客戶服務(wù)實(shí)務(wù)模擬試卷期末考試卷帶答案測(cè)試卷2_第1頁
客戶服務(wù)實(shí)務(wù)模擬試卷期末考試卷帶答案測(cè)試卷2_第2頁
客戶服務(wù)實(shí)務(wù)模擬試卷期末考試卷帶答案測(cè)試卷2_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(第2頁,共2頁)(第1頁,共2頁)班級(jí)及學(xué)號(hào)姓名注意:……………………….………………班級(jí)及學(xué)號(hào)姓名注意:……………………….……………….………….…………..………….…密一、密封線內(nèi)不準(zhǔn)答題。二、考生在答題前應(yīng)先將準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和座位號(hào)填寫在指定的方框內(nèi),準(zhǔn)考證號(hào)、姓名在試卷密封線內(nèi),座位號(hào)在登分欄右側(cè)。三、準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和座位號(hào)不得涂改,錯(cuò)填、漏填或未在指定地方填寫者,其考卷作廢。封線密出卷教師:考試班級(jí)及人數(shù):總分題號(hào)一二三四五核分人題分2010103030復(fù)查人得分得分評(píng)券人一、名詞解釋題(每小題5分,共20分)1.客戶期望2.服務(wù)易逝性3.客戶讓渡價(jià)值4.客戶檔案得分評(píng)券人二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1.“陳先生,關(guān)于此項(xiàng)長(zhǎng)期理財(cái)計(jì)劃您可以再考慮一下,另外我先前提到短期的優(yōu)惠活動(dòng)您是否考慮參加呢?”以上對(duì)話屬于完成交易的哪種方法?(

A、直接完成

B、選擇性完成

C、假設(shè)完成

D、試探性完成

2.以下屬于直接尋找客戶的方法的是(

A、中心開花法

B、電話尋找法

C、在親朋故友中尋找

D、信函尋找法

3.下列哪一項(xiàng)是提問的目的(

A、幫助客戶

B、提升企業(yè)的客服形象

C、迅速而有效地幫助客戶找到正確的需求

D、推銷產(chǎn)品或服務(wù)

4.下列哪項(xiàng)不屬于男性客戶的一般購(gòu)買心理(

A、自尊心較強(qiáng)

B、害怕麻煩

C、追求貨真價(jià)實(shí)

D、追求時(shí)尚5、客戶為更換產(chǎn)品或服務(wù)的供應(yīng)商所需付出的各種代價(jià)的總和稱為(

A、客戶的轉(zhuǎn)移成本

B、轉(zhuǎn)移價(jià)格

C、購(gòu)買總成

D、轉(zhuǎn)移壁壘

6、丁先生喜歡去XX名牌眼鏡店消費(fèi),認(rèn)為該店能夠給自己帶來愉悅和輕松的心情,很符合自己的品位和風(fēng)格,請(qǐng)問這是哪種類型的忠誠(chéng)客戶?(

A、理智型客戶

B、慣性型忠誠(chéng)客戶

C、感情型忠誠(chéng)客戶

D、不滿意型客戶7.與生氣的用戶交談時(shí),應(yīng)當(dāng)()

A、先告知處理方法

B、先安撫

C、先重復(fù)用戶生氣的問題

D、先擱置,等客戶心情好后再通話

8.在客戶關(guān)系管理里,以下哪種情況不是客戶的忠誠(chéng)的表現(xiàn)(

)A、對(duì)企業(yè)的品牌產(chǎn)生情感和依賴

B、重復(fù)購(gòu)買

C、即便遇到對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的不滿意,也不會(huì)向企業(yè)投訴

D、有向身邊的朋友推薦企業(yè)的產(chǎn)品的意愿9.下面哪一項(xiàng)是“客戶投訴專員”的崗位職責(zé)?(

A、將客戶投訴情況進(jìn)行匯總并挖掘潛在的問題,提出改善的措施,并向部門主管匯報(bào)B、協(xié)助部門主管制定客戶關(guān)系培養(yǎng)和維護(hù)方案

C、客戶關(guān)系日常管理和維護(hù),定期進(jìn)行客戶關(guān)懷、客戶回訪

D、對(duì)客戶關(guān)系進(jìn)行評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提出應(yīng)對(duì)措施及建議以下哪一項(xiàng)不是服務(wù)的個(gè)人特性層面的因素?(

A、服務(wù)客戶時(shí)采用的態(tài)度B、服務(wù)客戶時(shí)采用的行為C、服務(wù)客戶時(shí)采用的語言D、服務(wù)客戶的流程設(shè)計(jì)得分評(píng)券人

