東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2025屆八年級數(shù)學第一學期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

東省濟寧市金鄉(xiāng)縣2025屆八年級數(shù)學第一學期期末預(yù)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列因式分解正確的是()A.x2-6x+9=(x-3)2 B.x2-y2=(x-y)2 C.x2-5x+6=(x-1)(x-6) D.6x2+2x=x(6x+2)2.在解分式方程時,我們第一步通常是去分母,即方程兩邊同乘以最簡公分母(x﹣1),把分式方程變形為整式方程求解.解決這個問題的方法用到的數(shù)學思想是()A.數(shù)形結(jié)合 B.轉(zhuǎn)化思想 C.模型思想 D.特殊到一般3.某文化用品商店分兩批購進同一種學生用品,已知第二批購進的數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍,兩批購進的單價和所用的資金如下表:單價(元)所用資金(元)第一批2000第二批6300則求第一批購進的單價可列方程為()A. B.C. D.4.如圖,是中邊的垂直平分線,若厘米,厘米,則的周長為()A. B. C. D.5.多項式分解因式的結(jié)果是()A. B. C. D.6.如圖,等腰△ABC中,AB=AC,MN是邊BC上一條運動的線段(點M不與點B重合,點N不與點C重合),且MN=BC,MD⊥BC交AB于點D,NE⊥BC交AC于點E,在MN從左至右的運動過程中,△BMD和△CNE的面積之和()A.保持不變 B.先變小后變大C.先變大后變小 D.一直變大7.下列命題:①有一條直角邊和斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;②周長相等的兩個三角形是全等三角形③全等三角形對應(yīng)邊上的高、中線、對應(yīng)角的角平分線相等;其中正確的命題有()A.個 B.個 C.個 D.個8.當x=-1時,函數(shù)的函數(shù)值為()A.-2 B.-1 C.2 D.49.下列各式計算正確的是()A.2a2?3a3=6a6 B.(﹣2a)2=﹣4a2C.(a5)2=a7 D.(ab2)3=a3b610.如圖,點A,D,C,F(xiàn)在一條直線上,AB=DE,∠A=∠EDF,補充下列條件不能證明△ABC≌△DEF的是()A.AD=CF B.BC∥EF C.∠B=∠E D.BC=EF11.如圖所示,△ABD≌△CDB,下面四個結(jié)論中,不正確的是()A.△ABD和△CDB的面積相等 B.△ABD和△CDB的周長相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBD D.AD∥BC,且AD=BC12.下列各式從左到右的變形正確的是()A.= B.=C.=- D.=二、填空題(每題4分,共24分)13.點A(﹣3,2)關(guān)于y軸的對稱點坐標是_____.14.(2016湖南省株洲市)已知A、B、C、D是平面坐標系中坐標軸上的點,且△AOB≌△COD.設(shè)直線AB的表達式為y1=k1x+b1,直線CD的表達式為y2=k2x+b2,則k1k2=______.15.如圖,AB=AC,則數(shù)軸上點C所表示的數(shù)為__________.16.如圖,一只螞蟻從長為7cm、寬為5cm,高是9cm的長方體紙箱的A點沿紙箱爬到B點,那么它所走的最短路線的長是__cm.17.若分式有意義,則x的取值范圍是________18.據(jù)《經(jīng)濟日報》2018年5月21日報道:目前,世界集成電路生產(chǎn)技術(shù)水平最高已達到7nm(1nm=0.000000001m),主流生產(chǎn)線的技術(shù)水平為14~28nm,中國大陸集成電路生產(chǎn)技術(shù)水平最高為28nm,將28nm用科學記數(shù)法可表示為_____.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在等腰直角中,,是線段上一動點(與點、不重合),連結(jié),延長至點,,過點作于點,交于點.(1)若,求的大小(用含的式子表示);(2)用等式表示與之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.20.(8分)先化簡,再求值:,其中.21.(8分)如圖,在中,,為上一點,且,,求的度數(shù).22.(10分)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點A(0,9),并與直線y=x相交于點B,與x軸相交于點C,其中點B的橫坐標為1.(1)求B點的坐標和k,b的值;(2)點Q為直線y=kx+b上一動點,當點Q運動到何位置時△OBQ的面積等于?請求出點Q的坐標;(1)在y軸上是否存在點P使△PAB是等腰三角形?若存在,請直接寫出點P坐標;若不存在,請說明理由.23.(10分)已知:如圖,在等腰三角形ABC中,120BAC180,ABAC,ADBC于點D,以AC為邊作等邊三角形ACE,ACE與ABC在直線AC的異側(cè),直線BE交直線AD于點F,連接FC交AE于點M.(1)求EFC的度數(shù);(2)求證:FE+FA=FC.24.(10分)在如圖所示的平面直角坐標系中,描出點A(3,2)和點B(-1,4).(1)求點A(3,2)關(guān)于x軸的對稱點C的坐標;(2)計算線段BC的長度.25.(12分)甲倉庫和乙倉庫共存糧450噸,現(xiàn)從甲倉庫運出存量的60%,從乙倉庫運出存糧的40%,結(jié)果乙倉庫所余的糧食比甲倉庫所余的糧食多30噸.求甲、乙倉庫原來各存糧多少噸?26.化簡(1)(2)

