2025年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)（部編版） 板塊2 第6單元　第16講　挽救民族危亡的斗爭(zhēng)

第16講挽救民族危亡的斗爭(zhēng)課程標(biāo)準(zhǔn)1.認(rèn)識(shí)列強(qiáng)侵華對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響，概述晚清時(shí)期中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)事跡，理解其性質(zhì)和意義。2.認(rèn)識(shí)社會(huì)各階級(jí)為挽救危局所作的努力及存在的局限性。考情分析1.頻率題型：該部分是高考高頻考點(diǎn)，選擇題、非選擇題均有較多涉及2.情境設(shè)計(jì)：多利用第一手史料如時(shí)人文章、看法、公文創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境、社會(huì)情境，同時(shí)利用新材料作為時(shí)代背景進(jìn)行考查。如(2022·全國(guó)乙卷，28)陳寶箴奏折；(2022·遼寧卷，7)德國(guó)照會(huì)；(2021·山東卷，6)外國(guó)人評(píng)價(jià)戊戌變法3.核心考向：維新變法運(yùn)動(dòng)背景、概況和影響；19世紀(jì)末20世紀(jì)初挽救民族危亡的斗爭(zhēng)整體感知知識(shí)點(diǎn)一戊戌維新運(yùn)動(dòng)背景政治甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂《馬關(guān)條約》，民族危機(jī)空前嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)19世紀(jì)末，民族資本主義經(jīng)濟(jì)得到了初步的發(fā)展階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)維新派力量壯大思想康有為撰寫(xiě)《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》，梁?jiǎn)⒊凇蹲兎ㄍㄗh》中倡導(dǎo)改革過(guò)程序幕—公車上書(shū)；高潮—百日維新；結(jié)局—戊戌政變敗因客觀守舊勢(shì)力強(qiáng)大主觀維新派缺乏可靠的社會(huì)基礎(chǔ)，沒(méi)有嚴(yán)密的組織，寄希望于未完全掌握實(shí)權(quán)的皇帝意義政治在一定程度上沖擊了舊式官僚體制經(jīng)濟(jì)推動(dòng)中國(guó)民族資本主義的發(fā)展思想推動(dòng)新思想的傳播，起到思想解放的作用教訓(xùn)在當(dāng)時(shí)的中國(guó)，改良主義的道路是走不通的，中國(guó)近代化的路程漫長(zhǎng)而又坎坷挖掘·教材信息閱讀教材“《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》書(shū)影”，思考：這兩部著作有何影響？試答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案康有為的這兩篇著作將孔子樹(shù)立為改革家，從根本上動(dòng)搖了“恪守祖訓(xùn)”的觀念，為變法維新提供了理論依據(jù)，起到了解放思想的作用。知識(shí)點(diǎn)二義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)原因根本《馬關(guān)條約》簽訂后，西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，民族危機(jī)日益加劇，民族矛盾空前激化直接西方勢(shì)力深入中國(guó)城市、鄉(xiāng)村后引發(fā)了一系列沖突。德國(guó)強(qiáng)占膠州灣，進(jìn)一步刺激了山東民眾經(jīng)過(guò)興起以“扶清滅洋”為口號(hào)的反洋教斗爭(zhēng)蔓延到山東、直隸很多州縣農(nóng)村發(fā)展慈禧太后采用“招撫”義和團(tuán)的辦法，企圖對(duì)義和團(tuán)加以控制利用失敗在中外勢(shì)力聯(lián)合鎮(zhèn)壓下，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗評(píng)價(jià)積極具有強(qiáng)烈的反帝愛(ài)國(guó)傾向，展現(xiàn)了中國(guó)人民不畏強(qiáng)暴的犧牲精神，粉碎了列強(qiáng)妄圖瓜分中國(guó)的迷夢(mèng)消極存在明顯的盲目排外行為，沒(méi)有先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)法阻止中國(guó)滑向半殖民地的深淵闡釋·核心概念[“扶清滅洋”]義和團(tuán)以為扶助清朝，消滅洋人、洋物便能挽救民族危亡，這一方面表達(dá)了人民大眾挽救民族危亡的迫切愿望和愛(ài)國(guó)精神，另一方面也反映了他們?nèi)狈ο冗M(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，未能認(rèn)清清朝反動(dòng)統(tǒng)治和西方列強(qiáng)入侵的實(shí)質(zhì)，盲目排外。