三、判斷題(每小題1分,共10分)1.客戶關(guān)系管理是一項(xiàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的商業(yè)策略,其核心思想是將企業(yè)的客戶(包括最終客戶、分銷商和合作伙伴)作為最重要的企業(yè)資源,透過選擇和管理客戶,挖掘其最大的長(zhǎng)期價(jià)值。(

)2.封閉式問題的使用完全是為了幫助客戶進(jìn)行判斷,是客戶只能回答“是”或“否”的問題。()3.溝通前的準(zhǔn)備不包括客服人員的心理準(zhǔn)備。()

4.人員差異化服務(wù)是指根據(jù)各種類型客戶配置不同功能、層次的服務(wù)人員。()5.在處理客戶投訴的初期,不論面對(duì)什么具體問題,在事實(shí)尚不明確的情況下,應(yīng)快速得出結(jié)論,提高投訴處理效率。()6.潛在期望得不到滿足客戶不會(huì)不滿,但一旦滿足了潛在期望就能讓客戶感到愉悅,激勵(lì)客戶再次購(gòu)買,從而產(chǎn)生客戶忠誠(chéng)。換句話說,只有潛在期望才是影響客戶忠誠(chéng)的最重要的因素。(

7.雖然向顧客傳送超凡的價(jià)值無疑可以帶來經(jīng)營(yíng)上的成功,但是實(shí)現(xiàn)“所有客戶100%的滿意”不一定能為企業(yè)帶來利潤(rùn)。(

)8.如果客戶提出異議,代表客戶不認(rèn)可我們的產(chǎn)品,不會(huì)購(gòu)買。()

9.處理客戶的反對(duì)意見時(shí),應(yīng)首先處理客戶的具體事件,而不應(yīng)該過多關(guān)注客戶的各種情緒,包括疑慮,不肯定,恐懼等。()

10.數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用是CRM營(yíng)銷的關(guān)鍵。(

)得分評(píng)券人四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)1.

客戶服務(wù)的內(nèi)容有哪些?

2.提升客戶服務(wù)傾聽能力的方式有哪些?

什么是客戶滿意度?為什么要進(jìn)行客戶滿意度測(cè)評(píng)?得分評(píng)券人五、案例分析題(共30分)1.“海爾”案例分析(10分)

海爾的維修服務(wù)人員接到顧客的抱怨,說他們的洗衣機(jī)不經(jīng)用,剛用沒多長(zhǎng)時(shí)間就壞了。維修人員上門一看,原來北方的農(nóng)民用洗衣機(jī)洗地瓜,地瓜的泥土太多,堵塞了排水口。維修人員并沒有指責(zé)客戶使用不當(dāng),而是維修好洗衣機(jī)后,表示會(huì)把顧客的意見反饋給公司。公司員工就想,如何才能滿足北方農(nóng)民洗地瓜的需求呢?于是公司馬上開始研發(fā)了一種既能使北方農(nóng)民洗地瓜又可以洗衣服的洗衣機(jī)。

問題:請(qǐng)分析海爾做法的好處。

《客戶服務(wù)實(shí)務(wù)》考試試卷(2卷)參考答案名詞解釋題(每小題5分,共20分)1.客戶期望:客戶期望是指客戶對(duì)某一產(chǎn)品或服務(wù)提供商為自己解決問題或提供解決方案能力大小的預(yù)期。2.服務(wù)易逝性:服務(wù)的易逝性是指服務(wù)不能被儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)售或者退回的特性。3.客戶讓渡價(jià)值:客戶讓渡價(jià)值是客戶獲得的總價(jià)值與客戶獲得這些總價(jià)值支付的總成本的差額。簡(jiǎn)要說就是獲得的總價(jià)值與客戶總成本的差額。4.客戶檔案:客戶檔案是企業(yè)在與客戶交往過程中所形成的客戶資料、企業(yè)自行制作的客戶信用分析報(bào)告、全面范圍企業(yè)客戶資信狀況的綜合性檔案材料。二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分)1、B2、C3、C4、D5、A6、C7、B8、C9、A10、D三、判斷題(每小題1分,共10分)1、√2、√3、×4、√5、×6、√7、√8、×9、×10、√四、簡(jiǎn)答題(每題10分,共30分)1.

客戶服務(wù)的內(nèi)容有哪些?

答題要點(diǎn):客戶服務(wù)所包含的內(nèi)容非常廣泛,基本的客戶服務(wù)內(nèi)容如下:(1)提供技術(shù)支持。(2)提供投資咨詢。(3)受理客戶訂單。(4)受理客戶投訴。但是客戶服務(wù)的意義并非只限于接受訂單、送貨、處理投訴以及維修等服務(wù)。就最廣泛的意義而言,任何能提高客戶滿意度的因素,都屬于客戶服務(wù)的范疇。可能你對(duì)顧客的一個(gè)會(huì)心的微笑,客戶都會(huì)覺得是滿意的。那么你的微笑也是客戶服務(wù)范疇??蛻舴?wù)是全面的、深入履行現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷觀念的有效方式之一。

提升客戶服務(wù)傾聽能力的方式有哪些?