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】分析:根據(jù)相關(guān)分解因式的方法進行分析判斷即可.詳解:A選項中,因為,所以A中分解正確;B選項中,因為,所以B中分解錯誤;C選項中,因為,所以C中分解錯誤;D選項中,因為,所以D中分解錯誤.故選A.點睛:解答本題有以下兩個要點:(1)熟練掌握“常用的分解因式的方法”;(2)分解因式要徹底,即要直到每個因式都不能再分解為止.2、B【詳解】解:在解分式方程時,我們第一步通常是去分母,即方程兩邊同乘以最簡公分母(x﹣1),把分式方程變形為整式方程求解.解決這個問題的方法用到的數(shù)學思想是轉(zhuǎn)化思想,故選B.【點睛】本題考查解分式方程;最簡公分母.3、B【分析】先根據(jù)“購進的數(shù)量=所用資金÷單價”得到第一批和第二批購進學生用品的數(shù)量,再根據(jù)“第二批購進的數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍”即得答案.【詳解】解:第一批購進的學生用品數(shù)量為,第二批購進的學生用品數(shù)量為,根據(jù)題意列方程得:.故選:B.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,屬于??碱}型,正確理解題意、找準相等關(guān)系是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】利用線段垂直平分線的性質(zhì)得AE=CE,再等量代換即可求得三角形的周長.【詳解】解:∵DE是△ABC中AC邊的垂直平分線,∴AE=CE,∴AB=AE+BE=CE+BE=10,∴△EBC的周長=BC+BE+CE=10厘米+8厘米=18厘米,故選:B.【點睛】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.5、A【分析】根據(jù)提取公因式和平方差公式進行因式分解即可解答.【詳解】解:;故選:A.【點睛】本題考查了利用提取公因式和平方差公式進行因式分解,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】妨設(shè)BC=2a,∠B=∠C=α,BM=m,則CN=a﹣m,根據(jù)二次函數(shù)即可解決問題.【詳解】解:不妨設(shè)BC=2a,∠B=∠C=α,BM=m,則CN=a﹣m,則有S陰=?m?mtanα+(a﹣m)?(a﹣m)tanα=tanα(m2+a2﹣2am+m2)=tanα(2m2﹣2am+a2)=;當時,有最小值;∴S陰的值先變小后變大,故選:B.【點睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),關(guān)鍵根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得出面積改變規(guī)律.7、B【分析】逐項對三個命題判斷即可求解.【詳解】解:①有一條直角邊和斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形()全等,故①選項正確;②全等三角形為能夠完全重合的三角形,周長相等不一定全等,故②選項錯誤;③全等三角形的性質(zhì)為對應(yīng)邊上的高線,中線,角平分線相等,故③選項正確;綜上,正確的為①③.故選:B.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟知全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題關(guān)鍵.8、A【分析】將x=-1代入函數(shù)關(guān)系式中即可求出結(jié)論.【詳解】解:將x=-1代入中,得故選A.【點睛】此題考查的是求函數(shù)值,將x=-1代入函數(shù)關(guān)系式中求值是解決此題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)單項式乘法法則、積的乘方、冪的乘方法則計算即可.【詳解】A.2a2?3a3=6a5,故原題計算錯誤;B.(﹣2a)2=4a2,故原題計算錯誤;C.(a5)2=a10,故原題計算錯誤;D.(ab2)3=a3b6,故原題計算正確.故選:D.【點睛】本題考查了單項式乘法,以及冪的乘方和積的乘方,關(guān)鍵是掌握計算法則.10、D【分析】利用全等三角形的判定方法即可判斷.【詳解】解:∵AB=DE,∠A=∠EDF,∴只要AC=DF即可判斷△ABC≌△DEF,∵當AD=CF時,可得AD+DC=DC+CF,即AC=DF,當BC∥EF時,∠ACB=∠F,可以判斷△ABC≌△DEF,當∠B=∠E時,可以判斷△ABC≌△DEF,故選:D.【點睛】本題考查全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.11、C【分析】通過全等三角形的性質(zhì)進行逐一判斷即可.【詳解】A、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的面積相等,故本選項錯誤;B、∵△ABD≌△CDB,∴△ABD和△CDB的周長相等,故本選項錯誤;C、∵△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C,∠ABD=∠CDB,∴∠A+∠ABD=∠C+∠CDB≠∠C+∠CBD,故本選項正確;D、∵△ABD≌△CDB,∴AD=BC,∠ADB=∠CBD,∴AD∥BC,故本選項錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】解:A.根據(jù)分式的基本性質(zhì)應(yīng)該分子和分母都除以b,故本選項錯誤;B.根據(jù)分式的基本性質(zhì),分子和分母都加上2不相等,故本選項錯誤;C.,故本選項錯誤;D.∵a?2≠0,∴,故本選項正確;故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、(3,2)【解析】本題比較容易,考查平面直角坐標系中兩個關(guān)于坐標軸成軸對稱的點的坐標特點:關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù).【詳解】點A(﹣3,2)關(guān)于y軸的對稱點坐標是(3,2).故答案為:(3,2).【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:(1)關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);(3)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).14、1.【詳解】試題解析:設(shè)點A(0,a)、B(b,0),