主題一從器物到制度——戊戌維新運(yùn)動(dòng)視角從史料實(shí)證角度分析戊戌新政失敗的原因材料一維新黨在各個(gè)部門(mén)都實(shí)行大刀闊斧的改革工作，直到舉世都為之震動(dòng)，認(rèn)為比起這個(gè)青年的中國(guó)來(lái)，就是日本的明治維新也瞠乎其后。——《字林西報(bào)》材料二百日之間，維新之詔，聯(lián)翩而下，變法神速，幾有一日千里之勢(shì)。——黃鴻壽《清史紀(jì)事本末》材料三伯兄(康有為)規(guī)模太廣，志氣太銳，包攬?zhí)?，同志太孤，舉行太大，當(dāng)此排者、忌者、擠者、謗者盈衢塞巷……安能有成？弟私竊深憂之?！祻V仁《致易一書(shū)》材料四維新派提出的官制改革主張，在百日維新中，大大打了折扣。有的條目干脆不被批準(zhǔn)，有的則被偷梁換柱，失去了本意。解讀材料一、二中的“大刀闊斧”“變法神速”是關(guān)鍵語(yǔ)句，由此不難得出改革的特點(diǎn)。材料三、四反映了頑固派抵制變法的現(xiàn)象，“同志太孤”即改革對(duì)立面太廣。思考(1)根據(jù)材料一、二，指出時(shí)人對(duì)變法的“節(jié)奏”所持的看法并作出評(píng)價(jià)。試答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)材料三、四反映變法過(guò)程中出現(xiàn)了什么現(xiàn)象？試答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)看法：節(jié)奏太快。評(píng)價(jià)：一方面反映了維新派挽救民族危機(jī)、發(fā)展資本主義的迫切愿望；另一方面急于求成，為改革失敗埋下隱患。(2)現(xiàn)象：變法遭到守舊大臣的阻撓、破壞，有些法令成為一紙空文。深化拓展1．唯物史觀——全面認(rèn)識(shí)戊戌變法失敗的原因(1)民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性決定了改革不可能取得成功。中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)，使得民族資本主義發(fā)展受到阻礙，民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小，他們對(duì)封建勢(shì)力既有革命的一面，又有妥協(xié)的一面；對(duì)帝國(guó)主義抱有幻想并希望獲得列強(qiáng)幫助，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到中國(guó)的落后衰弱是帝國(guó)主義侵略的直接結(jié)果。(2)康有為“托古改制”的維新思想，對(duì)于思想啟蒙有一定的作用，但從儒家經(jīng)典中尋找變法依據(jù)的做法不可能從根本上動(dòng)搖封建專制制度。(3)維新派希望依靠封建政權(quán)實(shí)行自上而下的溫和的改良來(lái)實(shí)現(xiàn)資本主義，他們寄希望于光緒皇帝和少數(shù)帝黨官僚，缺乏人民力量的支持，是無(wú)法取得改革勝利的。(4)在組織上，無(wú)論是強(qiáng)學(xué)會(huì)或是保國(guó)會(huì)，其核心主要局限于地主階級(jí)知識(shí)分子和政府官僚之中，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有明確的政治綱領(lǐng)和組織原則。(5)變法過(guò)程存在決策輕率、急于求成的現(xiàn)象。2．歷史理解——維新運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)近代進(jìn)程主題二扶清滅洋——義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)視角從名人學(xué)者角度看義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)材料庚子妖民愚豎，盜兵潢池，其貽禍國(guó)家至矣，然而其中不可謂無(wú)愛(ài)國(guó)者。特愚妄憤戾，而其術(shù)又純出于野蠻，此其所以終被惡名，而無(wú)以自解于天下。嗚呼！亦可傷已?！獓?yán)復(fù)《主客平議》(1902年)我國(guó)民要想除去現(xiàn)在及將來(lái)國(guó)恥的紀(jì)念碑，必須要叫義和拳不再發(fā)生；要想義和拳不再發(fā)生，非將制造義和拳的種種原因完全消滅不可?！惇?dú)秀《克林德碑》(1918年)義和團(tuán)的勇氣始初是銳不可當(dāng)?shù)摹幽甑牧x和團(tuán)，是中國(guó)人的最后自信思想和最后自信能力去同歐美相抵抗。