《記念劉和珍君》統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊

真是睛天的霹靂，在南臺的宴會席上，忽而聽到了魯迅的死!……這不是尋常的喪葬，這也不是沉郁的悲哀，這正像是大地震要來，或黎明將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。生死，肉體，靈魂，眼淚，悲嘆，這些問題與感覺，在此地似乎太渺小了，在魯迅的死的彼岸，還照耀著一道更偉大、更猛烈的寂光。沒有偉大人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群：有了偉大的人物，而不知擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死，使人們覺出了民族的尚可以有為，也因魯迅之一死，使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。魯迅的靈樞，在夜陰里被埋入淺土中去了：西天角卻出現(xiàn)一片微紅的新月?！暨_(dá)夫《懷魯迅》郁達(dá)夫（1896-1945）導(dǎo)入新課真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。1.1．知人論世：了解魯迅的生平及文章的寫作背景。2.2．整體感知：梳理文章脈絡(luò)，分析語言，體會深刻的情感。3.3．研讀文本：賞析人物形象，分析作者的態(tài)度及現(xiàn)實(shí)意義。4.4．砥礪品格：傳承革命精神，培養(yǎng)愛國主義情感，增強(qiáng)民族自尊心。學(xué)習(xí)目標(biāo)知人論世：了解作者及背景任務(wù)一走近作者毛澤東曾評價：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向?！濒斞福?881.9.25－1936.10.19），浙江紹興人，原名周樟壽，字豫才、豫山，后改名為周樹人?！棒斞浮笔瞧?918年發(fā)表《狂人日記》時的署名，也是影響最大的筆名。魯迅是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，新文化運(yùn)動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。其作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；散文集《朝花夕拾》；散文詩集《野草》；雜文集有《熱風(fēng)》《墳》《偽自由書》《華蓋集》《且介亭雜文》《南腔北調(diào)集》等16部之多。人物介紹劉和珍（1904—1926.3.18）江西南昌人，民國時期北京學(xué)生運(yùn)動領(lǐng)袖之一。先后就讀于南昌女子師范學(xué)校、北京女子師范大學(xué)，她積極參加學(xué)潮運(yùn)動，帶領(lǐng)同學(xué)們向封建勢力、北洋軍閥宣戰(zhàn)，1926年在三·一八慘案中遇害，年僅22歲。劉和珍1926年初，中國正處在大革命高潮的前夕。在北方，原屬直系軍閥的馮玉祥受南方革命勢力的影響，把他所率的軍隊(duì)改稱“國民軍”。同年3月，馮玉祥國民軍與奉系軍閥張作霖作戰(zhàn)期間，日本公開出面援助奉系，派軍艦駛?cè)氪蠊量冢趽魢褴?，國民軍開炮還擊。日本帝國主義便向當(dāng)時的北洋軍閥段祺瑞執(zhí)政府提出抗議，又聯(lián)合英、美、法、意、荷、比、西等國駐北京公使，借口維護(hù)《辛丑條約》，提出種種無理?xiàng)l件，并且在天津附近集中各國軍隊(duì)，準(zhǔn)備武力進(jìn)攻。大沽口事件寫作背景3月18日，北京的工人、學(xué)生、市民五千多人在天安門前舉行集會，共產(chǎn)黨人李大釗在會上作了演講。會后，兩千多名群眾組成請愿團(tuán)，到段祺瑞執(zhí)政府前請愿。段祺瑞竟命令衛(wèi)兵向請愿群眾開槍。隨后，士兵們又手持大刀、鐵棍追殺群眾。打死47人，傷200多人，制造了屠殺愛國民眾的“三·一八”慘案，死難烈士中就有北京女子師范大學(xué)學(xué)生劉和珍。三·一八慘案1926年3月18日，北平各界舉行示威活動。