判斷;B、原式利用完全平方公式分解得到結果,即可做出判斷;C、原式提取公因式得到結果,即可做出判斷;D、原式提取公因式得到結果,即可做出判斷.解:A、原式=(x+2)(x﹣2),錯誤;B、原式=(x+1)2,錯誤;C、原式=3m(x﹣2y),錯誤;D、原式=2(x+2),正確,故選D點評:此題考查了因式分解﹣運用公式法與提公因式法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.3、C【分析】分別以每個點為頂角的頂點,根據(jù)等腰三角形的定義確定∠OEC是度數(shù)即可得到答案.【詳解】∵,平分,∠AOC=30,當OC=CE時,∠OEC=∠AOC=30,當OE=CE時,∠OEC=180120,當OC=OE時,∠OEC=(180)=75,∴∠OEC的度數(shù)不能是60°,故選:C.【點睛】此題考查等腰三角形的定義,角平分線的定義,根據(jù)題意正確畫出符合題意的圖形是解題的關鍵.4、D【解析】試題分析:在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,求得∠ABC=∠C=72°,且△ABC是等腰三角形;因為CD是△ABC的角平分線,所以∠ACD=∠DCB=36°,所以△ACD是等腰三角形;在△BDC中,由三角形的內(nèi)角和求出∠BDC=72°,所以△BDC是等腰三角形;所以BD=BC=BE,所以△BDE是等腰三角形;所以∠BDE=72°,∠ADE=36°,所以△ADE是等腰三角形.共5個.故選D考點:角平分線,三角形的內(nèi)角和、外角和,平角5、D【分析】先根據(jù)ab>0,a+b<0,判斷出a、b的符號,再逐個式子分析即可.【詳解】∵ab>0,a+b<0,∴a<0,b<0,∴無意義,故①不正確;,故②正確,故③正確.故選D.【點睛】本題考查了二次根式的性質,熟練掌握性質是解答本題的關鍵.,,(a≥0,b>0).6、C【解析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解,確定出密碼信息即可.【詳解】原式=2(x+y)(x?y)(a?b),則呈現(xiàn)的密碼信息可能是我愛北海,故選C【點睛】此題考查提公因式法與公式法的綜合運用,因式分解的應用,解題關鍵在于掌握運算法則.7、D【分析】由積的乘方運算判斷A,由積的乘方運算判斷B,由同底數(shù)冪的運算判斷C,由積的乘方運算判斷D.【詳解】解:故A錯誤;故B錯誤;,故C錯誤;,故D正確;故選D.【點睛】本題考查的是積的乘方運算,同底數(shù)冪的運算,掌握以上運算法則是解題的關鍵.8、A【解析】根據(jù)三角形的三邊關系,第三邊的長一定大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.解答:解:5-3<a<5+3,∴2<a<1.故選A.點評:已知三角形的兩邊,則第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.9、B【解析】先根據(jù)正方形的面積公式可得邊長為,再由52=25,62=36,即可求解.【詳解】正方形的面積是邊長的平方,∵面積為30,∴邊長為.∵52=25,62=36,∴,即5<a<6,故選B.【點睛】本題考查了無理數(shù)的估算,解題的關鍵是注意找出和30最接近的兩個能完全開方的數(shù).10、B【分析】先寫出各命題的逆命題,然后根據(jù)絕對值的性質、等邊三角形的判定定理、垂直平分線的判定定理逐一判斷即可.【詳解】解:①“若則”的逆命題為“若,則”,當,則,故①的逆命題為假命題;②“等邊三角形的三個內(nèi)角都是”的逆命題為“三個內(nèi)角都是60°的三角形是等邊三角形”,該命題為真命題,故②的逆命題為真命題;③“線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等”的逆命題為“到線段兩端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上”,該命題為真命題,故②的逆命題為真命題;綜上:有2個符合題意故選B.【點睛】此題考查的是寫一個命題的逆命題、絕對值的性質、等邊三角形的判定定理、垂直平分線的判定定理,掌握絕對值的性質、等邊三角形的判定定理、垂直平分線的判定定理是解決此題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【解析】如下圖,符合條件的點P共有6個.點睛:(1)分別以點A、B為圓心,AB為半徑畫A和B,兩圓和兩坐標軸的交點為所求的P點(與點A、B重合的除外);(2)作線段AB的垂直平分線與兩坐標軸的交點為所求的P點(和(1)中重復的只算一次).12、【分析】根據(jù)題目所給計算方法,令,再兩邊同時乘以,求出,用,求出的值,進而求出的值.【詳解】解:令,則,∴,∴,則.故答案為:【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,利用錯位相減法,消掉相關值,是解題的關鍵.13、.【解析】試題分析:一次函數(shù)的增減性有兩種情況:①當時,函數(shù)的值隨x的值增大而增大;②當時,函數(shù)y的值隨x的值增大而減小.由題意得,函數(shù)的,故y的值隨x的值增大而增大.∵,∴.考點:一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系.14、【分析】求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,分式有意義的條件是:分母不等于1.【詳解】解:根據(jù)題意得:x-2≠1,解得:x≠2.故答案為:x≠2.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,解題的關鍵是掌握當函數(shù)表達式是分式時,考慮分式的分母不能為1.15、,【分析】根據(jù)分式混合運算、二次根式的性質分析,即可得到答案.【詳解】當時故答案為:,.【點睛】本題考查了分式和二次根式的知識;解題的關鍵是熟練掌握分式混合運算、二次根式的性質,從而完成求解.16、①③④【分析】根據(jù)題意,兩車距離為函數(shù),由圖象可知兩車起始距離為60,從而得到乙車速度,根據(jù)圖象變化規(guī)律和兩車運動狀態(tài),得到相關未知量.【詳解】由點(0,60)可知:乙1小時行駛了60km,因此乙的速度是60km/小時,

