上海市縣(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)人教版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

wěi

dà

ōu

zhōu

shè

huì

shí

jiàng

jīng

yàn

chuàng

jǔ

lì

shǐ

shè

jì

2、填空題（每題2分共5題）1）.日積月累。

（1）_____________，歌聲振林樾。

（2）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，___________。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。坐的意思是_______，于的意思是_________。

（3）______已無擎雨蓋，______猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。這首詩是_______贈(zèng)給_______的詩。

（4）有理走遍天下，_____________。_______________，理不辨不明。2）.比一比，再組詞。

校(

)

楊(

)

增(

)

跤(

)

揚(yáng)(

)

贈(zèng)(

)

厲(

)

例(

)

飄(

)

歷(

)

列(

)

票(

)3）.看拼音，寫詞語。

zhǔn

bèi

bǎo

guì

yóu

piào

wēn

róu

jī

liè

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4）.讀一讀，按課文內(nèi)容填空。

（1）月河的美景沁人心脾，讓人不禁感嘆祖國山河的秀美，本學(xué)期我們領(lǐng)略過蘇軾筆下“___________，_________”這一不同天氣下的西湖美景，還欣賞過劉禹錫筆下“___________，_____________”這一洞庭湖中君山之美。

（2）秋天，月河兩岸的一排排楓樹，紅得似火，令人忍不住吟誦起《山行》中的一句詩“___________，_____________?！?/p>

（3）月河的文化潤人心田，嘉興粽子是重要的文化符號，代表了多元和團(tuán)結(jié)，讓我想到本學(xué)期學(xué)到的關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言：“____________，______________。”5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《花的學(xué)校》作者是_____________，本文選自他的散文詩集_________________。

（2）《不懂就要問》講的是___________（人名）的故事。

（3）“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家?！背鲎訽______（朝代）杜牧寫的________（詩題），這首詩的后兩句是：_________，__________。

（4）《贈(zèng)劉景文》這首詩告訴我們一年中最美好的光景是在秋末冬初。詩人通過詩句“___________，________”來勸勉朋友要珍惜這大好時(shí)光，樂觀向上。

（5）秋天的夜晚，孩子們挑著燈在籬笆下?lián)芘?。面對此情此景，我不禁想起了宋代詩人葉紹翁的名句：“___________，__________。”3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一組是（）A．放假jiǎ

挨āi餓

下載zǎiB．挑tiāo事

鑰yuè匙

宿舍shěC．嚼jiáo碎

人參shēn

出差chāi2）.下列加點(diǎn)字意思錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．眾皆棄去（全、都）B．停車坐愛楓林晚（坐下來）C．山色空蒙雨亦奇（奇妙）3）.下列標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．媽媽高興地說：“今年的春晚很精彩”！B．小高算數(shù)很厲害，大家都叫他“小神童”。C．“為什么？”我驚愕地問。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子加工廠。

1．太陽出來了，天氣變得溫和起來。（用修改符號在原句上修改）

2．語文真有趣，我會(huì)由詞語想到一些畫面。比如看到“鬧哄哄”這個(gè)詞我就想到：

______________________________

3．王老師急得直跺腳。（照樣子寫句子）

__________得______________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.將恰當(dāng)?shù)膭?dòng)賓搭配用直線連起來。

采

莊稼

彈

小提琴

收

地瓜

拉

鑼鼓

釣

果子

吹

鋼琴

挖

鮮魚

敲

笛子2）.成語連線，連好后讀一讀。

三天打魚

百年樹人

萬事俱備

兩天曬網(wǎng)

十年樹木

各顯神通

八仙過海

只欠東風(fēng)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排列成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

()銀杏樹，你是我一年四季的朋友，我深深地愛著你。

()炎炎夏天，它為人們撐起一片濃濃的綠蔭。

()我家門前有棵銀杏樹，它一年四季都陪伴著我。

()春天來臨，銀杏樹上長出了嫩芽。

()冬天，銀杏樹披上了銀裝，站立在風(fēng)雪中。

()秋天，銀杏樹一片金黃，樹葉在空中飛舞著。2）.將下列句子組成語意連貫的一段話，把序號填寫在括號中。

(

)無論是早晨、黃昏，還是晴天、雨天，她都會(huì)呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

(

)黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠(yuǎn)山的幾點(diǎn)燈光。

(

)艷陽高照的時(shí)候，整個(gè)桃花潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人胸襟突然開闊起來。

(

)蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。

(

)日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光，分外的迷人。

(

)桃花潭景色宜人。7、判斷題（每題5分共1題）1）.讀課文，判斷下面的說法是否正確。

1．《去年的樹》這篇課文是篇童話，贊美了高尚的、令人蕩氣回腸的愛情。

(

)

2．全文一共有三次對話，通過對話展開故事情節(jié)，推動(dòng)故事的發(fā)展。(

)

3．“鳥”和“鳥兒”意思一樣，但表達(dá)的感情不一樣。

(

)

4．這篇課文還告訴我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木，人與自然和諧相處，共同發(fā)展。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。清明，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，。九月九日憶山東兄弟，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，。1．請把上面三首古詩補(bǔ)充完整。

