




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆衡水中學高考仿真卷物理試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、一彈簧振子做簡諧運動,周期為T,以下描述正確的是A.若△t=,則在t時刻和(t+△t)時刻彈簧長度一定相等B.若△t=T,則在t時刻和(t+△t)時刻振子運動的加速度一定相等C.若t和(t+△t)時刻振子運動速度大小相等,方向相反,則△t一定等于的整數(shù)倍D.若t和(t+△t)時刻振子運動位移大小相等,方向相反,則△t一定等于T的整數(shù)倍2、在物理學的發(fā)展過程中,科學的物理思想與方法對物理學的發(fā)展起到了重要作用,下列關于物理思想和方法的說法中,錯誤的是()A.合力與分力的關系體現(xiàn)了等效替換的思想B.庫侖扭秤實驗和卡文迪許扭秤實驗都用了放大的思想C.加速度a=、電場強度E=都采用了比值定義法D.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進行分析的產(chǎn)物,能用實驗直接驗證3、戰(zhàn)斗機離艦執(zhí)行任務,若戰(zhàn)斗機離開甲板時的水平分速度大小為40m/s,豎直分速度大小為20m/s,離艦后它在水平方向做加速度大小為1m/s2的勻加速運動,在豎直方向做加速度大小為2m/s2的勻加速運動,以戰(zhàn)斗機離開甲板時的位置為坐標原點,水平方向為x軸,豎直方向為y軸建立直角坐標系,則在它離艦后的一段時間內,下列軌跡正確的是()A. B.C. D.4、在物理學研究過程中科學家們創(chuàng)造出了許多物理學研究方法,如理想實驗法、控制變量法、極限法、理想模型法、微元法等。以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是()A.牛頓采用微元法提出了萬有引力定律,并計算出了太陽和地球之間的引力B.根據(jù)速度定義式v=,當Δt非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義采用了極限法C.將插有細長玻璃管的玻璃瓶內裝滿水,用力捏玻璃瓶,通過細管內液面高度的變化,來反映玻璃瓶發(fā)生了形變,該實驗采用了放大的思想D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看成勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法5、在冰球游戲中,冰球以速度v0在水平冰面上向左運動,某同學在水平面上沿圖示方向快速打擊冰球,不計一切摩擦和阻力。下列圖中的虛線能正確反映冰球被擊打后可能的運動路徑是()A. B.C. D.6、如圖所示,空間有一正三棱錐,點是邊上的中點,點是底面的中心,現(xiàn)在頂點點固定一正的點電荷,在點固定一個電荷量與之相等的負點電荷。下列說法正確的是()A.、、三點的電場強度相同B.底面為等勢面C.將一正的試探電荷從點沿直線經(jīng)過點移到點,靜電力對該試探電荷先做正功再做負功D.將一負的試探電荷從點沿直線移動到點,電勢能先增大后減少二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、我國高鐵技術處于世界領先水平.和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車.假設動車組各車廂質量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比.某列車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組()A.啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反B.做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3∶2C.進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度成正比D.