請愿群眾與執(zhí)政府衛(wèi)隊(duì)對峙整體感知：梳理脈絡(luò)、內(nèi)容任務(wù)二整體感知交代文章寫作的緣起。（第一～二節(jié)）記述生前事跡和死難經(jīng)過。（第三～五節(jié)）思考慘案的教訓(xùn)和意義。（第六～七節(jié)）二、交代寫作目的：警醒庸人。一、介紹寫作緣由：祭奠烈士。三、回憶交往始末。四、概寫遇害事實(shí)。五、敘述死難細(xì)節(jié)。六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。七、評述深遠(yuǎn)意義。寫作思路：交代寫作緣由——敘述人物事跡——評述教訓(xùn)意義快速閱讀全文，抓關(guān)鍵詞劃分文章層次，概括各層大意。①我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了……②可是我實(shí)在無話可說……③……我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了……④……我正有寫一點(diǎn)東西的必要了……研讀文本第一部分：第一～二節(jié)1．請閱讀下列句子，結(jié)合語境，思考其含義。①我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了，這雖然于死者毫不相干，但在生者，卻大抵只能如此而已。倘使我能夠相信真有所謂“在天之靈”，那自然可以得到更大的安慰?！牵F(xiàn)在，卻只能如此而已。既是對劉和珍等“真的猛士”“為中國而死的中國青年”的沉痛悼念；也是在警醒“茍活者”要銘記慘案，不要遺忘這血的教訓(xùn)。（銘記歷史是為了更好地前行。）——以文祭死者，以文警世人。②可是我實(shí)在無話可說。我只覺得所住的并非人間。表達(dá)出魯迅對反動派兇殘罪惡暴行的無比憤慨；對流言家陰險論調(diào)誣蔑行徑的深惡痛絕：這已經(jīng)不像是一個正常的人間了?！婇y肆虐，魔蜮橫行，正義遭戮，善良受污?！斑@樣的世上”是“四十多個青年的血，洋溢在我的周圍”，“學(xué)者文人的陰險的論調(diào)，尤使我覺得悲哀”的“似人非人的世界”，是既有“猛士”又多“庸人”的世界，是“造化”易于使人“暫得偷生”的世界。為了促醒“庸人”，使不知“何時是一個盡頭”的世界早日到它的“盡頭”，這就正有寫“一點(diǎn)東西”來揭露暴行，揭露“流言”的必要。③我們還在這樣的世上活著；我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了。憤怒地揭露敵人兇殘罪惡暴行的真面目和御用文人陰險卑劣丑陋的行徑。慘案才過去兩個星期，而“忘卻的救主”則快要降臨了。烈士的鮮血就這樣白流了嗎？敵人欠下的血債就不討還了嗎？因此有必要寫“一點(diǎn)東西”提醒人們，也提醒自己，不要忘記烈土的鮮血，要總結(jié)教訓(xùn)、意義，“更奮然而前行”。④離三月十八日也已有兩星期，忘卻的救主快要降臨了罷，我正有寫一點(diǎn)東西的必要了。銘記慘案，勿忘血債，警醒庸人，激勵真的猛士奮起反抗，創(chuàng)造理想人間。①既然作者多次強(qiáng)調(diào)“有寫一點(diǎn)東西的必要了”，又多次說“我實(shí)在無話可說”，其實(shí)質(zhì)內(nèi)涵是什么？2．思考魯迅為什么會有“說”與“不說”的矛盾。原文本質(zhì)可是我實(shí)在無話可說。（3）慘象（流血慘案）——目不忍視；流言（陰險論調(diào)）——耳不忍聞。面對慘案過后沉默無聲的社會現(xiàn)實(shí)，作者無比哀痛和憤怒。我還有什么話可說呢？（12）但是，我還有要說的話。（13）揭露黑暗，記錄慘案真相的勇氣和責(zé)任心；激勵后人，喚醒沉睡的國人。嗚呼，我說不出話。（22）悲痛至極，憤懣盈懷，無以言說。②如何理解作者“說”與“不說”這一看似矛盾的話？作者對學(xué)生有愛，對段祺瑞執(zhí)政府有恨，對流言家有憤，對大眾庸人有失望。情感太痛苦，太憤怒，太失望，太復(fù)雜，表達(dá)時難以言說。但最終還是要說，這是責(zé)任感、正義感和抗?fàn)幰庾R充塞心胸，情難自已之下堅決一吐為快：“不說”是假，“說”才是真心。