廣西玉林市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷(含答案)

廣西玉林市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。文文來(lái)到公園，看到公園里的郁金香競(jìng)相開(kāi)放，芬芳迷人，里的荷花各有各的，露出嫩黃色的小，在花間，悠閑地眼前的美景，小鴨子也來(lái)，多美的夏天??！文文不禁贊嘆大自然真是位神奇的設(shè)計(jì)師。2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

①(

)疾(

)快

②披(

)散(

)

③張(

)舞(

)

④提(

)吊(

)

⑤(

)紅(

)赤

⑥(

)干(

)燥

（1）上面的詞語(yǔ)都含有身體部位名稱，我還能寫(xiě)一個(gè)這樣的詞語(yǔ)：______________。

（2）琳琳寫(xiě)作文時(shí)用到子上面的詞語(yǔ)，她用______________描寫(xiě)人物的動(dòng)作，用______________描寫(xiě)人物的心理，用______________描寫(xiě)人物的神態(tài)。（選詞填空，填序號(hào)）

（3）王老師一連講了三節(jié)課，講得______________。（選詞填空，填序號(hào)）2）.請(qǐng)根據(jù)下面的線索，寫(xiě)出童話故事的名字

（1）水晶鞋

南瓜車

遇見(jiàn)王子(

)

（2）又大又丑

歷經(jīng)磨難變天鵝(

)

（3）我知道上面第一個(gè)童話故事出自______國(guó)的_______寫(xiě)的童話故事______。第二個(gè)故事是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，如果在生活中遇到像這個(gè)故事主人公一樣的人物，你會(huì)如何對(duì)待他？________3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

這學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲可真多??！吟誦《望天門山》中的“天門中斷楚江開(kāi)，________________”，我感受到了長(zhǎng)江的雄渾壯闊；讀到“水光瀲滟_____________，山色空蒙_____________”，我感受到了西湖的美。我還認(rèn)識(shí)了_____________的司馬光、_____________的白求恩。我還懂得了許多道理：與人共事一定要講團(tuán)結(jié)，因?yàn)椤癬____________，泰山移”；合作是一種智慧；一個(gè)籬笆三個(gè)樁，_____________。以禮待人是一種美德：仁者愛(ài)人，_____________。明理是一張通行證：有理_____________，無(wú)理_____________。4）.讀語(yǔ)段，看拼音，寫(xiě)字詞。

（1）曾經(jīng)，人類wéi_______背自然規(guī)律，亂砍濫伐，導(dǎo)致森林中的yěshòu_________和珍禽zhújiàn_________減少。惡劣的環(huán)境使人類遭受了慘痛的jiàoxùn_________。如今，人們開(kāi)始樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念。

（2）歷史的長(zhǎng)河bēnliúbùxī___________，神話傳說(shuō)經(jīng)久不衰，激蕩人心。沉香pī_______山救母，普羅米修斯“盜”火種受罰wánqiáng_________不屈，盤(pán)古頂天立地最終卻jīngpílìjié___________……一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事訴說(shuō)著神話永恒的魅力。5）.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇正確的詞語(yǔ)填空。

面(

)耳(

)

(

)平(

)靜

(

)(

)俱增

亂(

)(

)糟

海(

)天(

)

(

)(

)豐登

（1）他們爭(zhēng)論得________，彼此都不肯讓步。

（2）在________的夜晚，月光灑在海面上，景色如畫(huà)。

（3）今年________，離不開(kāi)農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)和現(xiàn)代科技的支持。3、選擇題（每題2分共3題）1）.3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A．壓根壓力壓迫血壓B．子彈彈藥彈力彈珠C．中獎(jiǎng)中槍猜中看中D．茶幾幾乎幾個(gè)幾何2）.選出下面不是出自中國(guó)古代寓言的一項(xiàng)。（

）A．《農(nóng)夫和蛇》B．《葉公好龍》C．《愚公移山》3）.“交朋友是很重要的，你周圍的人是什么樣子，你就容易變成什么樣子?！毕铝心囊豁?xiàng)可以表達(dá)這個(gè)意思（

）A．兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。B．不入虎穴，焉得虎子。C．眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。D．近朱者赤，近墨者黑。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小狗見(jiàn)了主人，高興得直打轉(zhuǎn)。（照樣子，把句子補(bǔ)充完整）

_____________得_____________。5、連線題（每題4分共2題）1）.連線題。

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒

疑則多問(wèn)