由點(1.5,0)可知:1.5小時后甲追上乙,甲的速度是=100km/小時,故①正確;由點(b,80)可知:甲到B地,此時甲、乙相距80km,,解得:b=3.5,因此A、B兩地的距離是100×3.5=350km,故②錯誤;甲車出發(fā)3.5小時到達B地,即乙車出發(fā)4.5小時,甲車到達B地,故③正確;c=b+=4,a=80-60×=50,,解得:d=,故:甲車出發(fā)最終與乙車相遇,故④正確;

∴正確的有①③④,

故填:①③④.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應用,主要是以函數(shù)圖象為背景,考查雙動點條件下,兩點距離與運動時間的函數(shù)關系,解答時既要注意圖象變化趨勢,又要關注動點的運動狀態(tài).17、1【分析】根據(jù)關于x軸對稱的點的坐標變化,橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)求a,b的值,從而求解.【詳解】解:∵點A(a,﹣2)與點B(﹣3,b)關于x軸對稱,∴a=﹣3,b=2,∴ab=(﹣3)2=1.故答案為1.【點睛】熟練掌握關于坐標軸對稱的點的坐標變化規(guī)律是本題的解題關鍵.點P(a,b)關于x軸對稱的點的坐標為(a,-b),關于y軸對稱的點的坐標為(-a,b),關于原點對稱的點的坐標為(-a,-b).18、1【解析】對待求值的代數(shù)式進行化簡,得∵a,b互為倒數(shù),∴ab=1.∴原式=1.故本題應填寫:1.三、解答題(共66分)19、(1)作圖見解析;(2)(1,2)【分析】(1)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點A、B、C關于y軸的對稱點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可;(2)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點A、B、C向右平移2個單位的對應點A′、B′、C′的位置,然后順次連接即可,再根據(jù)平面直角坐標系寫出點A′的坐標.【詳解】(1)△A1B1C1如圖所示;(2)△A′B′C′如圖所示,A′(1,2);【點睛】本題考查了利用軸對稱變換作圖,利用平移變換作圖,熟練掌握網(wǎng)格結構,準確找出對應點的位置是解題的關鍵.20、(1)證明見詳解;(2)BD=5.【分析】(1)由已知利用ASA即可得證;

(2)利用全等三角形對應角相等得到AE=AD,再由即可求得答案.【詳解】解:(1)在和中(2),..,.【點睛】本題考查全等三角形的判定和性質,解題的關鍵是正確尋找全等三角形全等的條件.21、證明見解析;.【解析】由題意可知:,,由于,從而可得,根據(jù)SAS即可證明≌;由≌可知:,,從而可求出的度數(shù).【詳解】由題意可知:,,,,,,在與中,,≌;,,,由可知:,,,.【點睛】本題考查了旋轉的性質、全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是熟練運用旋轉的性質以及全等三角形的判定與性質.22、5≤c<1.【分析】根據(jù)a2+b2=10a+8b﹣41,可以求得a、b的值,由a,b,c為正整數(shù)且是△ABC的三邊長,c是△ABC的最長邊,可以求得c的值,本題得以解決.【詳解】解:∵a2+b2=10a+8b﹣41,∴a2﹣10a+25+b2﹣8b+16=0,即(a﹣5)2+(b﹣4)2=0,∴a﹣5=0,b﹣4=0,.解得a=5,b=4,∵c是△ABC中最長的邊,∴5≤c<1.【點睛】本題考查配方法的應用、非負數(shù)的性質:偶次方,解題的關鍵是明確題意,明確配方法和三角形三邊的關系.23、(1),;(2)鐵路運輸節(jié)省總費用【分析】(1)可根據(jù)總運費=每千米的運費×路程+裝卸費和手續(xù)費,來表示出y1、y2關于x的函數(shù)關系式;

(2)把路程為120km代入,分別計算y1和y2,比較其大小,然后可判斷出哪種運輸可以節(jié)省總運費.【詳解】解:(1)(2)將代入得因為,所以鐵路運輸節(jié)省總費用.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應用,一次函數(shù)的應用題常出現(xiàn)于銷售、收費、行程等實際問題當中,是常用的解答實際問題的數(shù)學模型,是中考的常見題型.24、(1)5.1千克,5.1千克;(2)2941千克.【解析】(1)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解;(2)先求出樣本的平均數(shù),再估計總體.【詳解】(1)5.1出現(xiàn)的次數(shù)最多,是3次,因而眾數(shù)是5;共有11個數(shù),中間位置的是第5個,與第6個,中位數(shù)是這兩個數(shù)的平均數(shù)是5.1.(2)11個西瓜的平均數(shù)是(5.4+5.3×2+5.1×3+4.8×2+4.4+4.1)=4.9千克,則這畝地共可收獲西瓜約為611×4.9=2941千克.答:這畝地共可收獲西瓜約為2941千克.【點睛】本題考查的是平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).要注意,當所給數(shù)據(jù)有單位時,所求得的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)與原數(shù)據(jù)的單位相同,不要漏單位.并且本題考查了總體與樣本的關系,可以用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù).25、(1)30°;(2)90°-【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠B+∠C,然后根據(jù)等邊對等角可得∠BAE=∠BEA、∠CAD=∠CDA,從而求出∠BEA+∠CDA,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠DAE;(2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論