——孫中山《三民主義》(1924年)解讀根據(jù)作者的階級(jí)立場(chǎng)和時(shí)代背景，結(jié)合義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的史實(shí)進(jìn)行分析。思考任選一則材料，歸納作者的主旨和態(tài)度，并作簡(jiǎn)要分析。試答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例嚴(yán)復(fù)認(rèn)為義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是愚昧和野蠻的，對(duì)其持批評(píng)和否定的態(tài)度。嚴(yán)復(fù)力圖通過(guò)傳播西方近代啟蒙思想來(lái)促進(jìn)民眾的思想解放和開(kāi)化。義和團(tuán)盲目排外，與嚴(yán)復(fù)的思想主張背道而馳。深化拓展唯物史觀——義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性和局限性(1)進(jìn)步性①是一場(chǎng)偉大的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)把斗爭(zhēng)的矛頭指向帝國(guó)主義，提出了“扶清滅洋”的口號(hào)，反映了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)主要矛盾的變化，體現(xiàn)了反抗精神和樸素的愛(ài)國(guó)意識(shí)。②沉重打擊了外來(lái)侵略勢(shì)力，阻止了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的企圖。(2)局限性①指導(dǎo)思想上帶有蒙昧迷信和盲目排外的落后性。②義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)沒(méi)有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)清朝統(tǒng)治者缺乏警覺(jué)，斗爭(zhēng)中存在嚴(yán)重的盲目性、自發(fā)性和分散性。(2022·全國(guó)乙卷，28)維新變法期間，湖南巡撫陳寶箴推行變法改革，但在上《請(qǐng)厘正學(xué)術(shù)造就人才折》中稱“康有為平日所著《孔子改制考》一書(shū)……其徒和之，持之愈堅(jiān)，失之愈遠(yuǎn)，囂然自命，號(hào)為‘康學(xué)’，而民權(quán)平等之說(shuō)熾矣”，并奏請(qǐng)銷毀《孔子改制考》。這種主張()A．推動(dòng)了新舊勢(shì)力的合流B．試圖突破“中體西用”束縛C．有助于減少變法的阻力D．意在徹底否定變法理論基礎(chǔ)答案C1．家國(guó)情懷——從救亡圖存角度看維新派的翻譯活動(dòng)(2022·6月浙江選考，10)赫胥黎晚年出版的文集，其中第九卷是《進(jìn)化論與倫理學(xué)及其他論文》。嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》節(jié)選自第九卷，在譯文后面他添加了大量案語(yǔ)，表達(dá)自己的維新立場(chǎng)。1898年，《天演論》出版，產(chǎn)生巨大影響。該書(shū)對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的意義在于()A．睜眼看世界 B．宣傳民主共和C．思想啟蒙 D．托古改制答案C解析嚴(yán)復(fù)是維新人士，其宣傳進(jìn)化論思想，在當(dāng)時(shí)的中國(guó)有思想啟蒙的作用，C項(xiàng)正確；嚴(yán)復(fù)所處的時(shí)代已經(jīng)不再是睜眼看世界的時(shí)期，排除A項(xiàng)；嚴(yán)復(fù)是維新派，主張君主立憲，排除B項(xiàng)；進(jìn)化論思想不屬于中國(guó)古代思想內(nèi)容，因此“托古改制”與材料無(wú)關(guān)，排除D項(xiàng)。2．唯物史觀——?jiǎng)?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境分析德國(guó)照會(huì)實(shí)質(zhì)(2022·遼寧卷，7)戊戌變法期間，德國(guó)獲悉《京師大學(xué)堂章程》中有聘任英文教習(xí)12人、德文教習(xí)1人的計(jì)劃后，德國(guó)公使照會(huì)總理衙門(mén)，稱這將會(huì)“損害中國(guó)的獨(dú)立并使個(gè)別國(guó)家施加占優(yōu)勢(shì)的和不合理的影響”，要求增加德文教習(xí)名額。這一要求的實(shí)質(zhì)是為了()A．緩和德英關(guān)系 B．推廣德語(yǔ)教育C．維護(hù)中國(guó)權(quán)益 D．