河南省漯河市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版小升初真題（下學期）試卷(含答案)

河南省漯河市(2024年-2025年小學三年級語文)人教版小升初真題（下學期）試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所積累的知識填空。

通過這一學期的學習，我們學到了很多——

（1）在《火燒云》中，我們看到了火燒云的顏色變化：這地方的火燒云變化極多，一會兒________的，一會兒________的，一會兒________，一會兒________；在《我不能失信》中，宋慶齡教會我們做人要________。除此之外，我還知道了“雅人四好”指的是________，我積累了一些出自寓言故事的成語，如：________、________________。

（2）“孟母三遷”的故事與八字成語“________，________”都告訴我們擇善從之，才能成為更好的自己；班里的“淘氣包”巖巖又在打擾正在看書的珍珍，我會用《論語》中的“________，是謂過矣”來勸他。

（3）古詩是祖國語言文學的精華。古詩中有可愛的生靈，“________，沙暖睡鴛鴦”；有明媚的春光，“________，春江水暖鴨先知”；有傳統(tǒng)節(jié)日，“清明時節(jié)雨紛紛，________”“________，每逢佳節(jié)倍思親”。2）.請將下列詞語補充完整，并完成相應(yīng)練習。

①琴()書()

②(

)弓蛇(

)

③(

)(

)不斷

④望()問()

⑤相(

)并(

)

⑥自相(

)(

)

（1）我會寫與畫“”的詞語同一類型的四字詞語：______、______。

（2）畫“

”的四字詞語出自寓言故事，這樣的四字詞語我還知道______、______。

（3）我的哥哥______樣樣精通，你怎么能和他______呢？（選正確詞語的序號填空）3）.我會讀一讀，寫一寫。

春天真美啊！花兒fēnfānɡm(xù)írén(

)，蝴蝶翩翩起舞。山道旁，xīshuǐ(

)靜靜地liútǎnɡ(

)，chuíliǔ(

)邊，yuānyānɡ(

)在chítánɡ(

)里歡快地xìshuǎ(

)。ǒuěr(

)，還會有一兩只huópō(

)的小燕子輕快地飛過。一切都是那么充滿生機，讓我們用心去xīnshǎnɡ(

)大自然的美景吧！4）.詩中有景。古詩文中有許多優(yōu)美的寫景詩句，請你根據(jù)提示，寫出對應(yīng)的詩句。

（1）提示：突出山河秀麗、花草芳香的特點，勾勒出一幅明麗的春景圖。

_______________________，________________________。（杜甫《絕句》）

（2）提示：描寫了三兩枝桃花初放，鴨子在水中嬉戲的畫面。

_________________________，______________________。（蘇軾《惠崇春江晚景》）

（3）提示：寫綠樹濃蔭處，黃鸝啼鳴，幽韻悅耳的景象。

______________________，_______________________。（曾幾《三衢道中》）

（4）提示：開篇贊頌江南美好，既落實了“好”，也點明了“憶”。

________________________，______________________。（白居易《憶江南》）

（5）提示：將春光擬人化，寫出了詩人心情由遺憾到驚喜的轉(zhuǎn)變。

____________________，__________________________。（白居易《大林寺桃花》）5）.想一想，寫一寫。

我讀過很多書。有童話故事類的，書名為《__________》；有中國古代寓言類的，故事題目為《__________》，主人公是______________，我覺得，這個故事讓我明白了__________的道理。3、選擇題（每題2分共3題）1）.孟子的母親為了給孩子一個良好的教育環(huán)境，多次遷居。“（）”講的就是環(huán)境對人的影響很大。A．近朱者赤，近墨者黑B．眼見為實，耳聽為虛C．不入虎穴，焉得虎子D．兵來將擋，水來土掩2）.根據(jù)課文內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）A．《慢性子裁縫和急性子顧客》的故事發(fā)生在冬天，顧客跑了四次裁縫店，他最后要將衣服做成夏天能穿的短袖襯衫。B．《我變成了一棵樹》中，“我”想變成一棵樹，是因為“我”想讓小動物們有自己的家。C．《漏》是一則民間故事，它告訴了人們“做賊心虛、干壞事沒有好下場”的道理。D．《尾巴它有一只貓》中另一條尾巴認為自己有一只老虎。3）.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．一溜（liū）煙

旋（xuàn）風

嘔吐（tù）B．折（zhē）騰

夾（jiá）襖

棗核（hú）C．和（huò）弄

粗糙（cāo）

嘮（láo）叨4、句子訓練（每題10分共1題）1）.注意帶點的部分，照樣子把句子補充完整。

例：“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。

“怎么會出現(xiàn)這種事情呢？”媽媽_______________

例：椰子撲通一聲掉進水里。

外面的大被風一吹，門就___________關(guān)上了。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，看看秋的風景。

