上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷(含答案)

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境寫詞語

（1）春天，微風(fēng)著大自然，森林里的一切是一幅活的畫：花兒盛開了，散發(fā)出，在花間翩翩起舞，就連的獅子也來參加這春天的盛會(huì)。

（2）如果你仔細(xì)地觀察，就能從的事物中找到美——落日的余暉不時(shí)著顏色，的珍珠在荷葉上滾動(dòng)，各種形狀的卵石，三桅小船的，還有發(fā)光的深水魚在游動(dòng)。2、填空題（每題2分共5題）1）.童話故事我會(huì)猜。

歷經(jīng)重重磨難方能成長(zhǎng)

真心付出卻成泡沫

身形雖小卻心向陽光

書名：________

書名：________

書名：________2）.品讀詩句，完成練習(xí)。

（1）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。詩句寫出了詩人所看到的山中景致。“________”字點(diǎn)明深秋季節(jié)；“________”字寫出了山路的綿長(zhǎng)；“有人家”使人聯(lián)想到的畫面是________________________。

（2）“一年好景君須記”中的“君”相當(dāng)于現(xiàn)在的“________”，在詩中指的是________。3）.辨一辨，并組詞。

祖(

)

搖(

)

載(

)

耍(

)

狂(

)

粗(

)

遙(

)

栽(

)

要(

)

旺(

)4）.根據(jù)課文《?大自然的聲音》?的內(nèi)容，完成思維導(dǎo)圖。5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）兒童生活很豐富。袁枚筆下的兒童是那么可愛：“_______________，忽然閉口立”。葉紹翁筆下的兒童是那么快樂：“________________，夜深籬落一燈明”。兒時(shí)的司馬光是那么機(jī)智：“群兒________，一兒登甕，___。眾___，光持石擊甕破之，水迸，_______”。

（2）熱愛生活的人們，從生活中領(lǐng)悟到人生的真諦：《孟子》里說“________愛人，有禮者_(dá)_______”，《論語》里說“___________，不貳過”，《墨子》里說“________”。

（3）本學(xué)期所學(xué)的課文中，我最想去的地方是_____________，因?yàn)開______________________________；我最敬佩的人是__________，因?yàn)開___________________；我最喜歡的童話故事是______________，因?yàn)開_____________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)內(nèi)容不正確的一項(xiàng)是（

）A．文房四寶：筆墨紙硯B．雅人四好：吹拉彈唱C．中醫(yī)四診：望聞問切D．花中君子：梅蘭竹菊2）.下列與“太陽遲遲不肯露面”使用修辭方法相同的一項(xiàng)是（）A．西沙群島的水里一半是水，一半是魚。B．風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。C．刺猬的身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿刺的圓球。D．蟬兒在樹上長(zhǎng)鳴。3）.下列詩句中描寫秋天景色的是（）A．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。B．清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。C．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。D．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。

例：裁縫說：“我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！?/p>

裁縫說，他是個(gè)性子最慢的裁縫。

媽媽對(duì)爸爸說：“我今晚加班晚點(diǎn)回來，給我留一點(diǎn)晚飯哦。”

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀,連一連。

救援tóuzhì繚亂gòngxiàn

投擲shùfù

貸款liáoluàn

束縛jiùyuán

貢獻(xiàn)dàikuǎn2）.巧連比喻學(xué)修辭。

（1）經(jīng)濟(jì)學(xué)家說

A．森林是綠色的療養(yǎng)院

（2）人類學(xué)家說

B．森林是生命的搖籃

（3）生物學(xué)家說

C．森林是大自然的美容師

（4）醫(yī)學(xué)家說

D．森林是人類的樂園

（5）藝術(shù)學(xué)家說

E．森林是綠色的銀行

6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排序。

(

)我獨(dú)自在街上走著，聽見克萊蒂從后面跟上來。

(

)終于挨到放學(xué)的時(shí)候。

(

)他向我走來，我舉起了戒尺準(zhǔn)備防御。

(

)我手里拿著戒尺站住等他。2）.句子排序

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。7、判斷題（每題5分共1題）1）.準(zhǔn)確判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“兔走觸株，折頸而死”中“走”的意思是走路。

(

)

2．法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家。

(

)

3．《清明上河圖》畫的是北宋都城汴京的熱鬧場(chǎng)面。這幅名畫使我們看到了八九百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。(

)

4．《葉公好龍》寓言故事是說葉公喜歡的是真龍。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。觀書有感（其一）半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。1．這首詩的作者是________代詩人___________。