爭(zhēng)取在華利益答案D解析京師大學(xué)堂的英文教習(xí)和德文教習(xí)數(shù)量涉及英國(guó)和德國(guó)在中國(guó)的力量體現(xiàn)、文化影響和軟實(shí)力滲透問(wèn)題，德國(guó)認(rèn)為德文教習(xí)少而要求增加，本質(zhì)上是為了加大德國(guó)在中國(guó)的影響力，為其在華利益服務(wù)，所以選D項(xiàng)。3．歷史解釋——從變法策略的角度看維新變法失敗的原因(2022·全國(guó)甲卷，29)“百日維新”前，梁?jiǎn)⒊谓逃诤蠒r(shí)務(wù)學(xué)堂，“所言皆當(dāng)時(shí)一派之民權(quán)論”，又竊印《明夷待訪錄》《揚(yáng)州十日記》等禁書(shū)，“加以案語(yǔ)，秘密分布，傳播革命思想，信奉者日眾”，于是“湖南新舊派大哄”。這反映出，當(dāng)時(shí)()A．革命已成為主要思潮B．維新派變法策略未能統(tǒng)一C．變法思想的根本轉(zhuǎn)變D．維新派側(cè)重動(dòng)員民眾變法答案B解析根據(jù)“所言皆當(dāng)時(shí)一派之民權(quán)論”“加以案語(yǔ)，秘密分布，傳播革命思想，信奉者日眾”“湖南新舊派大哄”等內(nèi)容可得出，當(dāng)時(shí)維新派并沒(méi)有統(tǒng)一的思想與策略，有人宣揚(yáng)新的思想，大家便起哄，B項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)維新思想是主流，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除；材料沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)群眾的動(dòng)員，排除D項(xiàng)。1．[改革爭(zhēng)議·新素材](2023·長(zhǎng)沙高三聯(lián)考)1897年9月，貴州學(xué)政請(qǐng)朝廷仿康乾時(shí)期招試博學(xué)鴻詞舊制，創(chuàng)設(shè)經(jīng)濟(jì)特科，得到清廷認(rèn)可。1898年4月，浙江巡撫奏請(qǐng)加大改造學(xué)堂力度，實(shí)用人才要逐漸培養(yǎng)。戊戌變法時(shí)，康、梁主張立廢八股。清廷采取了張之洞的科舉大改內(nèi)容少改形式的方案。這表明當(dāng)時(shí)()A．廢除八股逐步成為社會(huì)共識(shí)B．地方各界參與推動(dòng)科舉改革C．政府及官員對(duì)改革虛與委蛇D．改革存在急進(jìn)與緩和的斗爭(zhēng)答案D解析材料表明多位官員都主張科舉改革，但是康、梁主張立廢八股，反對(duì)漸進(jìn)式改革，表達(dá)出改革的急切與決絕，改革形成急進(jìn)與緩和的不同追求，故答案選D。廢除八股是維新派的改革主張，不屬于“社會(huì)共識(shí)”，排除A。材料中的信息集中反映了多位官員的主張，“地方各界”的說(shuō)法過(guò)于夸大，排除B。貴州學(xué)政和浙江巡撫的建議都在百日維新之前，是主動(dòng)的改革建議，排除C。2．[學(xué)者觀點(diǎn)·新視角](2023·齊齊哈爾一模)維新變法時(shí)期，梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“凡一國(guó)所布之令，必以真出于公議者，然后可謂之法律。若夫發(fā)于一人或數(shù)人之意者，不能成法律”，“一國(guó)中人人相交之際，無(wú)論欲為何事，皆當(dāng)由契約之手段亦明矣”。梁?jiǎn)⒊倪@些思想()A．具有反封建反專制的啟蒙意義B．體現(xiàn)了時(shí)代性和自身的局限性C．從中國(guó)的視角否定了封建制度D．是資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)的反映答案A解析據(jù)材料“凡一國(guó)所布之令，必以真出于公議者，然后可謂之法律”可知，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為一個(gè)國(guó)家的法律需要經(jīng)過(guò)公議，且人與人交往也需要契約手段，反映了其反專制的民主思想，具有反封建的啟蒙意義，故選A項(xiàng)；法律出于公議體現(xiàn)了近代國(guó)人學(xué)習(xí)西方制度的時(shí)代性，但材料內(nèi)容未體現(xiàn)其局限性，排除B項(xiàng)；材料未涉及對(duì)封建制度的否定，排除C項(xiàng)；資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)的標(biāo)志是戊戌維新運(yùn)動(dòng)，排除D項(xiàng)。3．[近代轉(zhuǎn)型·新情境](2023·南通聯(lián)考)清末的維新派人士提出：“中國(guó)積弱使然，亦以未列公法之故；又無(wú)深諳公法之人，據(jù)理與爭(zhēng)。故遇有交涉事件，往往受屈于西人而末如何?！边@表明，維新派部分人士主張()A．