答題要點(diǎn):(1)永遠(yuǎn)都不要打斷客戶的談話

(2)清楚地聽出對(duì)方的談話重點(diǎn)

(3)適時(shí)地表達(dá)自己的意見

(4)肯定對(duì)方的談話價(jià)值

(5)配合表情和恰當(dāng)?shù)闹w語言

(6)避免虛假的反應(yīng)

3.什么是客戶滿意度?為什么要進(jìn)行客戶滿意度測(cè)評(píng)?答題要點(diǎn):客戶滿意度是對(duì)客戶滿意程度的量化描述,“度”就是測(cè)量的意思。是客戶接受產(chǎn)品和服務(wù)的實(shí)際感受與其期望值比較的程度。進(jìn)行客戶滿意度測(cè)評(píng)對(duì)企業(yè)具有重要的意義,主要包括以下方面:(1)調(diào)整企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,提高經(jīng)營(yíng)績(jī)效;(2)塑造新型企業(yè)文化,提升員工整體素質(zhì);(3)促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新,利于產(chǎn)品或服務(wù)的持續(xù)改進(jìn);(4)增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。五、案例分析題(共30分)1.“海爾”案例分析(10分)

請(qǐng)分析海爾做法的好處。答題要點(diǎn):不滿意的顧客會(huì)給企業(yè)提供創(chuàng)新和改進(jìn)的機(jī)會(huì),也會(huì)使企業(yè)流失客戶。企業(yè)通過滿足顧客的需求而贏得利潤(rùn),從而才能生存和發(fā)展。從上例可知,顧客不滿意的根源在于他們的需求沒有得到滿足。如果公司認(rèn)為抱怨的顧客是愛挑剔而難以討好的人,是不識(shí)貨又不會(huì)使用產(chǎn)品(服務(wù))的人,那么這樣的公司在市場(chǎng)上是無法長(zhǎng)久立足的。而海爾的做法卻不僅開拓了新的市場(chǎng),還為之贏得一些忠誠(chéng)顧客。一次失敗的電話營(yíng)銷(20分)(1)在這次通話中,楊小姐的目的沒有達(dá)到。問題出在哪兒?(10分)

答題要點(diǎn):在這次通話中,楊小姐的目的沒有達(dá)到。存在的問題:楊小姐的開場(chǎng)白并沒有使郭教授對(duì)她介紹的產(chǎn)品產(chǎn)生興趣;楊小姐沒有指出使用她所介紹的產(chǎn)品能夠給郭教授的教學(xué)提供什么便利和優(yōu)勢(shì);楊小姐和客戶溝通時(shí)用語生硬,使客戶感覺很反感等。

(2)你認(rèn)為,如何對(duì)這次通話過程進(jìn)行修正?(10分)

答題要點(diǎn):修正的方法:接通電話后楊小姐首先應(yīng)該自報(bào)家門,不要等客戶詢問;在溝通開始前可以采用求助法或激起興趣法等,激發(fā)客戶對(duì)介紹產(chǎn)品的興趣;溝通中尋找感興趣話題以使對(duì)方樂于交談,這樣才能繼續(xù)介紹產(chǎn)品或服務(wù);交談的最后要采用提問題的方式,詢間郭教授是否還有其他問題等。

2.一次失敗的電話營(yíng)銷案例分析(20分)

某信息技術(shù)公司電話銷售人員楊小姐撥通了某大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷系主任郭教授的電話,推銷公司開發(fā)的市場(chǎng)營(yíng)銷模擬教學(xué)軟件。對(duì)話過程如下:楊小姐:早上好。請(qǐng)問是市場(chǎng)營(yíng)銷系郭主任嗎?郭教授:是的,請(qǐng)問哪位?

楊小姐:我是xx公司的小楊,我們公司是專業(yè)開發(fā)模擬教學(xué)軟件的。請(qǐng)問郭教授現(xiàn)在講話方便嗎?

郭教授:有點(diǎn)忙。對(duì)了,楊小姐有什么事?

楊小姐:是這樣的,郭教授,我們公司推出了一套市場(chǎng)營(yíng)銷模擬教學(xué)軟件,很好的。而且,近期我們公司針對(duì)新客戶推出了一項(xiàng)優(yōu)惠措施,即第一次購(gòu)買我們軟件的客戶可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論