研讀文本：品析形象、情感任務(wù)三溫柔和藹，善良可親。（1）反抗楊蔭榆這一廣有羽翼的校長。（3）慮及母校前途，黯然至于泣下。（2）和同學(xué)們偏安于宗帽胡同求學(xué)。（4）始終微笑著，態(tài)度很溫和。第二部分：第三～五節(jié)有遠(yuǎn)見、責(zé)任感和使命感?？是笾R，堅持學(xué)習(xí)。嫉惡如仇，勇于斗爭?？是笳胬恚e極追求進(jìn)步。（5）“欣然前往”請愿運(yùn)動。（6）生前愛看魯迅文章；生活雖艱難，毅然預(yù)定了全年的《莽原》。有正義感和反抗精神，勇敢堅強(qiáng)，不懼犧牲。《莽原》是魯迅編輯的一種文藝刊物，是宣傳新思想，摧毀舊制度，具有很強(qiáng)的社會批判性雜志，是揭露社會問題和探索社會真理的進(jìn)步雜志。3．魯迅回憶了劉和珍的哪些事件，分別反映出劉和珍怎樣的形象特點(diǎn)？始終微笑著，態(tài)度很溫和。始終微笑著的和藹的……4．在魯迅的回憶中對劉和珍有怎樣的印象？為什么要反復(fù)出現(xiàn)這一神態(tài)？（作用）態(tài)度溫和，卻不為勢利所屈，敢于反抗強(qiáng)權(quán)；時常微笑，卻憂心母校前途，黯然至于泣下；愛國請愿，欣然前往；槍擊棍打，殞身不恤。劉和珍是用勇毅精神和熱忱鮮血來喚醒、惕厲世人奮然前行的“真的猛士”！小結(jié)：劉和珍形象

——劉和珍是一個積極追求思想進(jìn)步、具有責(zé)任感和使命感、善良謙和而又富于斗爭精神和反抗精神的有愛國熱忱的新時代女青年。但竟在執(zhí)政府前中彈了，從背部入，斜穿心肺，已是致命的創(chuàng)傷，只是沒有便死。同去的張靜淑君想扶起她，中了四彈，其一是手槍，立仆；同去的楊德群君又想去扶起她，也被擊，彈從左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她還能坐起來，一個兵在她頭部及胸部猛擊兩棍，于是死掉了。說明請愿學(xué)生不是在正面沖突中被殺害而是被有計劃地蓄意謀殺的。說明有軍官指揮進(jìn)行近距離地殺害，這次慘殺是有組織和精心準(zhǔn)奮的?！@暗示了“三·一八”慘案是段祺瑞執(zhí)政府精心設(shè)計的羅網(wǎng)，是有準(zhǔn)備的蓄意謀殺，從而揭露出反動勢力的卑劣、兇殘與罪惡。背部中槍其一是手槍5．特寫劉和珍等烈士遇難經(jīng)過的用意是什么？當(dāng)三個女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所發(fā)明的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的偉大呵！中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。

“文明人”“驚心動魄的偉大”“偉績”“武功”等詞都是正話反用的諷刺之語，“文明”對應(yīng)“野蠻”，“偉大”對應(yīng)“卑劣”，“偉績”指反動派滅絕人性的斑斑劣跡；“武功”是指外敵兇殘野蠻卑劣的罪惡暴行。6．對于學(xué)生徒手去段政府前請愿卻遭軍警鎮(zhèn)壓這一慘案，作者是如何評議的？這表達(dá)了他怎樣的情感？——表達(dá)了作者對三個女子臨難不懼、勇毅從容、友愛互助精神的熱烈贊頌，對段祺瑞執(zhí)政府丑陋罪惡暴行的無比憤慨、憎恨和諷刺。第三部分：第六～七節(jié)人類的血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但請愿是不在其中的，更何況是徒手！7．魯迅對劉和珍和等青年們的勇毅精神表達(dá)了肯定，他是如何評價請愿這種斗爭方式的？這有什么深刻含義？語句特點(diǎn)比喻修辭論證方法類比、比喻論證本體人類血戰(zhàn)前行的歷史（歷史的進(jìn)步）喻體煤的形成付出巨大的代價需要大量的木材歷史前進(jìn)一小步形成一小塊煤——全句含義是請愿時的流血是不能推動歷史前進(jìn)的，只有吸取血的教訓(xùn)，改變戰(zhàn)斗方法，勇敢前行，才能創(chuàng)造出嶄新的歷史。本句采用比喻修辭和類比論證的手法，比喻修辭是說理的方式手段，類比論證是說理評議的目的，生動形象地闡釋了奮起革命是要付出巨大代價的深刻道理。“改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的應(yīng)用，正如金錢一般，吝嗇固然是不行的，浪費(fèi)也大大的失算。……但愿這樣的請愿，從此停止就好”?！斑@回死者的遺給后來的功德，是在撕去了許多東西的人相，露出那于意料之處的陰險的心，教給繼續(xù)戰(zhàn)斗者以別種方法的戰(zhàn)斗”?！斞浮犊照劇费a(bǔ)充資料1．勇士的鮮血不會白流，精神必長留生者心中。2．證明中國女子的勇毅堅決沒有消亡。3．給茍活者希望，激勵猛士前行。8．在第六、七節(jié)中找出作者總結(jié)“三·一八”慘案事件意義的句子，并概括其意義。指真正勇猛的革命斗士。即劉和珍等積極追求進(jìn)步投身革命的人士。9．除劉和珍外，文中還提到了一些人，如第二節(jié)中“真的猛士”“哀痛者”“幸福者”“庸人”；第六節(jié)中“無惡意的閑人”“有惡意的閑人”；第七節(jié)中“茍活者”。這些人分別指的是怎樣的人？哀痛者、幸福者真的猛士庸人無惡意的閑人有惡意的閑人“茍活者”指劉和珍等積極追求進(jìn)步的革命青年。他們?yōu)閲颐褡宓那巴荆瑸槿嗣竦谋瘧K命運(yùn)而哀痛；他們?yōu)楦淖兒诎惮F(xiàn)狀而斗爭，以勇往直前、奮斗獻(xiàn)身為最大的幸福。指庸碌無為者，習(xí)慣忘記歷史教訓(xùn)，不思反抗，不敢反抗，茍且偷生。指廣大平凡普通的市民，他們善于忘卻，思想麻木，對愛國青年的斗爭和犧牲冷眼旁觀的人。即所謂的學(xué)者文人，反動派的走狗、幫兇，趨炎附勢的御用文人，如陳西瀅等，他們散播無恥流言，是反動政府的幫兇。指作者自己，也指那些有是非觀，不忘烈士死難，支持革命，但還沒有投身革命，暫時尚不敢起身斗爭，有待啟蒙的民眾。許廣平曾說：“《記念劉和珍君》真是一字一淚，是用血淚寫出了心坎里的同聲一哭?！蓖ㄓ[全文，作者的“悲”和“憤”這兩股情感烈焰無時無處不在字句間燃燒。請大家細(xì)品文本，找出最能體現(xiàn)作者對慘案“悲憤”之情的句子，并賞析其含意。品味語言“真的猛士”指真正勇猛的革命戰(zhàn)士?！皯K淡的人生和淋漓的鮮血”指反動政府制造出的罪惡血腥的現(xiàn)實(shí)慘案?！鞍凑吆托腋Ｕ摺倍际侵竸⒑驼涞确e極投身進(jìn)步青年，他們作為啟蒙者更能清晰地看到現(xiàn)實(shí)的黑暗，也更能承受著異乎尋常的哀痛。他們?yōu)楦淖儸F(xiàn)狀、創(chuàng)造幸福新生活而奮然努力著。①真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者？兩個“敢于”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法，突出“真的猛士”英勇奮進(jìn)、無所畏懼的特點(diǎn)，同時語句整齊的節(jié)奏感也增強(qiáng)了表現(xiàn)力，使人讀來印象深刻。——這是對烈士的熱情謳歌。真正勇猛的革命志士，面對反動統(tǒng)治下的血腥屠殺，毫不回避，奮然而起，前仆后繼，為推翻黑暗的反動統(tǒng)治而英勇斗爭。這是何等的偉大，何等的崇高！

“沉默呵，沉默呵！”，沉默的原因是反動統(tǒng)治者下流卑劣兇殘的武力鎮(zhèn)壓，又用流言來混淆視聽，愚昧民眾，維持腐朽統(tǒng)治。本句運(yùn)用反復(fù)修辭，強(qiáng)烈地抒發(fā)沉郁、憤激的感情，是對反動派的嚴(yán)正警告和對茍活者的大聲疾呼。②慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。

“不在…就在…”這一選擇性復(fù)句的運(yùn)用，表示擺在我們面前只有兩條道路，非此即彼，就看我們?nèi)绾稳プ鲞x擇了。但也同時暗含了作者明確的傾向?！戊魅饒?zhí)政府這種野蠻殘酷而卑劣無恥的專制統(tǒng)治，使得我們的民族漸趨衰亡，以至民眾“默無聲息”。可是，橫行無忌的殺人者別忘記：沉默到了極點(diǎn)，必將是革命徹底爆發(fā)的時候。句意：親戚們有的余哀未盡，別的人又已經(jīng)唱起歌來了。人死了還有什么可說的，不過是寄托軀體于山陵，（最后）和山陵同化而已。引用陶淵明的詩歌，說明盡管徒手請愿意義不大，但既然流了烈士們的鮮血了，就一定會在世人心中