浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語文)人教版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀下面這段話，看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。

袁隆平爺爺被譽(yù)為“雜交水稻之父”。他逝世了，但我們依然深切懷念著他。生前做研究時(shí)，他總是穿著的白，臉上神情專注，在本子上記錄著自己的思。他有著無限的精力，總是不知疲地彎著，仔細(xì)察看每一株水稻的生長(zhǎng)態(tài)。他毫無保留地向?qū)W生傳授，精益求精的科研精神令人。在他的帶領(lǐng)下，了鹽堿地畝產(chǎn)800公斤的奇跡。2、填空題（每題2分共5題）1）.10.形近字組詞。悄_______遙_______刮_______列_______消_______搖_______亂_______烈_______2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）秋天的雨，有__________________?！瘘S色是給田野的，看，_________________。

（2）____________，暖于布帛；____________，深于矛戟。

（3）欲把西湖比西子，____________________。這句詩中，用美人來比喻美景。

（4）停車坐愛楓林晚，_______________________。3）.我國(guó)許多傳統(tǒng)節(jié)日有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的習(xí)俗。我知道（填傳統(tǒng)節(jié)日名稱）____________的節(jié)日習(xí)俗是________________________。4）.根據(jù)拼音，把同音字工整地寫在括號(hào)內(nèi)。

fú仿(

)

吹(

)

cǎi精(

)

沒精打(

)

lì(

)害

(

)史

mì秘(

)

甜言(

)語5）.詞語積累，補(bǔ)充完整。

眼(

)手快

春光明(

)

春華秋(

)

怒目(

)睜

認(rèn)真負(fù)(

)

口干舌(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“聞歌始覺有人來”的上一句是A．荷葉羅裙一色裁B．芙蓉向臉兩邊開C．亂入池中看不見2）.讀下面句子，根據(jù)語言表達(dá)特點(diǎn)，選出填入句子中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）

風(fēng)兒吹醒了樹兒，樹兒搖醒了鳥兒，，我唱起了歡快的歌兒。A．我靜靜地聽著B．鳥兒叫醒了我C．樹上的葉兒醒了D．鳥兒唱起歌兒3）.新鮮感的詞語能帶給我們豐富的想象。選出對(duì)加點(diǎn)的詞語展開想象描述不正確的一項(xiàng)（

）A．從山坡上，從坪壩里，走來了許多小學(xué)生。（從“坪壩”我好像看到了平坦的場(chǎng)地。）B．那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。（從“絢麗多彩”我好像看到了各種各樣的顏色。）C．吱吱呀呀，老舊的木門發(fā)出沉重的響聲。（從“吱吱呀呀”我似乎聽到了老舊木門開關(guān)時(shí)發(fā)出的聲音。）D．我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明?。。◤摹靶|西”這個(gè)稱呼中我感受到“我”很不喜歡刺猬。）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例句圍繞一個(gè)意思來寫一下今天高興的心情。

例句：小語同學(xué)天生膽小，她怕打針，怕吃苦藥，還怕做噩夢(mèng)。

我高興極了，________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。

住在

一吹

一大片

觀察

使勁

草地

仔細(xì)

鄉(xiāng)下2）.想一想，連一連。

輕

吸

上升

活潑

清

重

嚴(yán)肅

下降

呼

濁

巨大

微小6、排序題（每題5分共2題）1）.我給句子排排隊(duì)。

()種子說：“老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長(zhǎng)得很好的?！?/p>

()經(jīng)過陣陣春雨的滋潤(rùn)，種子從巖縫里冒出了嫩芽。

()一顆種子落到巖縫里來。

()巖石說：“孩子，你怎么到這里來了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你??！”

()陽光愛撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關(guān)注和撫育。2）.給下列句子排序。

()他很愛這張弓，想把它修飾一下。

()弓的身上被雕滿了精美的圖案。

()古時(shí)候，有位將軍得到了一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的弓。

()他請(qǐng)工匠在弓的身上雕刻上花紋。

()將軍很高興，用力一拉，弓卻斷了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.理解句子，判斷正誤。

當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí)，第一回覺得，門前的水泥道真美啊！

1．這是一個(gè)感嘆句，表達(dá)了對(duì)所看到的景色的贊美。

(

)

2．“第一回”說明這個(gè)水泥道是新修的，以前不是這個(gè)樣子。

(

)

3．水泥道因秋風(fēng)秋雨后的落葉而美，所以作者所毛病的其實(shí)是秋天。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。元日爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

，

。1．將古詩內(nèi)容補(bǔ)充完整。

2．“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人唇蘇”，劃分節(jié)奏正確的一項(xiàng)是（