2．古詩《清明》和《元日》寫的都是我國的__________節(jié)日，這兩個(gè)節(jié)日的習(xí)俗分別是________________、________________，______________、______________。（每個(gè)節(jié)日寫出兩種習(xí)俗即可）

3．為傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，三年級的同學(xué)向外國小朋友發(fā)出邀請函，請補(bǔ)充完整。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你喜歡讀童話，大概也喜歡自己編童話吧。請你用上下面三個(gè)詞語，發(fā)揮想象創(chuàng)編一個(gè)童話故事。注意把故事寫清楚，把句子寫通順。題目自擬。

蠶寶寶

小黃鸝

火柴盒10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.航空母艦的“家”①我國首艘航空母艦（簡稱“航母”）——遼寧艦在大海上航行的雄姿讓每一個(gè)中國人都激動(dòng)萬分，看著它在海上劈波斬浪，也有人擔(dān)心起來：航母要是“累”了，能回“家”休息一下嗎？航母的“家”到底是什么樣呢？②航母的“家”叫航母軍港，它最大的特點(diǎn)是規(guī)模大。軍港面積達(dá)500萬平方米以上，水深超過25米，航道寬度在400米以上。軍港的防波堤很長，如同母親的手臂，航母在這巨大的軍港里，如同一個(gè)嬰兒，安靜地停泊在母親的臂彎里，盡管軍港外臺(tái)風(fēng)怒號，波濤洶涌；軍港內(nèi)依舊平靜，波瀾未起。巨大的航母軍港有著良好的抗風(fēng)避浪性能，可以為航母提供風(fēng)平浪靜的駐泊條件，據(jù)說它能抵御百年一遇的臺(tái)風(fēng)。③船母軍港有許多智能化設(shè)備。比如航母軍港內(nèi)設(shè)有“防襲擊預(yù)警系統(tǒng)”，這個(gè)系統(tǒng)可以提前預(yù)知敵方的各種襲擊，給港內(nèi)航母躲避襲擊贏得寶貴時(shí)間，減少傷亡與損失。再比如航母軍港作為航母重要的后勤補(bǔ)給港，配備了智能化的“后勤補(bǔ)給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)”。有了這個(gè)系統(tǒng)，航母軍港就如有了一個(gè)“大管家”，能毫無差錯(cuò)地完成復(fù)雜的補(bǔ)給工作。④航母軍港的功能也很完善。它是個(gè)能容納各種軍艦的“大肚漢”。航母在執(zhí)行任務(wù)時(shí)，其他類型的各種軍艦“跟隨”其左右。航母軍港不僅能接納航母這位“大哥”前來“休息”，還能接納其他各類軍艦“小弟”前來停泊。航母軍港也是個(gè)“吃不垮”的“大財(cái)主”。進(jìn)港的航母，還有其他各類型的軍艦可都是“大胃口”，燃料要喝飽，彈藥要裝足，誰“餓”了都發(fā)揮不出戰(zhàn)斗力。航母軍港以其充足的“糧草”，讓各類軍艦“吃飽喝足”。航母軍港還是個(gè)“妙手回春”的“好醫(yī)生”。航母在執(zhí)行任務(wù)的過程中，難免磕磕碰碰，出現(xiàn)了“病情”，就要回“家”“治療”。航母軍港以其高超的“醫(yī)術(shù)”保障航母隨時(shí)處于健康狀態(tài)。⑤航母軍港，真是航空母艦溫暖的“家”啊!選自《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》1．題目中的“家”指的是（

）A．遼寧艦B．航空母艦C．航母軍港D．各類軍艦2．文章除了介紹航母軍港的“規(guī)模大”“功能完善”這兩個(gè)方面以外，還介紹了（

）A．“大管家”B．智能化設(shè)備C．防襲擊預(yù)警系統(tǒng)D．后勤補(bǔ)給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)3．文章在介紹說明對象時(shí)，多處出現(xiàn)如“大肚漢”“大哥”這類詞語，這樣表達(dá)的好處是（

）A．簡潔明了B．具體明確C．科學(xué)準(zhǔn)確D．形象生動(dòng)4．結(jié)合文章內(nèi)容判斷下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．第一個(gè)自然段提出的兩個(gè)問題是為了激發(fā)讀者的興趣，引出下文。B．“軍港的防波堤很長，如同母親的手臂，航母在這巨大的軍港里，如同一個(gè)嬰兒，安靜地停泊在母親的臂彎里。”這句話寫出了航母軍港抗風(fēng)避浪的特點(diǎn)。C．文中的“家”加引號的作用是表示特殊含義。D．航母軍港內(nèi)設(shè)有“后勤補(bǔ)給”計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，可以提前預(yù)知敵方的各種襲擊。5．第④自然段從哪幾個(gè)方面來介紹航母軍港完善的功能？請簡要概括。

_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我會(huì)用“\”劃去錯(cuò)誤的拼音或漢字。

胳臂(bì

bei)

嚴(yán)(厲

歷)

挑明(tiǎo

tiāo)

印章(yìn

yìng)

觀(察

查)

眨眼(zhǎn

zhǎ)

嘰喳(zha

za)

下(載

栽)

幾乎(jī

jǐ)2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……