綜合性學(xué)習(xí) 孝親敬老從我做起 公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)

綜合性學(xué)習(xí)孝親敬老，從我做起公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)孝親敬老，從我做起

教學(xué)目標(biāo)1.理解“孝"的內(nèi)涵，反省“孝”行，增強(qiáng)“孝親敬老"意識(shí)。

2.培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩，用實(shí)際行動(dòng)踐行“孝”道的品德。

3.深化“孝"的境界，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人的美德。

教學(xué)重點(diǎn)：理解“孝”的內(nèi)涵，反省“孝"行，培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩，用實(shí)際行動(dòng)踐行“孝”道的品德。

教學(xué)難點(diǎn)：繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的孝文化。

教學(xué)過(guò)程：

一、探探孝義

1.孝，善事父母者。從老省，從子，子承老也。意即子能承其親，并能順其意。

尊敬和順從父母，進(jìn)行奉養(yǎng)。孝順，盡心奉養(yǎng)和服從父母

內(nèi)涵：子女尊重、順從父母，侍奉、贍養(yǎng)父母。

2.歷史這么記

百善孝為先——孝親

老吾老以及人之老——敬老

漢代以來(lái)，統(tǒng)治者以“孝"治天下。

《孝經(jīng)》被列為儒家經(jīng)典，廣泛推崇?！靶ⅰ迸c官員選拔緊密相連。

修身，齊家，治國(guó)，平天下。——《大學(xué)》

3.“孝"字這么解

內(nèi)涵：子女尊重、順從父母，侍奉、贍養(yǎng)父母。

個(gè)人：修身立德，揚(yáng)名于世。

父母：孝順父母，敬重親人。

社會(huì)：關(guān)愛(ài)老人，社會(huì)和諧。

國(guó)家：家國(guó)天下，成就大我。

二、看看孝行

1.古詩(shī)這么敘

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！辖肌队巫右鳌?/p>

搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯?！S景仁《別老母》

見(jiàn)面憐清瘦，呼兒?jiǎn)柨嘈痢！Y士銓《歲暮到家》

孝順理當(dāng)然，不孝不如禽。——徐熙《勸孝歌》

他人這么做

子路尋米春秋時(shí)期，孔子最有名的弟子子路，小的時(shí)候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒(méi)有，怎么辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

魯迅侍母給母親買(mǎi)《西廂記》《鏡花緣》。每天晚飯后都要與母親聊天。

向人借錢(qián)買(mǎi)房給母親居住。親自陪母親看病。

曹于亞捐腎曹于亞家住鄰水縣一個(gè)貧窮而又偏僻的小村莊。小時(shí)候，父母南下福建打工，她和外婆相依為命。2006年11月的一天，正在上課的曹于亞突然接到電話，得知父親因患尿毒癥已送至重慶西南醫(yī)院搶救。第二天，心急如焚的曹于亞趕往醫(yī)院看望父親。當(dāng)母親告訴她即便賣(mài)了房籌夠了錢(qián)，沒(méi)有腎源也救不了父親時(shí)，曹于亞無(wú)法接受眼前的事實(shí)，并亞毅然決定要用自己的腎救治父親。由于她年紀(jì)較小，按規(guī)定，捐腎最少要18歲，醫(yī)生一口回絕了她的請(qǐng)求。曹于亞長(zhǎng)跪在醫(yī)生面前請(qǐng)求救父。手術(shù)時(shí)，曹于亞沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。在生與死的決戰(zhàn)中，曹于亞成為重慶市西南醫(yī)院女兒向父親成功捐腎的第一人。

名人這么說(shuō)

a.出入扶持需謹(jǐn)慎，朝夕此后莫厭煩?！秳駡?bào)親恩》

b.父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之。——孔子

c.不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。

——孟子

d.父有諍子，則身不陷于不義。故當(dāng)不義，則子不可以不諍于父。____________——《孝經(jīng)》

e.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！献?/p>

f.身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也?！缎⒔?jīng)》

g.立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母，孝之終也。

——《孝經(jīng)·開(kāi)宗明義篇》

三、盡盡孝道

我們這么做

對(duì)父母:對(duì)待父母態(tài)度要和善，悉心照顧，細(xì)致入微，順從父母，認(rèn)同父母，給予他們相應(yīng)的關(guān)心和幫助，為他們做力所能及的事，給予父母足夠的尊重……

在長(zhǎng)輩做得不對(duì)的時(shí)候要委婉地提出建議。

自身：愛(ài)護(hù)自己，嚴(yán)于律己，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自我，不讓父母擔(dān)憂，使自己將來(lái)有所成就報(bào)答父母。

其他長(zhǎng)輩/老人：知恩圖報(bào)，推己及人……

孝道這么行

正確的“孝道觀”：辨其真?zhèn)?，學(xué)會(huì)揚(yáng)棄，不應(yīng)盲從，平等相待……

3.節(jié)日這么過(guò)

重陽(yáng)節(jié)：農(nóng)歷九月九日

母親節(jié)：每年五月的第2個(gè)星期日

父親節(jié)：每年六月的第3個(gè)星期日

四、做做孝題

宣傳動(dòng)員活動(dòng)內(nèi)容會(huì)后感悟

考題這么出

1.圖片是網(wǎng)絡(luò)上流傳的一副孝心漫畫(huà)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這幅漫畫(huà)的內(nèi)容和含義。

內(nèi)容：漫畫(huà)中一個(gè)年輕人攙扶著拄拐的母親慢慢行走，旁邊配有文字：請(qǐng)你緊緊握住他們的手，陪他們慢慢的走。

含義：子女應(yīng)該多關(guān)心和陪伴父母，別讓他們孤獨(dú)前行

含義：子女應(yīng)該多關(guān)心和陪伴父母，別讓他們孤獨(dú)前行

2.認(rèn)真觀察下面的調(diào)查表，說(shuō)說(shuō)其中反映的主要信息。

項(xiàng)目小學(xué)生初中生高中生

祝福父母生日的54%66%91%

祝福同學(xué)生日的56%86%92%

差值2%20%1%

①隨著年齡的增長(zhǎng)，關(guān)注父母生日和關(guān)注同學(xué)生日的學(xué)生越來(lái)越多。

②初中生對(duì)父母生日的關(guān)注度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對(duì)同學(xué)生日的關(guān)注度。

認(rèn)真看表頭＋橫縱對(duì)比看＋有趨勢(shì)找趨勢(shì)＋無(wú)趨勢(shì)找最值

3.請(qǐng)你為詩(shī)朗誦《游子吟》和下一個(gè)節(jié)目女聲獨(dú)唱《媽媽的吻》寫(xiě)一段串詞。

在那遙遠(yuǎn)的小山村小呀小山村，我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢，過(guò)去的時(shí)光難忘懷難忘懷，媽媽曾給我多少吻多少吻，吻干我臉上的淚花，溫暖我那幼小的心，媽媽的吻甜蜜的吻，叫我思念到如今，媽媽的吻甜蜜的吻，叫我思念到如今……

《媽媽的吻》節(jié)選

“兒行千里母擔(dān)憂”，是啊，無(wú)論我們走到哪里，始終都有個(gè)人在家里牽掛著我們?！罢l(shuí)言寸草