與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1∶28、如圖所示,一物塊從傾角為θ的斜面底端以初速度沿足夠長的斜面上滑,經(jīng)時間t速度減為零,再經(jīng)2t時間回到出發(fā)點,下列說法正確的是()A.物塊上滑過程的加速度大小是下滑過程加速度大小的2倍B.物塊返回斜面底端時的速度大小為C.物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為D.物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為9、如圖所示,一充電后與電源斷開的平行板電容器的兩極板水平放置,板長為L,板間距離為d,距板右端L處有一豎直屏M。一帶電荷量為q、質量為m的質點以初速度v0沿中線射入兩板間,最后垂直打在M上,已知重力加速度為g,下列結論正確的是()A.兩極板間電場強度大小為B.兩極板間電壓為C.整個過程中質點的重力勢能增加D.若僅增大兩極板間距,該質點仍能垂直打在M上10、下列說法中正確的是()A.溫度高的物體內能不一定大,但分子平均動能一定大B.當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的堿小而增大C.對于一定質量的理想氣體,保持壓強不變,體積減小,那么它一定從外界吸熱D.電冰箱的工作過程表明,熱量可以自發(fā)地從低溫物體向高溫物體傳遞E.液體的表面張力使液面具有收縮到表面積最小的趨勢三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)用圖(a)所示的實驗裝置,探究小車勻加速運動的加速度與其質量及所受拉力的關系。實驗所用交變電流的頻率為。(1)保持沙桶及沙的總質量不變,改變小車上砝碼的質量,分別做了5次實驗。在圖(b)所示的坐標系中標出了相應的實驗數(shù)據(jù)。(2)再進行第6次實驗,測得小車及砝碼總質量為,實驗得到圖(c)所示的紙帶。紙帶上相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,由紙帶數(shù)據(jù)計算加速度為__________。(保留3位有效數(shù)字)(3)請把第6次實驗的數(shù)據(jù)標在圖(b)所示的坐標系中,并作出實驗的圖像________。12.(12分)某同學在做“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗中,實驗裝置如圖1所示.某同學經(jīng)過粗略的調試后,出現(xiàn)了干涉圖樣,但不夠清晰,以下調節(jié)做法正確的是______.A.旋轉測量頭上下?lián)軇咏饘贀軛UC.左右撥動金屬撥桿前后撥動金屬撥桿該同學通過測量頭的目鏡觀察單色光的干涉圖樣時,發(fā)現(xiàn)里面的亮條紋與分劃板豎線未對齊,如圖2所示,若要使兩者對齊,該同學應如何調節(jié)_______.A.僅左右轉動透鏡僅旋轉單縫C.僅旋轉雙縫僅旋轉測量頭如圖3所示中條紋間距表示正確是______.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一個絕熱的氣缸豎直放置,內有一個絕熱且光滑的活塞,中間有一個固定的導熱性良好的隔板,隔板將氣缸分成兩部分,分別密封著兩部分理想氣體A和B.活塞的質量為m,橫截面積為S,與隔板相距h.現(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當A氣體吸收熱量Q時,活塞上升了h,此時氣體的溫度為T1.已知大氣壓強為P0,重力加速度為g.①加熱過程中,若A氣體內能增加了1,求B氣體內能增加量2②現(xiàn)停止對氣體加熱,同時在活塞上緩慢添加砂粒,當活塞恰好回到原來的位置時A氣體的溫度為T2.求此時添加砂粒的總質量.14.(16分)我們可以借鑒研究靜電場的方法來研究地球周圍空間的引力場,如用“引力場強度”、“引力勢”的概念描述引力場。已知地球質量為M,半徑為R,萬有引力常量為G,將地球視為均質球體,且忽略自轉。(1)類比電場強度的定義方法,寫出地球引力場的“引力場強度E”的定義式,并結合萬有引力定律,推導距離地心為r(r>R)處的引力場強度的表達式;(2)設地面處和距離地面高為h處的引力場強度分別為和,如果它們滿足,則該空間就可以近似為勻強場,也就是我們常說的重力場。