）A．爆竹聲中/一歲除，春風(fēng)送暖/入屠蘇。B．爆竹/雨中一歲/除，春風(fēng)/送暖入屠/蘇。3．元日指__________，這首詩主要寫了____________，____________、_________等過年的傳統(tǒng)習(xí)俗。

4．我積累的春聯(lián)有：________________，____________________

5．對(duì)《元日》這首詩表述正確的一項(xiàng)是（

）A．這首詩主要寫了人們想忘卻過去一年的不愉快。B．這首詩表現(xiàn)了人們歡天喜地迎接新年的熱烈氣氛。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，處處有朋友。除了我們身邊的同學(xué)、家人是我們的朋友，大自然中，也有我們喜愛的植物或動(dòng)物朋友，選擇其中的一位朋友介紹給大家認(rèn)識(shí)。

要求：題目自擬，語句通順，內(nèi)容具體。正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)不少于250字，不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。元宵——黏（nián）黏的幸福①看到一碗碗熱氣騰騰的元宵，我就想到了元宵節(jié)。每年正月十五的晚上吃過晚飯后，我們一家人會(huì)一邊說說笑笑一邊煮元宵。我站在鍋邊，耐心地看著白白胖胖的元宵，站成一圈，等待它們?cè)诜兴袝秤蔚哪且豢?。②元宵是中?guó)人的傳統(tǒng)小吃。它的制作過程并不復(fù)雜。先用糯米磨出糯米粉，接著和面，分成一個(gè)個(gè)劑子，然后將劑子壓成一個(gè)個(gè)圓餅，再放入甜甜的豆沙餡兒，棗泥餡兒，最后搓成一個(gè)個(gè)圓球。這黏黏的元宵，就黏出了對(duì)親人黏得化不開的思念和祝福。③也許人們并不是為了吃元宵而吃元宵，而是需要這種熱氣騰騰、黏黏稠稠的親情鄉(xiāng)情的氛圍——他們?cè)谶@里找到了回歸、團(tuán)圓的感覺。忙忙碌碌的人們此時(shí)可以把肩上一年的工作重?fù)?dān)放下，讓自己的心放一天假；上學(xué)的孩子們，今天也可以把筆和本子粘上封條，讓自己不停運(yùn)算的大腦休息；老人們看著說說笑笑的滿堂兒孫，那種滿足感堆滿了嘴角，也許他們聽不懂年輕人在談?wù)撌裁?，但只要看到孩子們的笑就是最大的幸福。④元宵是誰發(fā)明的，我沒有考證過，但給元宵穿上“團(tuán)圓、回家”外衣的是你、我、他，是我們中國(guó)人，所以只有中國(guó)人才明白元宵的吃法，才懂得吃元宵的意義。⑤今年元宵節(jié)你吃元宵了嗎？1．照樣子寫詞語。

熱氣騰騰

生機(jī)勃勃

_______________

_______________

2．讀讀文中畫“

”的句子，你對(duì)這句話的理解是：_________________________

3．從第2自然段中，我們知道元宵是中國(guó)人的傳統(tǒng)小吃，它的特點(diǎn)是______________、______________、______________。（每個(gè)特點(diǎn)分別用一個(gè)字概括）

4．根據(jù)第2自然段的內(nèi)容，將元宵的制作過程補(bǔ)充完整。______________

______________

5．仿照“元宵的制作過程”的寫法，介紹一次手工活動(dòng)的過程。

_________________________________________

6．用“

”畫出第3自然段的中心句。這段話通過對(duì)

、

、

這三種類型人的描寫，寫出了元宵節(jié)熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的氛圍。

7．第4自然段寫到：只有中國(guó)人才懂得吃元宵的意義，那么吃元宵的意義是___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

（1）當(dāng)蒲（púpū）公英盛（shèngchéng）開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。

（2）弟弟也假（jiàjiǎ）裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝（cháozhāo）我臉上吹。

（3）花朵合攏（lónglǒng）時(shí)，金色的花瓣被包住了。2）.給下列句子中的加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。

樸素：①（生活）節(jié)約，節(jié)儉，不奢侈；②（顏色、式樣等）不濃艷，不華麗。

（1）小華生活樸素，從不和同學(xué)攀比，不穿高檔品牌的衣服。(

)

（2）陶罐還是那樣光潔，樸素，美觀。(

)

收拾：①修理；②整理，整頓；③消滅，殺死。

（1）王麗很勤快，總是把房間收拾得一塵不染。(

)

（2