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文檔簡介

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版能力評(píng)測(下學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).7.請(qǐng)為下面加點(diǎn)的字注上讀音。(1)大________夫在我的胳臂________上做了一針皮試。(2)媽媽抹_______干了盤子上的水,把噴________香的炒雞蛋盛到了青花盤子里。2).2.我會(huì)積累與運(yùn)用。(1)兩岸猿聲啼不住,____________。亂入池中看不見,____________。__________,理不辯不明。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,____________。(2)“停車坐愛楓林晚,____________?!蔽曳路鹫驹谙闵娇醇t色的楓葉漫天”飛舞;吟詠著“____________,孤帆一片日邊來?!蔽曳路鹂粗鴥砂度荷较鄬?duì)而立。(3)我和小明一起把一桶水抬進(jìn)教室,老師夸獎(jiǎng)我們兩個(gè)人一條心,完成任務(wù),真是“_________,_________?!保?)我們對(duì)待老師和同學(xué)都要彬彬有禮,正如《孟子》中所說:仁者愛人,__________。3).先補(bǔ)充四字詞語,再按要求填空。

①相_____并論②沒精打_____③爭奇斗_____

④濫_____充數(shù)⑤津津有_____⑥無_____無慮

(1)詞語④出自寓言故事,我能再寫一個(gè)_________。

(2)詞語⑤屬于AABC式的詞語,我能再寫一個(gè)_________。

(3)天太熱了,我家的小狗都_____(填序號(hào))趴在地上。4).7.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。天氣fàngqíng_______了,我和弟弟來到j(luò)iāowài_______wánshuǎ_______。弟弟歪著nǎodai_______看螞蟻bānjiā_______,鳥兒拍著chìbǎng_______正在yǎnzòu_______měimiào_______的樂曲,池塘里的魚兒chéngqúnjiéduì_________地yóudòng_______著。我張開shuāngbì_______,大口hūxī_______著大自然中新鮮的空氣……5).1.補(bǔ)充詞語,并按要求寫詞語和句子。(

)頭(

)腦

天(

)云(

)

一本(

)(

)手(

)腳(

)

五(

)豐(

)

成(

)結(jié)(

)(1)上面詞語中,形容秋天的詞語有________、_________。描寫人物動(dòng)作的四字詞語:_________、_________。(2)請(qǐng)從上面的詞語中選擇一個(gè)寫一句話。_________:____________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.葫盧

聚攏B.流躺

沖擊C.威武

思緒D.圓潤

峰利2).下列選項(xiàng)中,沒有使用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是(

)A.樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。B.它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。C.你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。D.聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊透明的音樂廳,你好好地去聽——秋的聲音。3).下列選項(xiàng)中,與其他三項(xiàng)所用修辭手法不一致的一項(xiàng)是(

)A.水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……B.濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著風(fēng)笛。C.每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。D.秋天的雨,是一把鑰匙。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。(縮句)

______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配合適的詞語連在一起。

養(yǎng)

花籃

耐心地

信用

心疼地

鋼琴

奇怪地

道歉

鴿子

誠懇地

說2).連線題。

《惠崇春江晚景》

王安石

坐井觀天

做事不能急于求成

《燕子》

蘇軾

狐假虎威

依仗別人的勢力欺壓人

《元日》

鄭振鐸

揠苗助長

站得高才能看得遠(yuǎn)

6、排序題(每題5分共2題)1).回憶課文,按事情的先后順序給下列句子排序。

()找了一位老大爺了解情況。

()西門豹看到田地荒蕪、人煙稀少。

()不動(dòng)聲色,想好妙計(jì)。

()懲治官紳頭子,投進(jìn)漳河。

()巧用辦法,救下姑娘。

()懲治巫婆,投進(jìn)漳河。

()懲治邪惡,教育百姓。

()興修水利,造福于民。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()忽然,他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場,爭做好事。

()下課了,張良在操場上玩。

()他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

()想著,他就若無其事地走開了。

()走近一看,原來是一團(tuán)廢紙。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.“沙暖睡鴛鴦”一句描繪了春暖花開時(shí)鴛鴦在水中嬉戲的情形。(

)

2.由“春江水暖鴨先知”這句詩,可以看出作者描繪的是暮春時(shí)節(jié)的景物。(

)

3.“梅子黃時(shí)日日晴”一句描繪了江南梅雨時(shí)節(jié)難得有的晴朗天氣,表現(xiàn)了詩人喜悅的心情。(

)

4.這三首詩的作者依次是杜甫、蘇軾、曾幾,他們描寫的都是春天的事物。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。絕句[唐]杜甫遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。1.杜甫是___代著名詩人,被后人尊稱為“__________”。

2.解釋下面的詞語。

遲日:_________泥融:_______

3.這首詩對(duì)仗非常工整,詩句中“遲日”對(duì)“___”,“江山麗”對(duì)“___”,“___”對(duì)“沙暖”,“飛燕子”對(duì)“___”。

4.詩句中體現(xiàn)燕子繁忙的字是“___”,體現(xiàn)鴛鴦慵懶的字是“___”。

5.本詩中“______,______”兩句運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法,展現(xiàn)了初春時(shí)節(jié)一派生機(jī)盎然的景象。

6.前兩句詩優(yōu)美生動(dòng),分別從(

)和(

)的角度勾勒出了明麗的春日景色。

A.視覺

B.聽覺

C.嗅覺

D.觸覺

7.下面對(duì)這首古詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.這首詩描繪了一幅明麗和諧的立體春景圖。B.第三句詩描寫的是靜景,第四句詩描寫的是動(dòng)景。C.這首詩表達(dá)了詩人對(duì)春天的喜愛之情9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

同學(xué)們,你平時(shí)喜歡玩什么?和同學(xué)課間掰手腕、和好朋友一起下棋、和爸爸媽媽逛動(dòng)物園、和爺爺一起釣魚……哪一次你玩得特別開心,印象特別深刻?請(qǐng)回憶一下你當(dāng)時(shí)是怎么玩的,然后寫下來,注意寫出當(dāng)時(shí)玩的過程和心情。

習(xí)作要求:(1)題目自擬。(2)書寫工整,語句通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫紅色的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,孩子們?cè)谄咸鸭芟鲁藳?、下棋,大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜、茄子、西紅柿,還種著綠油油的韭菜,一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜愛。1.這段話先寫小院西面是_________,北面有個(gè)_______,東面種著______,南面是_______。其中寫得最多、最詳細(xì)的是____________。

2.“一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。”這句話主要寫的是(

)A.葡萄長得多,有時(shí)香味會(huì)使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。B.葡萄不但長得多,而且香味使人陶醉。C.葡萄成熟了,很可愛。3.用“

”在文中畫出一個(gè)比喻句。

4.描寫菜園時(shí)寫了_______、______、______、______等蔬菜。11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

安靜

冷靜

平靜

寂靜

(1)這時(shí)候,窗外十分(

)。

(2)遇到危險(xiǎn),我們首先要保持(

),不要驚慌。

(3)湖面(

)得像一面鏡子。

(4)夜深了,小山村里一片(

)。2).判斷題,對(duì)的打“√”。

1.稻草人有五個(gè)手指。

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