請估算地球重力場可視為勻強場的高度h(取地球半徑R=6400km);(3)某同學查閱資料知道:地球引力場的“引力勢”的表達式為(以無窮遠處引力勢為0)。請你設定物理情景,簡要敘述推導該表達式的主要步驟。15.(12分)如圖所示,間距為L的平行金屬板MN、PQ之間有互相垂直的勻強電場和勻強磁場。MN板帶正電荷,PQ板帶等量負電荷,板間磁場方向垂直紙面向里,是平行于兩金屬板的中心軸線。緊挨著平行金屬板的右側有一垂直紙面向外足夠大的勻強偏轉磁場,在其與垂直的左邊界上放置一足夠大的熒光屏。在O點的離子源不斷發(fā)出沿方向的電荷量均為q、質量均為m,速度分別為和的帶正電的離子束。速度為的離子沿直線方向運動,速度為的離子恰好擦著極板的邊緣射出平行金屬板其速度方向在平行金屬板間偏轉了,兩種離子都打到熒光屏上,且在熒光屏上只有一個亮點。已知在金屬板MN、PQ之間勻強磁場的磁感應強度。不計離子重力和離子間相互作用。已知在金屬板MN、PQ之間的勻強磁場磁感應強度。求:(1)金屬板MN、PQ之間的電場強度;(2)金屬板的右側偏轉磁場的磁感應強度;(3)兩種離子在金屬板右側偏轉磁場中運動時間之差。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
A.一彈簧振子做簡諧運動,周期為T,若△t=,則在t時刻和(t+△t)時刻振子的位移相反,在t時刻和(t+△t)時刻彈簧長度可能不相等,故A項錯誤;B.一彈簧振子做簡諧運動,周期為T,若△t=T,則在t時刻和(t+△t)時刻振子的位移相同,t時刻和(t+△t)時刻振子運動的加速度一定相等,故B項正確;C.一彈簧振子做簡諧運動,周期為T,若t和(t+△t)時刻振子運動速度大小相等,方向相反,則t和(t+△t)時刻振子的位移有可能相同或相反,所以△t有可能不等于的整數(shù)倍,故C項錯誤;D.一彈簧振子做簡諧運動,周期為T,若t和(t+△t)時刻振子運動位移大小相等,方向相反,則△t一定不等于T的整數(shù)倍,故D項錯誤。2、D【解析】
A.合力與分力的關系體現(xiàn)了等效替換的思想,故A正確,不符合題意;B.庫侖扭秤實驗和卡文迪許扭秤實驗都用了放大的思想,故B正確,不符合題意;C.加速度a=、電場強度E=都采用了比值定義法,故C正確,不符合題意;D.牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)邏輯推理而得出的,采用的是實驗加推理的方法,反映了物體不受外力時的運動狀態(tài),而不受外力的物體不存在的,所以不能用實驗直接驗證,故D錯誤,符合題意;3、D【解析】
AB.戰(zhàn)斗機在水平方向和豎直方向分別做勻加速直線運動,且豎直方向的加速度大于水平方向的加速度,其軌跡應該向上彎曲,故AB錯誤;CD.根據(jù)勻變速直線運動位移公式,豎直方向即當y=200m時解得水平方向結合CD圖象,D圖象更加符合軌跡圖象,故D正確。故選D。4、A【解析】
A.牛頓采用理想模型法提出了萬有引力定律,沒有計算出太陽和地球之間的引力,故A符合題意;B.根據(jù)速度定義式v=,當Δt非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義采用了極限法,故B不符合題意C.將插有細長玻璃管的玻璃瓶內裝滿水,用力捏玻璃瓶,通過細管內液面高度的變化,來反映玻璃瓶發(fā)生了形變,該實驗采用了放大的思想,故C不符合題意;D.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看成勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,故D不符合題意。故選A。5、A【解析】
因為不計一切摩擦和阻力,冰球受打擊之后做勻速直線運動;冰球在受到打擊時,沿打擊的方向會獲得一個分速度,所以合速度的方向一定在初速度方向與打擊的方向之間,不能沿打擊的方向,由以上的分析可知,A正確,BCD都錯誤。故選A。6、C【解析】
