2025年廣東省茂名市初一上學(xué)期歷史試卷與參考答案

2025年廣東省茂名市歷史初一上學(xué)期自測試卷(答案在后面)一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、題干：以下哪個朝代結(jié)束了五代十國的分裂局面，建立了北宋王朝？A.唐朝B.五代十國C.宋朝D.遼朝2、題干：以下哪位皇帝被譽為“千古一帝”？A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.趙匡胤3、題干：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權(quán)，采取了一系列措施，其中不包括以下哪項？A、設(shè)立郡縣制B、實行焚書坑儒C、推廣小篆D、實行九品中正制4、題干：以下哪個歷史事件標志著中國封建社會的開始？A、夏朝建立B、商朝滅亡C、周武王伐紂D、秦朝統(tǒng)一六國5、秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權(quán)采取了一系列措施。下列哪一項不是秦始皇實施的政策？A.統(tǒng)一文字B.廢除井田制C.實行郡縣制D.統(tǒng)一度量衡6、關(guān)于中國古代四大發(fā)明之一造紙術(shù)的說法正確的是：A.東漢時期的蔡倫改進了造紙工藝B.西漢末年已普遍使用紙張作為書寫材料C.造紙術(shù)最早是由唐朝傳入歐洲D(zhuǎn).在宋朝以前，絲綢是主要的書寫載體7、題干：以下哪位古代中國科學(xué)家被尊稱為“天文學(xué)家之父”？A.張衡B.僧一行C.祖沖之D.沈括8、題干：以下哪項事件標志著我國從封建社會進入半殖民地半封建社會？A.魏晉南北朝時期民族大融合B.唐朝的“安史之亂”C.鴉片戰(zhàn)爭D.民國時期的五四運動9、下列哪一項標志著我國早期國家的產(chǎn)生？A.黃帝部落的形成B.夏朝的建立C.商朝的出現(xiàn)D.周朝的興起11、題目：以下哪位歷史學(xué)家被稱為“歷史之父”？A.希羅多德B.艾瑞斯多德C.柏拉圖D.亞里士多德二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題材料閱讀：在遠古時期，中國大地上分布著許多不同的原始人群。其中，最為人們熟知的是北京人和山頂洞人。北京人生活在距今約70萬年至20萬年前的北京市西南郊周口店龍骨山一帶。他們已經(jīng)能夠制作簡單的石器工具，并且懂得使用火來取暖、照明以及烹飪食物。這標志著人類從完全依賴自然轉(zhuǎn)向了初步改造自然的能力。而山頂洞人則生活在北京人的后期，大約是在3萬年前左右，他們的生活方式比北京人更加先進，不僅掌握了更復(fù)雜的工具制造技術(shù)，還出現(xiàn)了早期的藝術(shù)品如穿孔貝殼等裝飾物?；谝陨喜牧?，請回答下列問題：1、北京人生活的具體年代是什么時候？他們主要居住在哪里？2、與北京人相比，山頂洞人在哪些方面顯示出了更為先進的生活方式？3、根據(jù)材料，簡述北京人使用火的主要用途有哪些？第二題材料一：夏商時期，我國古代的青銅器制作技術(shù)達到了很高的水平。商朝的青銅器以禮器為主，常見的有鼎、簋、觥等。其中，著名的司母戊鼎是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。材料二：西周時期，我國實行分封制。周天子將土地和人民分封給親屬和功臣，建立了諸侯國。諸侯國必須服從周天子的領(lǐng)導(dǎo)，向天子交納貢品，保衛(wèi)周王朝。材料三：春秋時期，諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁。齊桓公通過改革，使齊國國力強盛，成為春秋五霸之一。齊桓公任用管仲為相，進行了一系列改革，包括減輕賦稅、發(fā)展經(jīng)濟、選拔人才等。1、根據(jù)材料一，夏商時期的青銅器以什么為主？請舉例說明。2、根據(jù)材料二，西周時期實行的是什么制度？諸侯國在分封制下有哪些義務(wù)？3、根據(jù)材料三，齊桓公成為春秋五霸之一的原因是什么？請列舉至少兩個他進行改革的措施。第三題1、根據(jù)上述材料，簡述秦始皇為加強中央集權(quán)所采取的主要措施有哪些？2、材料中提到秦始皇修建長城的主要目的是什么？3、結(jié)合材料分析，秦始皇實施焚書坑儒政策的原因是什么？第四題《中國近現(xiàn)代史》節(jié)選：甲午戰(zhàn)爭后，清政府簽訂《馬關(guān)條約》，賠償日本軍費白銀二億兩，割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本。此后，列強掀起了瓜分中國的狂潮，中國民族危機空前嚴重。在這種背景下，中國人民開始尋求救國之路，一批有識之士開始探索民族復(fù)興的道路。1、請根據(jù)材料，簡述甲午戰(zhàn)爭后中國面臨的民族危機。2、請結(jié)合所學(xué)知識，分析甲午戰(zhàn)爭后中國人民尋求救國之路的原因。3、請舉例說明甲午戰(zhàn)爭后中國人民探索民族復(fù)興的道路有哪些？2025年廣東省茂名市歷史初一上學(xué)期自測試卷與參考答案一、單項選擇題（本大題有12小題，每小題4分，共48分）1、題干：以下哪個朝代結(jié)束了五代十國的分裂局面，建立了北宋王朝？A.唐朝B.五代十國C.宋朝D.遼朝答案：C解析：宋朝建立于960年，由趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，結(jié)束了五代十國的分裂局面，建立了北宋王朝。A項唐朝是9世紀至10世紀存在的朝代，B項五代十國是唐朝滅亡后至宋朝建立前的歷史階段，D項遼朝是10世紀初由契丹族建立的政權(quán)，與題意不符。因此，正確答案是C。2、題干：以下哪位皇帝被譽為“千古一帝”？A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.趙匡胤答案：A解析：秦始皇嬴政是中國歷史上第一個完成統(tǒng)一六國，建立中央集權(quán)國家的皇帝。他在位期間，推行一系列改革措施，加強中央集權(quán)，被譽為“千古一帝”。B項漢武帝是西漢時期的皇帝，C項唐太宗是唐朝的皇帝，D項趙匡胤是宋朝的開國皇帝，均與題意不符。因此，正確答案是A。3、題干：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權(quán)，采取了一系列措施，其中不包括以下哪項？A、設(shè)立郡縣制B、實行焚書坑儒C、推廣小篆D、實行九品中正制答案：D解析：秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權(quán)，實行了一系列措施，包括設(shè)立郡縣制、實行焚書坑儒、推廣小篆等。而九品中正制是魏晉南北朝時期的選官制度，與秦始皇無關(guān)。因此，正確答案為D。4、題干：以下哪個歷史事件標志著中國封建社會的開始？A、夏朝建立B、商朝滅亡C、周武王伐紂D、秦朝統(tǒng)一六國答案：D解析：中國封建社會的開始通常以秦朝統(tǒng)一六國為標志。秦朝的統(tǒng)一結(jié)束了長期的戰(zhàn)國紛爭，建立了中國歷史上第一個多民族、中央集權(quán)的封建國家。夏朝、商朝是奴隸社會，周武王伐紂是西周建立的過程。因此，正確答案為D。5、秦始皇統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權(quán)采取了一系列措施。下列哪一項不是秦始皇實施的政策？A.統(tǒng)一文字B.廢除井田制C.實行郡縣制D.統(tǒng)一度量衡答案：B解析：秦始皇確實實行了多項重要改革來鞏固其統(tǒng)治，其中包括統(tǒng)一度量衡（選項D）、推行郡縣制以取代分封制從而加強對地方的控制（選項C），以及統(tǒng)一文字為小篆（選項A），以此促進文化交流和管理效率。