廢除不平等條約體系 B．運(yùn)用國(guó)際法維護(hù)主權(quán)C．建立近代化外交機(jī)構(gòu) D．維護(hù)傳統(tǒng)的宗藩關(guān)系答案B解析據(jù)材料可知，維新派人士認(rèn)為中國(guó)之所以“積弱”“往往受屈于西人”是因?yàn)椤拔戳泄ā焙汀盁o(wú)深諳公法之人，據(jù)理與爭(zhēng)”，所以維新派部分人主張運(yùn)用“公法”，即國(guó)際法，來(lái)維護(hù)國(guó)家主權(quán)，故選B項(xiàng)。戊戌維新運(yùn)動(dòng)的意義(戊戌政變之后)從這時(shí)候起，第一批具有近代意義的知識(shí)分子已經(jīng)出現(xiàn)……他們處多災(zāi)多難之世，懷憂國(guó)憂時(shí)之思；向西方追求真理，為中國(guó)尋找出路，成為最自覺(jué)的承擔(dān)時(shí)代使命的社會(huì)力量。他們?cè)诰S新運(yùn)動(dòng)中種種實(shí)踐活動(dòng)，為后來(lái)的改革留下了歷史的起點(diǎn)?！幾躁愋衤础督袊?guó)社會(huì)的新陳代謝》[材料解讀]戊戌變法推動(dòng)了中國(guó)近代新知識(shí)分子的出現(xiàn)，對(duì)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。[命題方向]影響民族資本主義發(fā)展的因素；近代民主思想傳播的過(guò)程；近代民族意識(shí)產(chǎn)生的歷程。課時(shí)精練一、選擇題(每題3分，共48分)1．(2023·聊城三模)19世紀(jì)90年代初，康有為在廣州創(chuàng)辦萬(wàn)木草堂，至1897年已有求學(xué)者數(shù)百人。在課堂上，康有為縱論天下大事，每講一學(xué)，必然上下古今，究其沿革得失，并舉出歐洲的例子以資證明?？涤袨榇伺e力圖()A．培養(yǎng)近代新式變法人才B．揭開(kāi)維新變法運(yùn)動(dòng)序幕C．開(kāi)啟經(jīng)世致用治學(xué)路徑D．增強(qiáng)國(guó)人民族民主意識(shí)答案A解析康有為在廣州創(chuàng)辦新式學(xué)堂——萬(wàn)木草堂，不僅傳授知識(shí)還以歐洲國(guó)家政治制度為模板宣傳變法，有利于培養(yǎng)新式人才，故選A項(xiàng)；揭開(kāi)維新變法運(yùn)動(dòng)序幕的事件是公車上書(shū)，排除B項(xiàng)；經(jīng)世致用在明清之際便已有人提及，“開(kāi)啟”一詞表述不當(dāng)，排除C項(xiàng)；材料沒(méi)有涉及民族民主意識(shí)的具體內(nèi)容，排除D項(xiàng)。2．(2023·大慶一模)張之洞評(píng)價(jià)《時(shí)務(wù)報(bào)》時(shí)說(shuō)：“識(shí)見(jiàn)正大，議論切要，足以增廣見(jiàn)聞，激發(fā)志氣，凡所采錄，皆系有關(guān)宏綱，無(wú)取瑣聞……實(shí)為中國(guó)創(chuàng)始第一種有益之報(bào)。”他還飭令官銷《時(shí)務(wù)報(bào)》。這可用來(lái)說(shuō)明張之洞()A．贊賞維新派的救亡之舉B．與維新派政見(jiàn)基本一致C．政治觀念發(fā)生重大變化D．政治立場(chǎng)發(fā)生根本改變答案A解析張之洞認(rèn)為維新派的《時(shí)務(wù)報(bào)》起到了激發(fā)國(guó)民抗?fàn)幰庾R(shí)的作用，贊賞維新派的救亡之舉，故選A項(xiàng)；張之洞是地主階級(jí)洋務(wù)派的代表人物，不可能與資產(chǎn)階級(jí)維新派政見(jiàn)基本一致，排除B項(xiàng)；材料沒(méi)有涉及張之洞政治觀念的變化，排除C項(xiàng)；張之洞贊成救亡，不代表其政治立場(chǎng)的根本轉(zhuǎn)變，排除D項(xiàng)。3．(2023·合肥一模)1896年，梁?jiǎn)⒊J(rèn)為文化發(fā)達(dá)、科學(xué)普及，“必從眼前名物指點(diǎn)，不好難也”，“多為歌謠”“多為俗語(yǔ)”。他主張要用民間俗語(yǔ)寫(xiě)文著書(shū)，還可以用民間俗語(yǔ)介紹西方科學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化。梁?jiǎn)⒊荚?)A．宣傳科學(xué)知識(shí) B．推動(dòng)戊戌維新運(yùn)動(dòng)C．倡導(dǎo)文學(xué)革命 D．開(kāi)啟民智救亡圖存答案D解析梁?jiǎn)⒊鲝堃妹耖g俗語(yǔ)寫(xiě)文著書(shū)，還可以用民間俗語(yǔ)介紹西方科學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，這更容易讓普通民眾接受西方科學(xué)和先進(jìn)文化，從而達(dá)到開(kāi)啟民智和救亡圖存的目的，故選D項(xiàng)。4．