無(wú)邊落木蕭蕭下

誰(shuí)家新燕啄春泥

博學(xué)多思

神通廣大

發(fā)憤識(shí)遍天下字

不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

孫悟空七十二變

十場(chǎng)秋雨要穿棉

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)

立志讀盡人間書(shū)2）.讀一讀，連一連。

富饒可愛(ài)的

大海

彎彎曲曲的

家鄉(xiāng)

又脆又甜的

果子

無(wú)邊無(wú)際的

小路6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來(lái)，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美?。?/p>

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開(kāi)心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見(jiàn)一抹青山和山下的一座大塔。2）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚(yú)

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚(yú)可多拉，柳條魚(yú)、麥穗魚(yú)，還有金鱗尾巴的鯉魚(yú)。

(

)我們村外有一條小河。7、判斷題（每題5分共1題）1）.關(guān)鍵語(yǔ)句總是一段話的第一句話。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。山行遠(yuǎn)上寒山

斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)

晚，霜葉紅于二月花。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是_________代的________________。全詩(shī)描寫(xiě)的是___________（季節(jié)）的景色，從____________、_____________兩種景物中可以看出來(lái)。

3．理解下列詩(shī)句中加點(diǎn)字的意思。

①“斜”的字面意思是“歪斜，不正”，但結(jié)合生活實(shí)際可知，它在詩(shī)句中指山間小路____________。

②詩(shī)句中“生”的意思是(

)，形象地表現(xiàn)出白云升騰的樣子。

A．產(chǎn)生，生出

B．具有生命力的

C．生長(zhǎng)9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從小到大，父母無(wú)微不至地關(guān)心照顧著我們，我們從嗷嗷待哺的嬰兒到如今慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始懂事，他們操了多少心呀！如今的我們已長(zhǎng)成小小少年了。懂事了的我們，肯定力所能及地為父母做過(guò)一些事情。請(qǐng)以“我為××做件事”為題，寫(xiě)一篇作文。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的短文，完成問(wèn)題。稻草人（節(jié)選）①白天的田野，有詩(shī)人把它寫(xiě)成美妙的詩(shī)，有畫(huà)家把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)?？墒峭砩夏?，有誰(shuí)注意到田野里晚上的風(fēng)景和情形呢？有，那就是稻草人。②稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細(xì)竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉子都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板版的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒(méi)有手指，卻拿著一把破扇子——其實(shí)也不能算拿，不過(guò)用線拴住扇柄，掛在手上罷了。他的骨架長(zhǎng)的很，腳底下還有一段，農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里，于是他就得整天整夜地站在那里了。③稻草人非常盡職盡責(zé)，從早到晚，忠誠(chéng)地守著他地稻田。要是拿牛跟他比，牛比他懶?。╨ǎndài）多了，有時(shí)躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時(shí)到處亂跑，累得主人到處去找尋。他從來(lái)不嫌煩，像牛那樣躺著看天；也從來(lái)不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，趕走那些飛來(lái)的小雀，他們是來(lái)吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯，也不睡覺(jué)，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里，看著新出的稻穗一個(gè)挨一個(gè)，心里很高興。1．在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

尋覓_______

調(diào)皮_______

2．仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)：白天的田野，有詩(shī)人把它寫(xiě)成美妙的詩(shī)，有畫(huà)家把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)，有________________。

3．選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在下面的句子中（

）

稻草人

不像牛那樣躺在地上休息，

不像狗那樣到處亂跑。A．雖然……但是……B．不是……就是……C．既……又……D．要么……要么…4．《稻草人》中，稻草人的骨架是（

）A．黃稻草B．細(xì)竹枝C．破竹籃子D．殘荷葉子5．根據(jù)短文判斷稻草人的作用是（

）A．放在田地中間，幫助農(nóng)人看護(hù)稻田。B．放在田地中間，把田野裝飾得更漂亮。C．放在田地中間，給孩子們當(dāng)玩具用。D．放在田地中間，與牛和狗作伴解悶。6．第③自然段運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法，用_____的懈怠，_____的頑皮來(lái)突出稻草人_________的特點(diǎn)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選合適的字詞填空。躍踢蹬他先做準(zhǔn)備活動(dòng)，_____腿，甩臂，彎腰，擺起兩臂大踏步助跑，他越跑越快，左腳猛地用力一_____，身子像飛燕一樣騰空而起，向前_____去。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

暴：①?gòu)?qiáng)大而突然來(lái)的，又猛又急的；②過(guò)分急躁的