∴OA=a,OB=-b,

∵△AOB≌△COD,

∴OC=a,OD=-b,

∴C(a,0),D(0,b),

∴k1=,k2=,

∴k1?k2=1,

【點睛】本題考查了兩直線相交于平行,全等三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、【解析】分析:根據(jù)勾股定理列式求出AB的長,即為AC的長,再根據(jù)數(shù)軸上的點的表示解答.詳解:由勾股定理得:AB==,∴AC=,∵點A表示的數(shù)是﹣1,∴點C表示的數(shù)是﹣1.故答案為﹣1.點睛:本題考查了勾股定理,實數(shù)與數(shù)軸,是基礎(chǔ)題,熟記定理并求出AB的長是解題的關(guān)鍵.16、1【解析】根據(jù)題意,過A點和B點的平面展開圖分三種情況,再根據(jù)兩點之間線段最短和勾股定理可以分別求得三種情況下的最短路線,然后比較大小,即可得到A點到B點的最短路線,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,

當展開前面和右面時,最短路線長是:當展開前面和上面時,最短路線長是:當展開左面和上面時,最短路線長是:∴一只螞蟻從長為7cm、寬為5cm,高是9cm的長方體紙箱的A點沿紙箱爬到B點,那么它所走的最短路線的長是1cm,

