主題班會(huì)慶教師節(jié)(3篇)_第1頁(yè)
主題班會(huì)慶教師節(jié)(3篇)_第2頁(yè)
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主題班會(huì)慶教師節(jié)(3篇)主題班會(huì)慶教師節(jié)(精選3篇)主題班會(huì)慶教師節(jié)篇1活動(dòng)要求:1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。教學(xué)過(guò)程:一、序主持:同學(xué)們,這節(jié)課我們是班會(huì)課,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱謎底:教師節(jié)主持:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。二、教師節(jié)來(lái)歷:主持、“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎現(xiàn)在請(qǐng)陳睿同學(xué)為我們講講。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。1939年,國(guó)民黨政府教育部決定以教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。1985年1月21日,六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。三、體會(huì)教師工作的辛苦。主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎誰(shuí)來(lái)講講(請(qǐng)幾位同學(xué)講)現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái),在紙上打勾,時(shí)間一分鐘時(shí)間到,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》主持:對(duì),老師的.工作很辛苦,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽喬政府同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲:《我多想去看看》《小螺號(hào)》五、宋同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來(lái)欣賞:〈送給老師一朵玫瑰花〉六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。主持:尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來(lái)很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請(qǐng)聽馮月、梁雅期為我們帶來(lái)的感人故事。在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來(lái)到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生?!彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。七、小品〈送禮〉主持:我們都知道,9/10是教師節(jié),大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂,有的想送老師紅花,有的想送老師賀卡,那什么是老師最稱心的禮物呢請(qǐng)看小品《送禮》表演者:吳宇等。故事大概:一個(gè)小朋友送老師工藝品,另一個(gè)小朋友,是后進(jìn)生,他把作業(yè)本寫的很整齊,把錯(cuò)的地方改正確,并在小紙上寫上自己的小心意和想法。討論:什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論,發(fā)表意見)小朋友們說(shuō)的好,老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步,看到我們一天天健康成長(zhǎng),看到我們都取得好成績(jī),我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎3、行為訓(xùn)練:(1)上課習(xí)慣訓(xùn)練預(yù)備鈴響了,我們?cè)撛趺醋龊茫蠋煬F(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。坐姿好的小朋友,并做示范)(2)出示優(yōu)秀作業(yè)本八、詩(shī)朗頌主持:誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)是您!老師!請(qǐng)聽詩(shī)朗頌。誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人表?yè)P(yáng)(是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!九、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌:如果我們是星星,您就是藍(lán)天。如果我是小草,您就是大地。如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會(huì)了我們飛行。如果我們是小樹,那您是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)了我們。如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……啊!我愛您!十:畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。十一、總結(jié)。老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看了小品、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。主題班會(huì)慶教師節(jié)篇2一.活動(dòng)目的:每年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題:辛勤育桃李,師恩似海深三、活動(dòng)時(shí)間:9月5日--9月10日四、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一:精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過(guò)“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語(yǔ)言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)???,將自己最想對(duì)老師說(shuō)的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置,少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查?;顒?dòng)二:以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級(jí),每班可以分成幾個(gè)小組,至少上交5篇)?;顒?dòng)三:3到6年級(jí),每班以“辛勤育桃李,師恩深似海”為主題,召開一次主題班會(huì)。時(shí)間:20__年9月9日(特殊情況另行通知)地點(diǎn):各班教室形式:以詩(shī)歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來(lái)歌頌教師,贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動(dòng)。四、活動(dòng)要求各個(gè)班按活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。五、班會(huì)結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動(dòng)方案》上傳微博微信,并上交一份紙質(zhì)文稿。主題班會(huì)慶教師節(jié)篇3一、主題班會(huì)名稱:勵(lì)志故事在身邊二、策劃書主辦單位:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化10—3班團(tuán)支部活動(dòng)對(duì)象:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化10—3班全體同學(xué)活動(dòng)形式:主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間:20__.3.25活動(dòng)地點(diǎn):J14—221三、活動(dòng)背景及目的:1、作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該認(rèn)清社會(huì)賦予大學(xué)生的職責(zé),在學(xué)習(xí)和生活中,通過(guò)各種積極進(jìn)取的勵(lì)志事件,鼓勵(lì)自己勇往直前。2、作為21世紀(jì)的大學(xué)生,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的,此次班會(huì)能夠提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力。3。提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。4。增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。四、主要內(nèi)容:第一環(huán)節(jié):由班長(zhǎng)介紹此次班會(huì)的背景及其目的。第二環(huán)節(jié):請(qǐng)各個(gè)宿舍代表講一個(gè)發(fā)生在宿舍成員身上的勵(lì)志故事或者是宿舍成員一致推選的其他人的勵(lì)志故事。第三環(huán)節(jié):自由分組討論勵(lì)志故事對(duì)自身的影響并推選代表發(fā)言。第四環(huán)節(jié):團(tuán)支書唐文慧同學(xué)總結(jié)。五、具體安排:1、由班長(zhǎng)對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。2、由班長(zhǎng)宣布主題班會(huì)正式開始。3、依次按照113,115,120,122,124,126,328宿舍號(hào)的順序進(jìn)行演講,每位宿舍代表都要充分做好臺(tái)前準(zhǔn)備。4、在座的每位同學(xué)都要認(rèn)真聽講,在這些搜集到的勵(lì)志故事中吸取經(jīng)驗(yàn),為自己以后的學(xué)習(xí)道路點(diǎn)亮一盞照明燈。5、自由分組討論勵(lì)志故事對(duì)自己

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