(2023·揚(yáng)州調(diào)研)有學(xué)者認(rèn)為，戊戌變法期間，命督撫廷臣保舉人才開(kāi)始成為光緒帝擇用小臣的特殊方法?！懊鞫▏?guó)是”詔書(shū)頒布后，被保舉者超過(guò)百人，光緒帝幾乎全部下令召見(jiàn)。由此可知，光緒帝此舉意在()A．廢除科舉取士制度 B．加強(qiáng)君權(quán)推行變法C．促使中央權(quán)力下移 D．消除帝后兩派矛盾答案B解析在戊戌變法期間，光緒帝通過(guò)保舉人才的方式，選拔官員，增加變法革新的力量，故選B項(xiàng)；戊戌變法并沒(méi)有廢除科舉制，排除A項(xiàng)；統(tǒng)治者的主觀目的是加強(qiáng)中央集權(quán)，加強(qiáng)君主專制，排除C項(xiàng)；光緒帝此舉是為了加強(qiáng)君權(quán)，以應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的后黨力量，而不是消除矛盾，排除D項(xiàng)。5．(2022·菏澤二模)日本某學(xué)者認(rèn)為，與“墨守祖法”不切實(shí)際一樣，“全盤(pán)西化”也不可能成為現(xiàn)實(shí)，“中體西用”論也缺乏使兩者有機(jī)結(jié)合的內(nèi)在邏輯；康有為的嘗試雖然失敗了，但他所提出的問(wèn)題卻寓意深遠(yuǎn)。作者肯定的康有為“提出的問(wèn)題”是()A．學(xué)習(xí)西方政治制度 B．傳統(tǒng)與近代的結(jié)合C．以皇帝的名義變法 D．將傳統(tǒng)儒學(xué)宗教化答案B解析在戊戌變法期間，康有為主張“托古改制”，這與該學(xué)者的主張一致，據(jù)此可知，作者肯定的康有為“提出的問(wèn)題”是傳統(tǒng)與近代的結(jié)合，故選B項(xiàng)。6．(2023·天津和平區(qū)一模)1898年，光緒皇帝下詔：“著自下科為始，鄉(xiāng)會(huì)試及生童歲科各試，向用《四書(shū)》文者，一律改試策論?！边@一詔令內(nèi)容的實(shí)施()A．標(biāo)志著科舉制走到了盡頭B．有助于人才培養(yǎng)思想的解放C．使近代教育體制得以建立D．使統(tǒng)治者放棄中體西用思想答案B解析據(jù)材料可知，百日維新時(shí)期，光緒皇帝下詔對(duì)科舉考試內(nèi)容進(jìn)行改革，各級(jí)科舉考試改試策論，不再考查《四書(shū)》，這一詔令的實(shí)施影響教育發(fā)展，有助于實(shí)用性人才的培養(yǎng)，故選B項(xiàng)。7．下表是日本官員對(duì)中國(guó)維新變法運(yùn)動(dòng)的看法。日本駐北京公使館武官瀧川具和維新派“既缺從政經(jīng)驗(yàn)，又少顯官，僅有張蔭桓、徐致靖等數(shù)人，從正面進(jìn)行公然改革，勢(shì)單力薄，障礙頗多，難以成事”；以康有為等為首的變法派對(duì)于外國(guó)情況“目不識(shí)丁”，在行政改革上無(wú)法參照歐美制度且孤獨(dú)無(wú)援，“唯可所恃者乃皇帝之信任”日本內(nèi)閣首相伊藤博文中國(guó)必須改革，但戊戌變法的順序與方法不可取，中國(guó)作為大國(guó)要對(duì)延續(xù)數(shù)千年的文物制度進(jìn)行有效改革，絕非在短期內(nèi)能卓有成效上述材料()A．辯證分析了戊戌變法失敗的原因B．說(shuō)明日本對(duì)維新變法持反對(duì)態(tài)度C．指出維新派施政方針的內(nèi)在缺陷D．反映出維新派改革策略的全面性答案C解析據(jù)材料中“既缺從政經(jīng)驗(yàn)，又少顯官……難以成事”“無(wú)法參照歐美制度且孤獨(dú)無(wú)援”以及“戊戌變法的順序與方法不可取”等可知，日本官員認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)的維新派變法方針存在諸多不足，故選C項(xiàng)。8．(2023·南充二模)戊戌政變后，保守派官員陳夔龍認(rèn)為慈禧“并無(wú)仇視新法之意，徒以利害切身”。英國(guó)人赫德相信改革只是被“拖延”，但不會(huì)就此斷送。日本駐華公使矢野文雄則將政變視為改革的“漸進(jìn)”與“激進(jìn)”路線之爭(zhēng)。這反映出當(dāng)時(shí)()A．改革的條件不夠成熟B．保守勢(shì)力并未真正反對(duì)新法C．變法革新是大勢(shì)所趨D．維新派的改良措施過(guò)于激進(jìn)答案C解析據(jù)材料可知，陳夔龍、赫德以及矢野文雄認(rèn)為因利害問(wèn)題以及路線之爭(zhēng)等，導(dǎo)致戊戌變法失敗，但慈禧并不反對(duì)新法本身，故改革只是時(shí)間問(wèn)題，這說(shuō)明改革是符合時(shí)代要求的，故選C項(xiàng)。9．1899年，思想家宋恕在給友人的信中說(shuō)：“近日各省志士通人無(wú)不奇窘，無(wú)論經(jīng)史、時(shí)務(wù)，皆不敢談，并孔教等極冠冕字樣，今亦為極忌諱字樣。有言《春秋》《孟子》者，大臣目為亂黨，官場(chǎng)中有稍言及‘愛(ài)民’者，大臣目為漢奸，竟成大閉塞世界?！庇纱丝赏浦?