而廢除井田制這項舉措實際上是發(fā)生在戰(zhàn)國時期秦國商鞅變法期間，并非秦始皇所為。6、關(guān)于中國古代四大發(fā)明之一造紙術(shù)的說法正確的是：A.東漢時期的蔡倫改進了造紙工藝B.西漢末年已普遍使用紙張作為書寫材料C.造紙術(shù)最早是由唐朝傳入歐洲D(zhuǎn).在宋朝以前，絲綢是主要的書寫載體答案：A解析：東漢時期的蔡倫對早期粗糙的造紙技術(shù)進行了改良，使得生產(chǎn)出的紙更加細膩平滑且成本更低廉，這極大地促進了文化的傳播和發(fā)展（選項A）。實際上，在西漢時期雖然已經(jīng)出現(xiàn)了植物纖維制成的“紙”，但那時還未廣泛用于書寫（排除B）。至于造紙術(shù)向西方傳播，則是在更晚些時候通過絲綢之路等途徑逐漸完成的過程，并非直接由唐代開始（排除C）。另外，在宋代之前，盡管絲綢曾被用作某些特殊場合下的記錄介質(zhì)，竹簡與木牘才是更為常見的書寫材料（排除D）。7、題干：以下哪位古代中國科學(xué)家被尊稱為“天文學(xué)家之父”？A.張衡B.僧一行C.祖沖之D.沈括答案：B解析：僧一行（原名張遂），唐代著名的天文學(xué)家和佛學(xué)家，他主持編制了《大衍歷》，并進行了天文觀測，因此被尊稱為“天文學(xué)家之父”。選項A的張衡是東漢時期的天文學(xué)家，發(fā)明了地動儀；選項C的祖沖之是南北朝時期的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，計算了圓周率的近似值；選項D的沈括是北宋時期的科學(xué)家，有《夢溪筆談》傳世。8、題干：以下哪項事件標志著我國從封建社會進入半殖民地半封建社會？A.魏晉南北朝時期民族大融合B.唐朝的“安史之亂”C.鴉片戰(zhàn)爭D.民國時期的五四運動答案：C解析：鴉片戰(zhàn)爭（1840年）是中國近代史的開端，這場戰(zhàn)爭導(dǎo)致中國被迫簽訂《南京條約》，從而打破了中國的封建閉關(guān)鎖國政策，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。選項A的魏晉南北朝時期民族大融合是中國歷史上的一個時期特點；選項B的唐朝“安史之亂”是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標志性事件；選項D的五四運動是民國時期的一場反帝反封建的愛國運動，它標志著中國新民主主義革命的開始。9、下列哪一項標志著我國早期國家的產(chǎn)生？A.黃帝部落的形成B.夏朝的建立C.商朝的出現(xiàn)D.周朝的興起【答案】B【解析】夏朝是中國歷史上第一個有文字記載的朝代，它的建立標志著中國早期國家的產(chǎn)生。雖然黃帝部落在文化上有著重要的地位，但它并不是一個正式的國家形態(tài)。10、戰(zhàn)國時期，商鞅變法發(fā)生在哪個國家？A.齊國B.楚國C.秦國D.趙國【答案】C【解析】商鞅變法是在戰(zhàn)國時期的秦國實施的一系列改革措施，它極大地增強了秦國的實力，為后來秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。商鞅變法涉及土地制度、軍事制度等多個方面，是中國歷史上著名的改革之一。11、題目：以下哪位歷史學(xué)家被稱為“歷史之父”？A.希羅多德B.艾瑞斯多德C.柏拉圖D.亞里士多德答案：A解析：希羅多德是古希臘著名的歷史學(xué)家，被稱為“歷史之父”。他的代表作是《歷史》，記錄了希臘與波斯之間的戰(zhàn)爭。12、題目：下列哪項不屬于中國古代的四大發(fā)明？A.指南針B.印刷術(shù)C.火藥D.輪子答案：D解析：中國古代的四大發(fā)明指的是指南針、印刷術(shù)、火藥和造紙術(shù)。