2．理解下面詞語的意思。

鑒：

開：

徘徊：_____________

渠：____________

那：______________

如許：____________

3．一、二兩句是怎樣具體描繪“半畝方塘”的清澈明凈的？

______________________________________

4．“問渠那得清如許，為有源頭活水來”兩句借水的清澈，詩人想說明什么道理？

_______________________________________

5．選出對(duì)朱熹《觀書有感》賞析有誤的一項(xiàng)（

）。A．這是一首因讀書有感而寫下的說理詩。首句將書比作“方塘”、明“鑒”，新穎巧妙，極便開啟后句。B．次句“徘徊”二字，十分傳神，使整個(gè)畫面形象生動(dòng)，具有動(dòng)態(tài)美，刻畫出天光云影，流連忘返，情態(tài)畢見。C．第三句，作者問注入“方塘”的水“渠”，何來這么多清澈的水流，實(shí)嘆知識(shí)之源無窮。D．“源頭活水”四字比喻治學(xué)要有豐富的知識(shí)源泉，要博覽群書，不斷儲(chǔ)備，源頭充實(shí)了，水自然源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

童年是充滿想象的，我能插上想象的翅膀，在下面五個(gè)題目中選擇一個(gè)最感興趣的來編寫故事。

①一本神奇的書②會(huì)飛的蝸牛③小樹的煩惱④得意的螢火蟲⑤

罷工了

把題目先補(bǔ)充完整呦！

要求：語句通順連貫，標(biāo)點(diǎn)正確，不寫錯(cuò)別字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面文字，完成下面各題。月亮的自述①我是月亮，是地球的衛(wèi)星。古往今來，地球上的人們給我起了很多好聽的名字，諸如：玉盤、冰鏡、蟾宮、嬋娟等。這說明人類對(duì)我有著深厚的感情。②有人覺得我和地球的大小差不多，其實(shí)，我比地球小得多，直徑約3476千米，體積大約只有地球的1/49，與地球之間的平均距離約有38萬千米。③我本身并不發(fā)光，但我總把陽光反射給地球，使地球上的長(zhǎng)夜有一個(gè)天然的光源。我這兒沒有空氣，沒有水，而且也沒有風(fēng)、云、雨、雪，聲音不能傳播，熱量無法對(duì)流。白天，在陽光直射的地方，我的溫度高達(dá)127攝氏度，夜間則降到零下183攝氏度。④我這兒有山脈、高原、平原、低地、和坑穴，最高的山峰達(dá)9840米，比珠穆朗瑪峰還要高。我那明亮的部分，就是我的山脈和高原，而黑暗的部分則是平原和低地。1969年7月，“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船首次載人到我這兒做客。之后，人們發(fā)現(xiàn)我這里有近60種礦產(chǎn)，其中5種在地球上至今還未被發(fā)現(xiàn)。⑤中國(guó)人特別喜歡我。常有人說：“月到中秋分外明”，那是因?yàn)榍锔邭馑?，地球大氣層的透明度特別高，使我反射到地面的光更強(qiáng)了。“月是故鄉(xiāng)明”表達(dá)了中國(guó)游子對(duì)故土的思念。⑥我——人類宇宙航行的第一站，正翹首盼望著更多的地球來客。1．下列哪一項(xiàng)不是人們給月亮起的名字？（）A．玉盤B．嬋娟C．玉兔D．冰鏡2．本文第二自然段在介紹月亮?xí)r用了哪兩種說明方法？（）

①作比較

②打比方

③列數(shù)字

④舉例子A．①②B．①③C．②③D．③④3．下列有關(guān)選文內(nèi)容的描述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．月亮是地球的衛(wèi)星，人類對(duì)月亮有深厚的感情。B．月亮本身并不發(fā)光，但可以把陽光反射給地球。C．月亮上不僅有山脈、高原、平原，還有風(fēng)、云、雨、雪。D．1969年7月，“阿波羅11號(hào)”宇宙飛船首次載人到月球上。4．第四自然段畫橫線的句子中，“近”能不能刪掉？為什么？

5．有人說人類可以搬到月亮上生活，你認(rèn)為可以嗎？請(qǐng)結(jié)合文章說明理由。

__________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“——”畫出正確的讀音或字。

（1）我要養(yǎng)成自（覺

決）完成作業(yè)的好習(xí)慣。

（2）小狗在地上撒了一泡（pāo

pào）尿。

（3）盡（jǐn

jìn）管已經(jīng)散步到路盡（jǐn

jìn）頭了，可弟弟還是不肯回家。2）.認(rèn)真讀句子，給加點(diǎn)字選擇正確讀音并打“√”。

（1）種子在泥土里把身體縮（sū

suō）成一團(tuán)，它感到很難受，于是它通過努（l