1.5遺傳與進(jìn)化（第二課時(shí)）課件浙教版九年級(jí)下冊(cè)科學(xué)

遺傳與進(jìn)化（第二課時(shí)）一、遺傳和變異現(xiàn)象染色體

載體蛋白質(zhì)DNA遺傳物質(zhì)二、遺傳物質(zhì)沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型基本單位：脫氧核苷酸

復(fù)習(xí)回顧細(xì)胞核基因同一物種的生物群體中存在著多種多樣的基因穩(wěn)定性保持變異存在基因一、進(jìn)化理論的發(fā)展1.基因傳遞的特點(diǎn)基因變異生物性狀變化2.基因傳遞的“自然選擇”某些基因所控制的生物性狀對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性較強(qiáng)，則這些基因在子代的生物群體中會(huì)越來越多；反之，則會(huì)越來越少?；蛟趶挠H代傳遞給子代的過程中也發(fā)生著“自然選擇”。生物群體中不同的基因傳遞給子代的機(jī)會(huì)是有差異的。3.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論同種生物不同個(gè)體的基因組成有差異，遺傳中保持相對(duì)穩(wěn)定，也會(huì)發(fā)生變異，并且在傳遞過程中發(fā)生自然選擇。達(dá)爾文的進(jìn)化理論不斷地被修正、被改造，但至今還沒有任何新的理論能完全取代它。仔細(xì)閱讀課本P34內(nèi)容“基因組改變未來”，并思考：1.“人類基因組計(jì)劃”何時(shí)正式啟動(dòng)？何時(shí)完成？2.其核心內(nèi)容是什么？3.“人類基因組計(jì)劃”有什么意義？它可能會(huì)帶來什么問題？“人類基因組計(jì)劃”于1990年10月由美國科學(xué)家正式啟動(dòng)，2006年5月18日，歷時(shí)16年的人類基因組計(jì)劃終于畫上了句號(hào)。其核心內(nèi)容是測定人類基因組的全部DNA序列，并確定各種基因的功能等，從而獲得人類全面認(rèn)識(shí)自我的生物學(xué)信息。有助于揭開人類進(jìn)化之謎；揭開人類生物學(xué)之謎；疾病、遺傳病診斷、治療；藥物開發(fā)等。社會(huì)問題、經(jīng)濟(jì)問題,以及更重要的法律、倫理問題。中國十萬人基因組計(jì)劃二、育種與優(yōu)生雜交目的：改良動(dòng)物、植物的遺傳性狀雜交應(yīng)用：雜交玉米1、育種（1）雜交育種騾雜交水稻雜交優(yōu)勢：雜交后代的生命力比雙親強(qiáng)的現(xiàn)象。

中國水稻育種專家，中國工程院院士，湖南省農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究員?！半s交水稻之父”——袁隆平海水稻（2）基因工程應(yīng)用：①人體內(nèi)的許多蛋白質(zhì)都可以通過遺傳工程改造細(xì)菌來合成②改良果蔬的加工品質(zhì)，提高營養(yǎng)物質(zhì)含量等。改造過的動(dòng)物可以為人類生產(chǎn)一些重要藥物等指生物體通過體細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖（3）克隆技術(shù)：1997年，第一只克隆羊在英國誕生。細(xì)胞培養(yǎng)、組織培養(yǎng)、器官培養(yǎng)等（4）太空育種（航天育種）

觀看視頻，了解太空育種的方法及優(yōu)點(diǎn)利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異。有益變異多、高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病力強(qiáng)等特點(diǎn)。2、優(yōu)生著色性干皮癥先天愚型并指白化?。?）遺傳?。喝梭w內(nèi)DNA、基因或染色體發(fā)生變化而引起的疾病

（2）優(yōu)生學(xué)：

優(yōu)生法規(guī)：禁止近親婚配、婚前檢查、產(chǎn)前診斷、適齡生育等近親進(jìn)化理論的發(fā)展育種與優(yōu)生育種優(yōu)生基因的傳遞具有穩(wěn)定性，又發(fā)生著某些變異