輪子雖然是中國古代的重要發(fā)明，但不屬于這四大發(fā)明之列。二、非選擇題（本部分有4大題，每大題13分，共52分）第一題材料閱讀：在遠古時期，中國大地上分布著許多不同的原始人群。其中，最為人們熟知的是北京人和山頂洞人。北京人生活在距今約70萬年至20萬年前的北京市西南郊周口店龍骨山一帶。他們已經(jīng)能夠制作簡單的石器工具，并且懂得使用火來取暖、照明以及烹飪食物。這標志著人類從完全依賴自然轉(zhuǎn)向了初步改造自然的能力。而山頂洞人則生活在北京人的后期，大約是在3萬年前左右，他們的生活方式比北京人更加先進，不僅掌握了更復(fù)雜的工具制造技術(shù)，還出現(xiàn)了早期的藝術(shù)品如穿孔貝殼等裝飾物?；谝陨喜牧希埢卮鹣铝袉栴}：1、北京人生活的具體年代是什么時候？他們主要居住在哪里？答案：北京人生活在距今約70萬年至20萬年前。他們主要居住在北京市西南郊周口店龍骨山一帶。2、與北京人相比，山頂洞人在哪些方面顯示出了更為先進的生活方式？答案：與北京人相比，山頂洞人不僅掌握了更加復(fù)雜的工具制造技術(shù)，而且還開始制作一些藝術(shù)品如穿孔貝殼作為裝飾物，顯示出他們在審美意識上的進步和發(fā)展。3、根據(jù)材料，簡述北京人使用火的主要用途有哪些？答案：根據(jù)材料所述，北京人使用火主要是為了取暖、照明以及烹飪食物，這些用途表明他們已經(jīng)開始學(xué)會利用自然資源改善自己的生存條件。第二題材料一：夏商時期，我國古代的青銅器制作技術(shù)達到了很高的水平。商朝的青銅器以禮器為主，常見的有鼎、簋、觥等。其中，著名的司母戊鼎是世界上現(xiàn)存最大的青銅器。材料二：西周時期，我國實行分封制。周天子將土地和人民分封給親屬和功臣，建立了諸侯國。諸侯國必須服從周天子的領(lǐng)導(dǎo)，向天子交納貢品，保衛(wèi)周王朝。材料三：春秋時期，諸侯國之間戰(zhàn)爭頻繁。齊桓公通過改革，使齊國國力強盛，成為春秋五霸之一。齊桓公任用管仲為相，進行了一系列改革，包括減輕賦稅、發(fā)展經(jīng)濟、選拔人才等。1、根據(jù)材料一，夏商時期的青銅器以什么為主？請舉例說明。答案：夏商時期的青銅器以禮器為主。舉例：司母戊鼎。2、根據(jù)材料二，西周時期實行的是什么制度？諸侯國在分封制下有哪些義務(wù)？答案：西周時期實行的是分封制。諸侯國的義務(wù)有：服從周天子的領(lǐng)導(dǎo)，向天子交納貢品，保衛(wèi)周王朝。3、根據(jù)材料三，齊桓公成為春秋五霸之一的原因是什么？請列舉至少兩個他進行改革的措施。答案：齊桓公成為春秋五霸之一的原因是改革使齊國國力強盛。改革措施有：任用管仲為相，減輕賦稅，發(fā)展經(jīng)濟，選拔人才等。第三題1、根據(jù)上述材料，簡述秦始皇為加強中央集權(quán)所采取的主要措施有哪些？答案：秦始皇為加強中央集權(quán)主要采取了以下措施：1）推行郡縣制取代分封制；2）統(tǒng)一度量衡與貨幣；3）修建長城抵御外敵；4）焚書坑儒，強化思想控制。2、材料中提到秦始皇修建長城的主要目的是什么？答案：秦始皇修建長城的主要目的是為了防御北方游牧民族的侵擾。3、結(jié)合材料分析，秦始皇實施焚書坑儒政策的原因是什么？答案：秦始皇實施焚書坑儒政策的原因是為了通過思想控制來加強中央集權(quán)，防止舊貴族及士人利用儒家思想反對新政權(quán)。第四題《中國近現(xiàn)代史》節(jié)選：甲午戰(zhàn)爭后，清政府簽訂《馬關(guān)條約》，賠償日本軍費白銀二億兩，割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬島嶼、澎湖列島給日本。此后，列強掀起了瓜分中國的狂潮，中國民族危機空前嚴重。在這種背景下，中國人民開始尋求救國之路，一批有識之士開始探索民族復(fù)興的道路。1、請根據(jù)材料，簡述甲午戰(zhàn)爭后中國面臨的民族危機。答案：甲午戰(zhàn)