吉林省長春市德惠市第五中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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吉林省長春市德惠市第五中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.關(guān)于x的分式方程的解為負(fù)數(shù),則a的取值范圍是A. B. C.且 D.且2.若,則下列各式中不一定成立的是()A. B. C. D.3.如果把分式中的和都擴(kuò)大2倍,則分式的值()A.?dāng)U大4倍 B.?dāng)U大2倍 C.不變 D.縮小2倍4.以下列各組數(shù)據(jù)為邊長作三角形,其中能組成直角三角形的是().A.3,5,3 B.4,6,8 C.7,24,25 D.6,12,135.下面四個圖形中,線段BD是△ABC的高的是()A. B.C. D.6.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ODA=90°,AC=10,BD=6,則AD的長為()A.4 B.5 C.6 D.87.下列各數(shù)中,()是無理數(shù).A.1 B.-2 C. D.1.48.若分式的值為零,則x的值為()A.3 B.3或-3 C.-3 D.09.在共有l(wèi)5人參加的演講加比賽中,參賽選手的成績各不相同,因此選手要想知道自己是否進(jìn)入前八名,只需了解自己的成績以及全部成績的A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差10.已知關(guān)于x的多項式的最大值為5,則m的值可能為()A.1 B.2 C.4 D.511.若實數(shù)m、n滿足等式|m﹣2|+=0,且m、n恰好是等腰△ABC的兩條邊的邊長,則△ABC的周長是()A.6 B.8 C.8或10 D.1012.將一副直角三角板按如圖所示的位置放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊放在同一條直線上,則∠α的度數(shù)是(

).A.45° B.60° C.75° D.85°二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,將繞著直角頂點順時針旋轉(zhuǎn),得到,連接,若,則__________度.14.已知x,y滿足方程組,則9x2﹣y2的值為_____.15.如圖,在△ABC中,BE平分∠ABC,DE∥BC,BD=3,則DE=_______.16.一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)為則這組數(shù)據(jù)的方差是______.17.如圖,中,,,是的角平分線,于點,若,則的面積為__________.18.如圖,正方形卡片A類、B類和長方形卡片C類各若干張,如果要拼一個長為(a+2b),寬為(2a+b)的大長方形,那么需要A類、B類和C類卡片的張數(shù)分別為______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知,,三點.(1)作關(guān)于軸的對稱圖形,寫出點關(guān)于軸的對稱點的坐標(biāo);(2)為軸上一點,請在圖中找出使的周長最小時的點并直接寫出此時點的坐標(biāo)(保留作圖痕跡).20.(8分)如圖,(1)在網(wǎng)格中畫出關(guān)于y軸對稱的;(2)在y軸上確定一點P,使周長最短,(只需作圖,保留作圖痕跡)(3)寫出關(guān)于x軸對稱的的各頂點坐標(biāo);21.(8分)如圖,一次函數(shù)y=x+2的圖象與x軸和y軸分別交于點A和B,直線y=kx+b經(jīng)過點B與點C(2,0).(1)點A的坐標(biāo)為;點B的坐標(biāo)為;(2)求直線y=kx+b的表達(dá)式;(3)在x軸上有一動點M(t,0),過點M做x軸的垂線與直線y=x+2交于點E,與直線y=kx+b交于點F,若EF=OB,求t的值.(4)當(dāng)點M(t,0)在x軸上移動時,是否存在t的值使得△CEF是直角三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,直接答不存在.22.(10分)某長途汽車客運(yùn)公司規(guī)定旅客可以免費攜帶一定質(zhì)量的行李,當(dāng)行李的質(zhì)量超過規(guī)定時,需付的行李費y(元)是行李質(zhì)量x(千克)的一次函數(shù),且部分對應(yīng)關(guān)系如下表所示.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)求旅客最多可免費攜帶行李的質(zhì)量;(3)當(dāng)行李費為3≤y≤10時,可攜帶行李的質(zhì)量x的取值范圍是.23.(10分)甲、乙兩地相距120千米,一輛大巴車從甲地出發(fā),行駛1小時后,一輛小汽車從甲地出發(fā),小汽車和大巴車同時到達(dá)到乙地,已知小汽車的速度是大巴車的2倍,求大巴車和小汽車的速度.24.(10分)計算或分解因式:(1)計算:;(2)分解因式:①;②25.(12分)某社區(qū)準(zhǔn)備在甲乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓(xùn),兩人各射了5箭,小宇根據(jù)他們的成績(單位:環(huán))繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計表:第1次第2次第3次第4次第5次甲成績947a6乙成績75747(1)若甲成績的平均數(shù)為6環(huán),求a的值;(2)若甲成績的方差為3.6,請計算乙成績的方差并說明誰的成績更穩(wěn)定?26.小華想復(fù)習(xí)分式方程,由于印刷問題,有一個數(shù)“?”看不清楚:.(1)她把這個數(shù)“?”猜成5,請你幫小華解這個分式方程;(2)小華的媽媽說:“我看到標(biāo)準(zhǔn)答案是:方程的增根是,原分式方程無解”,請你求出原分式方程中“?”代表的數(shù)是多少?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出整式方程的解,根據(jù)分式方程解為負(fù)數(shù)列出關(guān)于a的不等式,求出不等式的解集即可確定出a的范圍.【詳解】分式方程去分母得:,即,因為分式方程解為負(fù)數(shù),所以,且,解得:且,故選D.【點睛】本題考查了分式方程的解,熟練掌握解分式方程的一般步驟及注意事項是解題的關(guān)鍵.注意在任何時候都要考慮分母不為1.2、D【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)進(jìn)行解答.【詳解】A、在不等式的兩邊同時減去1,不等式仍成立,即,故本選項不符合題意.