，當(dāng)時(shí)()A．傳統(tǒng)觀念得以顛覆B．政府堅(jiān)守閉關(guān)鎖國(guó)政策C．戊戌變法余音仍存D．公車上書(shū)請(qǐng)?jiān)冈獾芥?zhèn)壓答案C解析根據(jù)材料信息可知，1899年戊戌變法已經(jīng)失敗，“志士通人”不敢談經(jīng)史、時(shí)務(wù)，忌諱孔教，言《春秋》《孟子》的被視為亂黨，由此可知戊戌變法雖然失敗，但發(fā)揮了較大的思想啟蒙作用，故選C項(xiàng)；材料中反映傳統(tǒng)觀念受到?jīng)_擊，并沒(méi)有被顛覆，排除A項(xiàng)；閉關(guān)鎖國(guó)政策在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后就被打破了，排除B項(xiàng)；1895年公車上書(shū)，而材料時(shí)間是1899年，排除D項(xiàng)。10．(2023·金華高三模擬)有同學(xué)對(duì)中國(guó)近代先進(jìn)中國(guó)人救國(guó)探索之路做了如下梳理：林則徐“師敵之長(zhǎng)技以制敵”——魏源“師夷之長(zhǎng)技以制夷”——洋務(wù)派“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”——鄭觀應(yīng)“欲自強(qiáng)，必首振工商”——梁?jiǎn)⒊吧烀駲?quán)，設(shè)議院”。據(jù)此可知，中國(guó)近代前期的救國(guó)探索()A．以革命的方式作為救國(guó)手段B．具有繼承性和發(fā)展性的特點(diǎn)C．始終以維護(hù)人民利益為宗旨D．以建立民主政治為主要目標(biāo)答案B解析據(jù)材料可知，近代前期的救國(guó)探索是在繼承前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，故選B項(xiàng)；近代前期的救國(guó)探索以改革為主要手段，而不是革命，排除A項(xiàng)；地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)不會(huì)以維護(hù)人民利益為宗旨，排除C項(xiàng)；“以建立民主政治為主要目標(biāo)”只能解釋梁?jiǎn)⒊木葒?guó)探索之路，排除D項(xiàng)。11．(2024·洛陽(yáng)模擬檢測(cè))義和團(tuán)中既有貧苦農(nóng)民、手工業(yè)者和城市貧民、小商販和運(yùn)輸工人等下層人民，也有部分官軍、富紳甚至王公貴族，正所謂“上自王公卿相，下至娼優(yōu)隸卒，幾乎無(wú)人不團(tuán)”。這反映出義和團(tuán)()A．成分復(fù)雜組織松散 B．順應(yīng)社會(huì)發(fā)展潮流C．阻止了列強(qiáng)瓜分中國(guó) D．得到清政府的支持答案A解析根據(jù)材料可知，社會(huì)多個(gè)階級(jí)、階層紛紛參加義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明義和團(tuán)的成分復(fù)雜、組織松散，A項(xiàng)正確；義和團(tuán)打著“扶清滅洋”的口號(hào)，具有盲目的排外性，不利于中國(guó)的近代化，排除B項(xiàng)；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)最終在中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合剿殺下以失敗告終，并未阻止列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的瓜分陰謀，排除C項(xiàng)；清政府最終出賣了義和團(tuán)，排除D項(xiàng)。12．有學(xué)者認(rèn)為，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起是由反動(dòng)的朝廷、頑固的保守派官僚和士紳，以及無(wú)知和迷信的民眾聯(lián)合力量所推動(dòng)的。這種反抗外國(guó)帝國(guó)主義的感情和憤怒的爆發(fā)在某種意義上是固有的愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。這一看法()A．否定了農(nóng)民反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的作用B．對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)較為客觀C．主要強(qiáng)調(diào)清政府在運(yùn)動(dòng)中的作用D．忽視了當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾的客觀存在答案B解析從材料“反動(dòng)的朝廷、頑固的保守派官僚和士紳，以及無(wú)知和迷信的民眾聯(lián)合力量所推動(dòng)”“愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)”可以看出，作者既看到義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的反帝愛(ài)國(guó)性，又看到其愚昧性，所以答案選B。