寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷(含答案)

寧夏銀川市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)你正確、規(guī)范、美觀地書寫下面的句子。

讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。2、填空題（每題2分共5題）1）.在文化館的非遺展區(qū)，芳芳分享了關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)句，請(qǐng)你根據(jù)積累把她分享的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

古詩(shī)中有很多描寫傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)句，“爆竹__________，春風(fēng)送暖入屠蘇”寫的是_____節(jié)；“____________，路上行人欲斷魂”寫的是_______節(jié)；“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，_________倍思親”表達(dá)了詩(shī)人_______（誰(shuí)）在_______節(jié)時(shí)的思鄉(xiāng)之情。2）.照樣子寫四字詞語(yǔ)，再選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。

無(wú)憂無(wú)慮（ABAC式）_________

守株待兔（寓言故事）_________

____________________3）.照樣子，寫詞語(yǔ)。

（1）亂糟糟（ABB式）：________

（2）無(wú)邊無(wú)際（ABAC式）：_________

（3）干干凈凈（AABB式）：_________4）.給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。

生

___(

)

貝___(

)

寸___(

)___(

)

___(

)

___(

)5）.讀拼音，把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）jīliè_______的齊會(huì)zhàndòu_______dǎxiǎng_______了，qìyàn_______囂張的日軍gānggāng_______到齊會(huì)一帶就挨了當(dāng)頭一棒，敵人búduàn_______反撲。

（2）天開始fàngqíng_______了，liàngjīngjīng________的水洼映出了mínglǎng_______的天空。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．B．C．D．2）.比喻倚（yǐ）仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓人的成語(yǔ)故事是__________。A．亡羊補(bǔ)牢B．為虎作倀C．騎虎難下D．狐假虎威3）.“我寧愿相信尺碼，也不愿意相信自己的腳?！背鲎裕?/p>

）A．畫蛇添足B．老馬識(shí)途C．守株待兔D．鄭人買履4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用自己的話轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話。

老師對(duì)小明說(shuō)：“你的這次作文寫得非常好，讀給同學(xué)們聽聽吧。”

_____________________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.將意思和對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)連線。

爭(zhēng)論；辯論。

大搖大擺

害怕慌張。

爭(zhēng)辯

輕易罷休（多用于否定式）。

驚慌

形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。

善罷甘休2）.《大青樹下的小學(xué)》

樂(lè)于思考，敢于提問(wèn)

《花的學(xué)?！?/p>

美好童心，偉大母愛

《不懂就要問(wèn)》

民族團(tuán)結(jié)，生活美好6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯(cuò)亂的句子，按順序排列起來(lái)，整理成一段通順的話。（時(shí)間先后順序）

()從那天起，媽媽發(fā)憤讀書了。

()我去問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“從今天開始，媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?！?/p>

()考試的日期快到了，媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了，睡得更晚了。

()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪，心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。

()一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。

()過(guò)了些日子，媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2）.將下列詞語(yǔ)按一定的順序重新排列。

1．江蘇亞洲南通世界中國(guó)

_______________________________________________________

2．荷花蠟梅花迎春花桂花桃花

_______________________________________________________

3．動(dòng)物海參生物海底動(dòng)物

_______________________________________________________

4．一旬一月一周一年一天

_______________________________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.《在牛肚子里旅行》中，紅頭的旅行路線是∶牛嘴里→肚子里→第一個(gè)胃→第二個(gè)胃→牛嘴里。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。松樹剛洗過(guò)澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落，只見松樹林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣。1．選文選自《________》，作者是________。

2．仿寫詞語(yǔ)

清爽

清清爽爽________________。

3．鉆出土的小蘑菇像________，還像________。

4．選文中“誰(shuí)”指的是________，“________”寫出了他們的快樂(lè)。

5．這段話描寫了怎樣的畫面？

________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流

仔細(xì)觀察圖畫，想一想：圖上有哪些人？他們?cè)诟墒裁?？他們的?dòng)作怎么樣？

可能說(shuō)了哪些話？寫的時(shí)候，要把自己看到的、想到的寫清楚。題目自擬。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（二）北大荒的秋天①九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來(lái)了。②天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會(huì)有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。③小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。④原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。⑤生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。⑥啊，北大荒的秋天真美呀！1．下面是小明對(duì)文中有新鮮感的詞語(yǔ)的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．燃燒（形容某種感情、欲望高漲）B．流云（流動(dòng)的云）C．五彩斑斕（形容色彩豐富，繁多）D．頓時(shí)（停頓）2．和“成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲?！钡膶懛ㄏ嗤木渥邮牵?/p>

）A．榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火。B．挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，在樂(lè)呵呵地演唱。C．生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來(lái)贊美遍地金黃的九月。D．一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。3．文中畫橫線的句子用了（

）的修辭手法，寫出了河水（

）的特點(diǎn)______A．比喻

清澈見底B．?dāng)M人

清澈見底C．夸張

清澈見底D．排比

清澈見底4．本文描寫北大荒的秋天是按照（

）的結(jié)構(gòu)來(lái)寫的。A．總——分B．分——總C．總——分——總5．本文作者從那幾個(gè)方面描寫對(duì)北大荒的熱愛之情？結(jié)合文本寫一寫。

__________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，用“——”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）一只伶（línglìng）俐（lìnì）的小燕子用翼（jìyì）尖輕輕掃過(guò)水面，水面上漾（yàngyǒng）起一圈圈的波紋。

（2）一群麻雀分散（sǎnsàn）開來(lái)，三三兩兩地落在電線桿（gāngǎn）上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一首優(yōu)美的散（sǎnsàn）文詩(shī)。2）.用“\”畫去每組中不是同一類的詞語(yǔ)。

（1）動(dòng)靜

得失

呼吸

跳躍

攻守

（2）環(huán)視

掃視

近視

俯視

仰視

（3）蓮蓬

窟窿