故答案為:1.【點睛】本題主要考查的就是長方體的展開圖和勾股定理的實際應(yīng)用問題.解決這個問題的關(guān)鍵就是如何將長方體進行展開.在解答這種問題的時候我們需要根據(jù)不同的方式來對長方體進行展開,然后根據(jù)兩點之間線段最短的性質(zhì)通過勾股定理來求出距離.有的題目是在圓錐中求最短距離,我們也需要將圓錐進行展開得出扇形,然后根據(jù)三角形的性質(zhì)進行求值.17、【分析】根據(jù)分式有意義的條件求解即可.【詳解】∵分式有意義∴解得故答案為:.【點睛】本題考查了分式有意義的問題,掌握分式的性質(zhì)以及分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.18、2.1×10﹣1【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:將21nm用科學記數(shù)法可表示為21×10﹣9=2.1×10﹣1.故答案為:2.1×10﹣1.【點睛】本題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.三、解答題(共78分)19、(1)∠AMQ=45°+;(2),證明見解析.【分析】(1)由等腰直角三角形的性質(zhì)得出∠BAC=∠B=45°,∠PAB=45°﹣α,由直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)連接AQ,作ME⊥QB,由AAS證明△APC≌△QME,得出PC=ME,△MEB是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】(1)在等腰直角中,,所以,則在中,(2)線段與之間的數(shù)量關(guān)系為:.證明如下:如圖,連結(jié),過點作,為垂足.因為,,所以,,所以,故有.因為,所以.在和中,;所以,所以,在等腰直角三角形中,,所以,又,所以.【點睛】本題主要考查三角形的基本概念和全等三角形的判定與性質(zhì),基礎(chǔ)知識扎實是解題關(guān)鍵20、;2【分析】先約分化簡,再計算括號,最后代入化簡即可.【詳解】解:原式===將x=3代入,原式=2.【點睛】本題考查分式的混合運算、乘法公式等知識,解題的關(guān)鍵是靈活掌握分式的混合運算法則,注意簡便運算,屬于中考??碱}型.21、72°【分析】根據(jù)等腰三角形的“等邊對等角”,由可得,由可得,由可得,又根據(jù)“三角形的外角等于不相鄰兩內(nèi)角和”可以得到,再由三角形內(nèi)角和180°,可以求出的度數(shù).【詳解】解:...

....設(shè)....故.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角定理.掌握“等邊對等角”以及運用三角形內(nèi)角和定理和三角形的外角定理是解題的關(guān)鍵.22、(1)點B(1,5),k=﹣,b=9;(2)點Q(0,9)或(6,1);(1)存在,點P的坐標為:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,)【分析】(1)相交于點,則點,將點、的坐標代入一次函數(shù)表達式,即可求解;(2)的面積,即可求解;(1)分、、三種情況,分別求解即可.【詳解】解:(1)相交于點,則點,將點、的坐標代入一次函數(shù)表達式并解得:,;(2)設(shè)點,則的面積,解得:或6,故點Q(0,9)或(6,1);(1)設(shè)點,而點、的坐標分別為:、,則,,,當時,,解得:或4;當時,同理可得:(舍去)或;當時,同理可得:;綜上點的坐標為:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,).【點睛】本題考查的是一次函數(shù)綜合運用,涉及到一次函數(shù)的性質(zhì)、勾股定理的運用、面積的計算等,其中(1),要注意分類求解,避免遺漏.23、(1);(2)詳見解析【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠1=∠2,由直線AD垂直平分BC,求出FB=FC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠3=∠4,然后求出AB=AE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠3=∠5,等量代換求出即可得到;(2)在FC上截取FN,使FN=FE,連接EN,根據(jù)等邊三角形的判定得出△EFN是等邊三角形,求出∠FEN=60°,EN=EF,再求出∠5=∠6,根據(jù)SAS推出△EFA≌△ENC,根據(jù)全等得出FA=NC,即可證得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖1,∵,∴,∵,∴直線垂直平分,∴,∴,∴,即,∴在等邊三角形中,,∴,∴,∴,∵,∴,∵在等邊三角形中,,∴;(2)在上截取,使,連接,如圖2,∵,∵,∴是

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