一片

一朵

一滴

一顆

一排

一陣

小花

汗水

葉子

大雁

秋風

谷粒2）.選擇合適的詞語搭配。

留心________

紀律

遵守________

觀察

認真________

讀書6、排序題（每題5分共2題）1）.錯亂順序重排列。

()又粗又短的脖子上的羽毛，光滑得像涂了一層油，閃閃發(fā)亮。

()紅紅的大冠子，像一朵盛開的花兒長在頭頂上。

()它身上的羽毛五彩繽紛，有紅、黃、綠、藍多種顏色，在陽光的照射下，閃爍出各種光亮。

()而它身子下面那雙鋒利的爪子，粗大有力，走起來，有時踱著方步，從容鎮(zhèn)定，有時疾步如飛，雷厲風行，使它顯得很像一個神氣十足的武士。

()這只大公雞美麗極了。

()最有趣的是它尾巴上那根長長的羽毛，高高地翹著，在風中一擺一擺的，十分好看。2）.排列句子順序。

①太陽一露頭，那霧消逝得無影無蹤了。

②太陽繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

④太陽升起來了，射出絢爛的光。

⑤突然，東方先出了魚肚白。

正確的順序是：______________7、判斷題（每題5分共1題）1）.（生活運用）下列哪些是好朋友的表現(xiàn)？對的畫“√”，錯的畫“×”

1．東東沒完成作業(yè)，明明拿自己的作業(yè)讓他抄。()

2．樂樂和丁丁在學習上互幫互助，共同進步。()

3．小亮做錯了事，他的好朋友強強向老師隱瞞了此事。()

4．看到自己的好朋友在折花枝，小穎連忙上前制止并勸說她。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩補充完整，再完成練習。

人間四月芳菲盡，

。

，不知轉(zhuǎn)入此中來。1．把詩句補充完整。

2．這首詩是______代詩人______所作的______________。

3．解釋詞語：

芳菲：_____________________。

盡：_______________________。

不知：____________________。

此中：_____________________。

4．這首詩表現(xiàn)了作者由______到_______的情感變化，富有情趣。

5．詩句中人間的“___________”與山寺的桃花“___________”形成了對比，表達了作者的意外與欣喜之情。

6．“___________________，___________________”描寫的是春天的景色。我還能默寫出杜甫寫的相同季節(jié)的《絕句》中的前兩句“___________________，___________________”。

7．根據(jù)翻譯寫詩句。

我常為春光逝去無處尋覓而惋惜，卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來。

__________________________。

8．寫一句你積累的描寫桃花的詩句：______________________，_____________________。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

你曾做過哪些有趣的小實驗？把你印象最深的一次小實驗用生動具體的語言描述下來吧！

提示：可用上“先……接著……然后………最后……”這樣的句式，把做實驗時的經(jīng)過、步驟寫清楚，還可以寫一寫做實驗時的心情、實驗中有趣的發(fā)現(xiàn)等。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課外短文，完成練習。我沒有釣住那條魚①我這一生，有過許多令人難忘的時刻。然而，我經(jīng)常會想起來的，是第一次跟叔叔去釣魚。記得那是初秋時節(jié)的一天，溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林。叔叔帶我去釣魚。我模仿別人釣魚的樣子，甩出釣線。忽然，誘餌消失得無影無蹤。我趕緊猛地一拉魚竿，沒想到扯出的卻是一團水草。我失望極了。②過了許久，我感覺有什么東西在拽（zhuài）我的釣線，并一下子將它拖入了深水中。我連忙往上一拉魚竿，立刻看到一條逗人喜愛的小狗魚在璀（cuǐ）璨（càn）的陽光下活蹦亂跳?！笆迨?！”我掉轉(zhuǎn)頭，

地喊道，“我釣住了一條！”“還沒有哩。”叔叔

地說。他話音剛落，只見那條驚恐萬狀的小狗魚鱗光一閃，箭一般地射向河心。釣線上的魚鉤也不見了。我功虧一簣（kuì），快到手的捕獲物眨眼間又溜走了。③我分外沮（jǔ）喪，可叔叔卻

地對我說：“記??！在魚兒尚未被拽上岸之前，千萬別吹噓（xū）你釣到了魚。事情沒成功就自吹自擂一點用也沒有，縱然辦成了也不需要自夸，這是一個很淺顯的道理?！雹艽蜻@以后，每當我聽到人們?yōu)橐患形崔k成的事情而自我吹噓時，我就

地回憶起小河邊垂釣的那一幕。1．照樣子，寫詞語。

（1）眼巴巴（ABB式）

______________

______________

（2）自吹自擂（ABAC式）______________

______________

2．根據(jù)語境，選擇合適的詞語填入文中相應(yīng)的橫線上。

慢條斯理

意味深長

情不自禁

欣喜若狂

3．用“”畫出文中的一個比喻句，這句話中把

比作

。

4．文中描寫“我”心情變化的詞語有__________、__________、__________。

5．這個故事告訴了我們一個深刻的道理，請你在文中找到并用“﹏﹏﹏”畫出來。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，選擇正確的答案。

（1）外出研學時，我們不能自由散__（sǎn

sàn）漫，要__（遵

尊）守紀律。

（2）一陣旋_____（xuán

xuàn）風吹來過，小狗嚇得一___（溜

留）煙跑回了家。

（3）火燒云的變化令人眼花___（繚

瞭）亂，我禁______（jīn

jìn）不住拍手贊嘆。2）.下面每道小題中，都有一個選項是錯誤的（讀音錯誤或含有錯別字）。請在它的序號上打“√”。

1．A．垂柳（chuí）

B．受刑（xíng）C．規(guī)規(guī)矩矩（ju）

D．扇動（shān）

2．A．扇形（shàn）