B、在不等式的兩邊同時乘以3,不等式仍成立,即,故本選項不符合題意.

C、在不等式的兩邊同時乘以-1,不等號方向改變,即,故本選項不符合題意.

D、當(dāng)時,不等式不一定成立,故本選項符合題意.

故選:D.【點睛】本題考查了不等式的性質(zhì),做這類題時應(yīng)注意:在不等式兩邊同乘以(或除以)同一個數(shù)時,不僅要考慮這個數(shù)不等于0,而且必須先確定這個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù),如果是負(fù)數(shù),不等號的方向必須改變.3、B【分析】根據(jù)題意要求將和都擴(kuò)大2倍,然后將得出來的結(jié)果與原分式進(jìn)行比較即可得出答案.【詳解】把分式中的和都擴(kuò)大2倍得∴分式的值擴(kuò)大2倍故選:B.【點睛】本題主要考查分式的基本性質(zhì),掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】試題分析:欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長,只要滿足勾股定理的逆定理即可.A、;B、;C、;D、.根據(jù)勾股定理7,24,25能組成直角三角形.故選C.考點:勾股定理的逆定理.5、D【分析】根據(jù)三角形高的定義,過點B向AC邊作垂線,點B和垂足D之間的線段是△ABC的高,逐項判斷即可.【詳解】∵由三角形的高線定義可知:過點B作BD⊥AC,垂足為D,則線段BD為△ABC的高;∴選項A、B、C圖形中垂足不正確,都不符合題意,只有選項D符合題意.故選:D.【點睛】本題考查三角形的高線,正確理解三角形的高線是解題關(guān)鍵.6、A【分析】根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知AO=OC,OD=OB,據(jù)此求出AO、DO的長,利用勾股定理求出AD的長即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,AC=10,BD=6,∴OA=OC=AC=5,OB=OD=BD=3,∵∠ODA=90°,∴在Rt△ADO中,由勾股定理可知,,故選:A.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對角線互相平分,解題時還要注意勾股定理的應(yīng)用.7、C【解析】根據(jù)無理數(shù)的定義:無理數(shù),也稱為無限不循環(huán)小數(shù),不能寫作兩整數(shù)之比,逐一判定即可.【詳解】A選項,1是有理數(shù),不符合題意;B選項,-2是有理數(shù),不符合題意;C選項,是無理數(shù),符合題意;D選項,1.4是有理數(shù),不符合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查對無理數(shù)的理解,熟練掌握,即可解題.8、C【分析】分式值為零的條件:分子為0且分母不為0時,分式值為零.【詳解】解:由題意得,解得,則x=-3故選C.【點睛】本題考查分式值為零的條件,本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握分式值為零的條件,即可完成.9、C【解析】分析:此題是中位數(shù)在生活中的運(yùn)用,知道自己的成績以及全部成績的中位數(shù)就可知道自己是否進(jìn)入前8名.解答:解:15名參賽選手的成績各不相同,第8名的成績就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)所以選手知道自己的成績和中位數(shù)就可知道自己是否進(jìn)入前8名.故選C.10、B【分析】利用配方法將進(jìn)行配方,即可得出答案.【詳解】解:故解得:故選B.【點睛】本題考查了配方法的運(yùn)用,掌握配方法是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】由已知等式,結(jié)合非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求m、n的值,再根據(jù)m、n分別作為等腰三角形的腰,分類求解.【詳解】解:∵|m-2|+=0,∴m-2=0,n-4=0,解得m=2,n=4,當(dāng)m=2作腰時,三邊為2,2,4,不符合三邊關(guān)系定理;當(dāng)n=4作腰時,三邊為2,4,4,符合三邊關(guān)系定理,周長為:2+4+4=1.故選D.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),非負(fù)數(shù)的性質(zhì).關(guān)鍵是根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求m、n的值,再根據(jù)m或n作為腰,分類求解.12、C【解析】分析:先根據(jù)三角形的內(nèi)角和得出∠CGF=∠DGB=45°,再利用∠α=∠D+∠DGB可得答案.詳解:如圖,∵∠ACD=90°、∠F=45°,∴∠CGF=∠DGB=45°,則∠α=∠D+∠DGB=30°+45°=75°,故選C.點睛:本題主要考查三角形的外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì).二、填空題(每題4分,共24分)13、70【分析】首先由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得△ABC≌△A′B′C,然后利用等腰直角三角形的性質(zhì)等角轉(zhuǎn)換,即可得解.【詳解】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得△ABC≌△A′B′C,∴AC=A′C,∠BAC=∠B′A′C,∠ACA′=90°,∴∠CAA′=∠CA′A=45°∵∴∠BAC=25°∴∠BAA′=∠BAC+∠CAA′=25°+45°=70°故答案為:70.【點睛】此題主要考查利用全等三角形旋轉(zhuǎn)求解角度,熟練掌握,即可解題.14、80【分析】利用平方差公式將9x2﹣y2進(jìn)行轉(zhuǎn)換成(3x+y)(3x﹣y)的形式,再將方程組代入原式求值即可.【詳解】由方程組得:3x﹣y=10,3x+y=8,則原式=(3x+y)(3x﹣y)=80,故答案為:80【點睛】本題考查了方程組的問題,掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.15、1【分析】根據(jù)角平分線的定義可得∠DBE=∠CBE,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠DEB=∠CBE,從而得出∠DBE=∠DEB,然后根據(jù)等角對等邊即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠DBE=∠CBE∵DE∥BC,∴∠DEB=∠CBE∴∠DBE=∠DEB∴DE=DB=1故答案為:1.【點睛】此題考查的是等腰三角形的判定、平行線的性質(zhì)和角平分線的定義,掌握等角對等邊、平行線的性質(zhì)和角平分線的定義是解決此題的關(guān)鍵.16、2【分析】先根據(jù)平均數(shù)的公式求出x的值,然后利用方差的公式計算即可.【詳解】∵,,,,的平均數(shù)為,∴解得故答案為:2【點睛】本題主要考查平均數(shù)與方差,掌握平均數(shù)與方差的求法是解題的關(guān)鍵.17、1【分析】如圖(見解析),由角平分線的性質(zhì)可得,再根據(jù)即可得.【詳解】如圖,過點D作由題意得,是的角平分線故答案為:1.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),熟記角平分線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.18、2,2,1【分析】根據(jù)長乘以寬,表示出大長方形的面積,即可確定出三類卡片的張數(shù).【詳解】解:∵(2a+b)(a+2b)=2a2+4ab+ab+2b2=2a2+1ab+2b2,∴需要A類卡片2張,B類卡片2張,C類卡片1張.故答案為2,2,1.【點睛】此題考查了多項式乘多項式,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加.三、解答題(共78分)19、(1)畫圖見解析;(2)畫圖見解析,點的坐標(biāo)為【分析】(1)分別作出點A、B、C關(guān)于x軸的對稱點,再順次連接可得;

(2)連接AB1,交x軸于點P,根據(jù)圖形可得點P的坐標(biāo).【詳解】(1)如圖所示,即為所求;的坐標(biāo)為,(2)如圖所示,連接,交軸于點,點的坐標(biāo)為.【點睛】本題考查了作圖-軸對稱變換,軸對稱-最短路線問題,熟練掌握軸對稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)圖見解析;(2)圖見解析;(3).【分析】(1)先根據(jù)軸對稱的性質(zhì)描出點分別關(guān)于y軸的對稱點,然后順次連接即可得;(2)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)、兩點之間線段最短可得,連接,交y軸于點P,即為所求;(3)先根據(jù)網(wǎng)格特點寫成點,再根據(jù)點關(guān)于x軸對稱規(guī)律:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù)即可得.【詳解】(1)先根據(jù)軸對稱的性質(zhì)描出點分別關(guān)于y軸的對稱點,然后順次連接即可得,如圖所示:(2)連接由軸對稱性質(zhì)得:y軸為的垂直平分線則要使周長最短,只需使最小,即最小由兩點之間線段最短公理得:連接,交y軸于點P,即為所求,如圖所示:(3)由網(wǎng)格特點可知:點坐標(biāo)分別為平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于x軸對稱規(guī)律:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù)則點坐標(biāo)分別為.【點睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì)與畫圖、平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的規(guī)律,熟記軸對稱性質(zhì)與點關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的規(guī)律是解題關(guān)鍵.21、(1)點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為;(2);(3);(4)【分析】(1)分別令和,即可得到點的坐標(biāo)和點的坐標(biāo);(2)把代入中即可解得表達(dá)式;(3)根據(jù)軸得點的橫坐標(biāo)都是,把分別代入、中,求得,即可求出t的值;(4)存在,根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【詳解】(1),令,則;令,則,故點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為(2)把代入,得解得直線的表達(dá)式為.(3)軸,點的橫坐標(biāo)都是,把分別代入、,得由題意,(4)C(2,0),F(xiàn)(t,-t+2),E(t,)可得,,由勾股定理得,若△CEF是直角三角形,解出存在的解即可①,即,解得,(舍去);②,即,解得(舍去),(舍去);③,即,解得,(舍去);∴【點睛】本題考查了直線解析式的問題,掌握直線解析式的性質(zhì)以及勾股定理是解題的關(guān)鍵.22、(1)y=x-2;(2)10千克;(3)25≤x≤1.【分析】(1)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即可解答;(2)令y=0時求出x的值即可;(3)分別求出y=3時,x的值和y=10時,x的值,再利用一次函數(shù)的增減性即可求出x的取值范圍.【詳解】解:(1)∵y是

x的一次函數(shù),

∴設(shè)y=kx+b(k≠0)

將x=15,y=1;x=20,y=2分別代入y=kx+b,得,

解得:,

∴函數(shù)表達(dá)式為y=x-2,

(2)將y=0代入y=x-2,得0=x-2,

∴x=10,答:旅客最多可免費攜帶行李的質(zhì)量為10千克.

(3)把y=3代入解析式,可得:x=25,

把y=10代入解析式,可得:x=1,∵>0∴y隨x的增大而增大

所以可攜帶行李的質(zhì)量x(kg)的取值范圍是25≤x≤1,

故答案為:25≤x≤1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握利用了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式和已知函數(shù)值的取值范圍求自變量的取值范圍是解決此題的關(guān)鍵.23、大巴車的速度為60千米/小時,則小汽車的速度為120千米/小時【分析】設(shè)大巴車的速度為x千米/小時,則小汽車的速度為2x千米/小時,然后根據(jù)題意,列出分式方程,即可求出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)大巴車的速度為x千米/小時,則小汽車的速度為2x千米/小時由題意可知:解得:x=60經(jīng)檢驗:x=60

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