13．(2023·常州高三調(diào)研)義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍期間，慈禧采取了兩面手法。一面煽動(dòng)盲目排外的狂熱情緒，與義和團(tuán)配合進(jìn)攻東交民巷；一面又通過(guò)清廷駐外公使向列強(qiáng)表白：“照前保護(hù)使館，惟力是視。此種亂民，設(shè)法相機(jī)自行懲辦”，指令榮祿“明攻暗?！?，還派官員到使館慰問(wèn)。這說(shuō)明()A．義和團(tuán)沒(méi)有先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)B．義和團(tuán)成了清廷利用的工具C．中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺農(nóng)民運(yùn)動(dòng)D．中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)致割地賠款答案B解析慈禧對(duì)義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍的行動(dòng)采取兩面手法，指令榮祿“明攻暗保”，是把義和團(tuán)當(dāng)成自己對(duì)付列強(qiáng)的工具，故選B項(xiàng)；題干體現(xiàn)的是慈禧太后對(duì)待義和團(tuán)的態(tài)度，而不是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因，排除A項(xiàng)；題干體現(xiàn)的是義和團(tuán)被慈禧利用來(lái)反對(duì)列強(qiáng)，而不是中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)，排除C項(xiàng)；題干體現(xiàn)的是慈禧對(duì)待義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度，而不是中外反動(dòng)勢(shì)力勾結(jié)的結(jié)果，排除D項(xiàng)。14．(2024·太原模擬檢測(cè))1900年6月，由上海等地官員與各國(guó)駐上海領(lǐng)事議定的《保護(hù)上海長(zhǎng)江內(nèi)地通共章程》中規(guī)定：“各國(guó)以后如不待中國(guó)督撫商允，竟至多派兵輪駛?cè)腴L(zhǎng)江等處，以致百姓懷疑，借端啟釁，毀壞洋商、教士人命產(chǎn)業(yè)，事后中國(guó)不認(rèn)賠償?！边@從側(cè)面反映出()A．列強(qiáng)改變了侵略中國(guó)的態(tài)度B．清政府完全淪為洋人的朝廷C．中國(guó)人民抗?fàn)帉?duì)列強(qiáng)的沖擊D．地方割據(jù)的局面已基本形成答案C解析根據(jù)題干可知在議定的章程中，要求各國(guó)多派兵輪駛?cè)腴L(zhǎng)江等處需要與中國(guó)督撫商允，否則百姓破壞，中國(guó)不認(rèn)賠償，體現(xiàn)了中國(guó)人民的抗?fàn)帥_擊了列強(qiáng)的侵略，C項(xiàng)正確；列強(qiáng)對(duì)中國(guó)侵略的態(tài)度沒(méi)有改變，八國(guó)聯(lián)軍侵華就是例證，排除A項(xiàng)；清政府完全淪為洋人的朝廷是在1901年《辛丑條約》簽訂之后，排除B項(xiàng)；晚清時(shí)期雖然中央權(quán)力下移，但未出現(xiàn)地方割據(jù)，排除D項(xiàng)。15．《世界文明史(下)》寫(xiě)道：當(dāng)?shù)懒x的憤怒仍然同舊時(shí)代連在一起的時(shí)候，正義者是不可能戰(zhàn)勝非正義者的。但是，在庚子事變的槍炮沉寂以后，自膠州灣事件以來(lái)的瓜分狂潮也失去了其滔滔勢(shì)頭。這則材料主要強(qiáng)調(diào)了()A．太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的局限性B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的意義C．反割臺(tái)斗爭(zhēng)的民族氣節(jié)D．辛亥革命的積極性答案B解析據(jù)材料“在庚子事變的槍炮沉寂以后，自膠州灣事件以來(lái)的瓜分狂潮也失去了其滔滔勢(shì)頭”可知，義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)沉重打擊了帝國(guó)主義勢(shì)力，粉碎了帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂妄