2025屆海南省文昌市羅峰中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆海南省文昌市羅峰中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.不能判定一個四邊形是平行四邊形的條件是()A.兩組對邊分別平行 B.一組對邊平行,另一組對邊相等C.一組對邊平行且相等 D.兩組對邊分別相等2.如圖,,,垂足分別是,,且,若利用“”證明,則需添加的條件是()A. B.C. D.3.以直角三角形的三邊為邊做正方形,三個正方形的面積如圖,正方形A的面積為()A.6 B.36 C.64 D.84.如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點G,過點G作EF∥BC交AB于E,交AC于F,過點G作GD⊥AC于D,下列四個結(jié)論:①EF=BE+CF;②∠BGC=90°+∠A;③點G到△ABC各邊的距離相等;④設(shè)GD=m,AE+AF=n,則S△AEF=mn.其中正確的結(jié)論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.下列圖案中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.6.下列各點在函數(shù)y=1-2x的圖象上的是()A. B. C. D.7.《九章算術(shù)》是中國古代第一部數(shù)學(xué)專著,它對我國古代后世的數(shù)學(xué)家產(chǎn)生了深遠的影響,該書中記載了一個問題,大意是:有幾個人一起去買一件物品,每人出8元,多3元;每人出7元,少4元,問有多少人?該物品價幾何?設(shè)有x人,物品價值y元,則所列方程組正確的是()A. B.C. D.8.下列四個分式方程中無解的是().A. B.C. D.9.長度為下列三個數(shù)據(jù)的三條線段,能組成直角三角形的是()A.1,2,3 B.3,5,7 C.1,,3 D.1,,10.利用乘法公式計算正確的是()A.(2x﹣3)2=4x2+12x﹣9 B.(4x+1)2=16x2+8x+1C.(a+b)(a+b)=a2+b2 D.(2m+3)(2m﹣3)=4m2﹣311.下列語句正確的是()A.4是16的算術(shù)平方根,即±=4B.﹣3是27的立方根C.的立方根是2D.1的立方根是﹣112.若點A(m+2,3)與點B(﹣4,n+5)關(guān)于x軸對稱,則m+n的值()A.﹣14 B.﹣8 C.3 D.7二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(2,1)、B(4,1)、C(1,3).若△ABC與△ABD全等,則點D坐標為_____.14.如圖,點、、都是數(shù)軸上的點,點、關(guān)于點對稱,若點、表示的數(shù)分別是2,,則點表示的數(shù)為____________.15.如圖,在等邊中,將沿虛線剪去,則___°.16.正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過第______________________象限.17.若直角三角形斜邊上的高和中線長分別是,,則它的面積是__________.18.如圖,在中,,,,為的中點,為線段上任意一點(不與端點重合),當點在線段上運動時,則的最小值為__________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,圖中有多少個三角形?20.(8分)(1)根據(jù)所示的程序,求輸出D的化簡結(jié)果;(2)當x與2、3可構(gòu)成等腰三角形的三邊時,求D的值.21.(8分)如圖,正方形是由兩個小正方形和兩個小長方形組成的,根據(jù)圖形解答下列問題:(1)請用兩種不同的方法表示正方形的面積,并寫成一個等式;(2)運用(1)中的等式,解決以下問題:①已知,,求的值;②已知,,求的值.22.(10分)先化簡,再求代數(shù)式的值,其中23.(10分)(1)計算:.(2)已知,求的值.(3)化簡:.24.(10分)計算:=________.25.(12分)已知:如圖,在等腰三角形ABC中,120BAC180,ABAC,ADBC于點D,以AC為邊作等邊三角形ACE,ACE與ABC在直線AC的異側(cè),直線BE交直線AD于點F,連接FC交AE于點M.(1)求EFC的度數(shù);(2)求證:FE+FA=FC.26.某體育用品商店一共購進20個籃球和排球,進價和售價如下表所示,全部銷售完后共獲得利潤260元;籃球排球進價(元/個)8050售價(元/個)9560(1)列方程組求解:商店購進籃球和排球各多少個?(2)銷售6個排球的利潤與銷售幾個籃球的利潤相等?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】根據(jù)平行四邊形的判定:①兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑤一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.A、D、C均符合是平行四邊形的條件,B則不能判定是平行四邊形.故選B.2、B【解析】本題要判定,已知DE=BF,∠BFA=∠DEC=90°,具備了一直角邊對應(yīng)相等,故添加DC=BA后可根據(jù)HL判定.【詳解】在△ABF與△CDE中,DE=BF,由DE⊥AC,BF⊥AC,可得∠BFA=∠DEC=90°.∴添加DC=AB后,滿足HL.故選B.【點睛】本題考查了直角三角形全等的判定定理的應(yīng)用,注意:判定兩直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL.3、A【分析】根據(jù)圖形知道所求的A的面積即為正方形中間的直角三角形的A所在直角邊的平方,然后根據(jù)勾股定理即可求解.【詳解】∵兩個正方形的面積分別為8和14,且它們分別是直角三角形的一直角邊和斜邊的平方,∴正方形A的面積=14-8=1.故選:A.【點睛】本題主要考查勾股樹問題:以兩條直角邊為邊長的正方形的面積和等于以斜邊為邊長的正方形的面積.4、D【分析】根據(jù)BG,CG分別是∠ABC和∠ACB的平分線,EF∥BC,可得EB=EG,F(xiàn)G=FC,從而證得①正確;根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出②正確;根據(jù)角平分線的性質(zhì)可知點G是△ABC的內(nèi)心,從而可得③正確;連接AG,結(jié)合點G是內(nèi)心,即可表示出△AEG和△AFG的面積,從而可知④正確.【詳解】∵BG,CG分別是∠ABC和∠ACB的平分線,∴∠EBG=∠GBC,∠FCG=∠GCB∵EF∥BC∴∠EGB=∠GBC,∠FGC=∠GCB∴∠EBG=∠EGB,∠FCG=∠FGC∴EB=EG,F(xiàn)G=FC∴EF=BE+CF故①正確;在△ABC中,∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)在△GBC中,,即所以②正確;∵點G是∠ABC和∠ACB的平分線的交點,∴點G是△ABC的內(nèi)心∴點G到△ABC各邊的距離相等故③正確;連接AG,∵點G到△ABC各邊的距離相等,GD=m,AE+AF=n,∴故④正確;綜上答案選D.【點睛】本題考查的等腰三角形的判定,角平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理和三角形面積的求法,能夠綜合調(diào)動這些知識是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】根據(jù)中心對稱圖形以及軸對稱圖形的概念逐一進行分析即可得.【詳解】A、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故不符合題意;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故不符合題意;C、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故符合題意;D、不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故不符合題意,故選C.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形和中心對稱圖形,在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi),如果把一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180°后,能與原圖形重合,那么就說這個圖形是中心對稱圖形.6、C【解析】把各點的橫坐標代入所給函數(shù)解析式,看所得函數(shù)值是否和點的縱坐標相等即可.【詳解】解:A、當x=0時,y=1-2×0=1≠2,不符合題意;B、當x=1時,y=1-2×1=-1≠0,不符合題意;C、當x=1時,y=1-2×1=-1,符合題意;D、當x=2時,y=1-2×2=-3≠-1,不符合題意.故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;用到的知識點為:一次函數(shù)解析式上點的橫縱坐標適合該函數(shù)解析式.7、C【解析】根據(jù)題意相等關(guān)系:①8×人數(shù)-3=物品價值,②7×人數(shù)+4=物品價值,可列方程組:,故選C.點睛:本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系.8、D【分析】分別把四個分式方程解出來并檢驗是否為分式方程的增根,即可得出答案.【詳解】A中,解得,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,故不符合題意;B中,解得,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,故不符合題意;C中,解得,經(jīng)檢驗,是原分式方程的解,故不符合題意;D中,解得,經(jīng)檢驗,是原分式方程的增根,所以原分式方程無解,故符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查分式方程,掌握分式方程的解法并檢驗是否為分式方程的增根是解題的關(guān)鍵.9、D【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理逐項判斷即可.【詳解】由直角三角形的性質(zhì)知,三邊中的最長邊為斜邊A、,不滿足勾股定理的逆定理,此項不符題意B、,不滿足勾股定理的逆定理,此項不符題意C、,不滿足勾股定理的逆定理,此項不符題意D、,滿足勾股定理的逆定理,此項符合題意故選:D.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理的應(yīng)用,熟記勾股定理的逆定理是解題關(guān)鍵.10、B【解析】根據(jù)完全平方公式和平方差公式進行分析對照可得出結(jié)論.【詳解】A.(2x﹣3)2=4x2+12x+9,故本選項不能選;B.(4x+1)2=16x2+8x+1,故本選項能選;C.(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2,故本選項不能選;D.(2m+3)(2m﹣3)=4m2﹣9,故本選項不能選.故選B【點睛】本題考核知識點:整式乘法公式.解題關(guān)鍵點:熟記完全平方公式和平方差公式.11、C【分析】根據(jù)正數(shù)的立方根是正數(shù)、負數(shù)的立方根是負數(shù)和算術(shù)平方根的概念解答即可.【詳解】解:A、4是16的算術(shù)平方根,即=4,故A錯誤;B、﹣3是﹣27的立方根,故B錯誤;C、=8,8的立方根是2,故C正確;D、1的立方根是1,故D錯誤.故選:C.【點睛】本題考查平方根和立方根的概念,解題的關(guān)鍵是熟練理解立方根的概念:如果一個數(shù)x的立方等于a,即x的三次方等于a(x3=a),那么這個數(shù)x就叫做a的立方根.12、A【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對稱點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)可得m、n的值,再計算m+n即可.【詳解】由題意,得m+2=?4,n+5=?3,解得m=?6,n=?1.所以m+n=?2.故答案選:A.【點睛】本題考查了關(guān)于x軸對稱的點的坐標,解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:關(guān)于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).二、填空題(每題4分,共24分)13、(1,﹣1),(5,3)或(5,﹣1).【解析】試題分析:首先畫出平面直角坐標系,然后根據(jù)三角形全等的性質(zhì)進行求解.考點:三角形全等的應(yīng)用.14、4-【分析】先求出線段AB的長度,根據(jù)對稱點的關(guān)系得到AC=AB,即可利用點A得到點C所表示的數(shù).【詳解】∵點、表示的數(shù)分別是2,,∴AB=-2,∵點、關(guān)于點對稱,∴AC=AB=-2,∴點C所表示的數(shù)是:2-(-2)=4-,故答案為:4-.【點睛】此題考查數(shù)軸上兩點間的距離公式,對稱點的關(guān)系,點的平移規(guī)律,利用點的對稱關(guān)系得到AC的長度是解題的關(guān)鍵.15、240【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得,再讓四邊形的內(nèi)角和減去即可求得答案.【詳解】∵是等邊三角形∴∴∴故答案是:【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和、外角和定理以及四邊形的內(nèi)角和是.因為涉及到的知識點較多,所以解題方法也較多,需注意解題過程要規(guī)范、解題思路要清晰.16、二、四【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵﹣5<0,∴正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過第二、四象限.故答案為:二、四.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于應(yīng)知應(yīng)會題型,熟練掌握基本知識是解題的關(guān)鍵.17、48【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求出斜邊的長,然后根據(jù)三角形的面積公式計算即可.【詳解】解:∵直角三角形斜邊上的中線長是∴該直角三角形的斜邊長為8×2=16cm∵直角三角形斜邊上的高是6cm∴該直角三角形的面積為:×16×6=48cm2故答案為:48【點睛】此題考查的是直角三角形的性質(zhì)和求三角形的面積,掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和三角形的面積公式是解決此題的關(guān)鍵.18、【分析】本題為拔高題,過點C作AB的垂線交AB于點F,可以根據(jù)直角三角形中30°角的特性,得出EF與關(guān)系,最后得到,可知當DE-EF為0時,有最小值.【詳解】過點C作AB的垂線交AB于點F,得到圖形如下:根據(jù)直角三角形中30°角的特性,可知由此可知故可知,當DE與EF重合時,兩條線之間的差值為0,故則的最小值為.【點睛】本題屬于拔高題,類似于“胡不歸”問題,綜合性強,是對動點最值問題的全面考察,是中學(xué)應(yīng)該掌握的內(nèi)容.三、解答題(共78分)19、13【解析】試題解析:有1個三角形構(gòu)成的有9個;有4個三角形構(gòu)成的有3個;最大的三角形有1個;所以,三角形個數(shù)為9+3+1=13.故答案為13.20、(1)D=;(2)D=1.【分析】(1)根據(jù)運算程序列出算式,先對括號內(nèi)的分式進行通分相加,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,計算乘法即可化簡;(2)先求出x的值,然后代入計算,即可得到答案.【詳解】解:(1)D====;(2)由題意得,x=2或x=1,當x=2時,能使原分式中的分母為0,分式無意義,∴當x=1時,則D=;【點睛】此題主要考查了方程解的定義和分式的運算,此類題型的特點是:利用方程解的定義找到相等關(guān)系,再把所求的代數(shù)式化簡后整理出所找到的相等關(guān)系的形式,再把此相等關(guān)系整體代入所求代數(shù)式,即可求出代數(shù)式的值.21、(1)正方形的面積可表示為:或;等式:;(2)①;②103.【分析】(1)用正方形的面積公式直接求出正方形的面積;利用四個矩形的面積之和求出正方形的面積,即可得到一個等式;(2)①根據(jù)(1)中的等式進行直接求解即可;②令a=x-y,對等式進行變形后,利用(1)中的等式進行求解.【詳解】(1)正方形ABCD的面積可表示為:或等式:(2)①∵,,由(1)得:∴∴②令a=x-y,則a+z=11,az=9∴原式可變形為:【點睛】本題考查的是完全平方公式的幾何意義,能根據(jù)(1)中求出的等式對完全平方公式進行變形是關(guān)鍵.22、,.【分析】先利用分式的基本性質(zhì)對原代數(shù)式進行通分,約分,然后求出x的值,再將x的值代入到化簡之后的代數(shù)式中即可.【詳解】原式=∴原式=【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、(1)-1-y2;(2);(3)2+1.【分析】(1)根據(jù)整式的乘法法則運算即可;(2)先將得到,再由完全平方差得出的值即可;(3)根據(jù)分式的加法和除法法則運算即可.【詳解】(1)解:原式=x2-2-(x2+2+y2)=x2-2-x2-2-y2=(2)解:∵,∴,∴,∴∵=,∴=(3)解:原式=[+]×(+2)(-2)=(-2)2+1=2-1+1+1=2+1【點睛】本題考查了整式的乘法、完全平方公式、分式的混合運算,解題的關(guān)鍵是熟悉上述知識點的運算法則.24、2【分析】利用同底數(shù)冪的乘法運算將原式變形,再利用積的乘方求出結(jié)果.【詳解】解:(-2)2020)2019=22020)2019=222019)2019=2)2019=2=2【點睛】此題考察整式乘法公式的運用,準確變形是解題的關(guān)鍵.25、(1);(2)詳見解析【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠1=∠2,由直線AD垂直平分BC,求出FB

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