A.、、三點到點和點的距離都相等,根據(jù)場強的疊加法則可知、、三點的電場強度大小相等,但方向不同,A錯誤;BC.處于點的負電荷周圍的等勢面為包裹該負電荷的橢球面,本題為等邊三角形的中心,即、、三點電勢相等,但是該平面不是等勢面,沿著電場線方向電勢降低,越靠近負電荷,電勢越低,即電勢高于點電勢,經(jīng)到,電勢先減小后增大,根據(jù)電勢能的計算公式可知正試探電荷電勢能先減小后增大,電場力先做正功再做負功,B錯誤,C正確;D.沿著電場線方向電勢降低,負試探電荷從高電勢點移到低電勢點,根據(jù)電勢能的計算公式可知電勢能一直增大,D錯誤。故選C。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】
啟動時乘客的加速度的方向與車廂運動的方向是相同的,所以啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同,故A錯誤;設每一節(jié)車廂的質量是m,阻力為,做加速運動時,對6、7、8車廂進行受力分析得:,對7、8車廂進行受力分析得:,聯(lián)立可得:,故B正確;設進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離為s,則:,又,可得:,可知進站時從關閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關閉發(fā)動機時的速度的平方成正比,故C錯誤;設每節(jié)動車的功率為P,當只有兩節(jié)動力車時,最大速率為v,則:,改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組時,最大速度為,則:,所以,故D正確.8、BC【解析】
A.根據(jù)勻變速直線運動公式得:則:x相同,t是2倍關系,則物塊上滑過程的加速度大小是下滑過程加速度大小的4倍,故A錯誤;B.根據(jù)勻變速直線運動公式得:,則物塊上滑過程的初速度大小是返回斜面底端時的速度大小的2倍,故B正確;CD.以沿斜面向下為正方向,上滑過程,由牛頓第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1下滑過程,由牛頓第二定律得:mgsinθ-μmgcosθ=ma2又a2=4a1聯(lián)立解得:故C正確,D錯誤。故選BC。9、BD【解析】
AB.據(jù)題分析可知,小球在平行金屬板間軌跡應向上偏轉,做類平拋運動,飛出電場后,小球的軌跡向下偏轉,才能最后垂直打在M屏上,前后過程質點的運動軌跡有對稱性,如圖可見兩次偏轉的加速度大小相等,根據(jù)牛頓第二定律得:qE-mg=mg得到:由U=Ed可知板間電壓為:故A錯誤,B正確;C.小球在電場中向上偏轉的距離為:y=at2而a==g,t=解得:y=故小球打在屏上的位置與P點的距離為:S=2y=重力勢能的增加量為:EP=mgs=故C錯誤。D.僅增大兩板間的距離,因兩板上電量不變,根據(jù)E==而C=,解得:E=可知,板間場強不變,小球在電場中受力情況不變,則運動情況不變,故仍垂直打在屏上,故D正確。故選BD。10、ABE【解析】
A.溫度高的物體內能不一定大,內能還與質量有關,但分子平均動能一定大,因為溫度是平均動能的標志,故A正確;B.當分子間作用力表現(xiàn)為斥力時,分子勢能隨分子間距離的減小克服分子力做功,分子勢能增大,故B正確;C.對于一定質量的理想氣體,保持壓強不變,體積減小,外界對氣體做功,根據(jù)可知溫度降低,內能減少,根據(jù)熱力學第一定律可知它一定對外界放熱,故C錯誤;D.電冰箱需要消耗電能,才能使熱量從低溫物體向高溫物體傳遞,并不是自發(fā)的,故D錯誤。E.液體的表面張力使液面具有收縮到表面積最小的趨勢。故E正確。故選ABE。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.633【解析】
(2)[1]相鄰計數(shù)點時間間隔為由逐差法計算加速度有(3)[2]本次實驗的數(shù)據(jù)為:將其在坐標系內描點,坐標系上全部的6個點均有效。畫--條平滑的、細的直線,使各點對稱分布在直線的兩側,且直線過坐標原點。圖像如圖所示:12、CDCE【解析】
使單縫與雙縫相互平行,干涉條紋更加清晰明亮,則要增大條紋的寬度,根據(jù)公式可知,增大雙縫到屏的距離L或減小雙縫之間的距離都可以增大條紋的間距,所以需要左右移動撥桿.故C正確ABD錯誤;發(fā)現(xiàn)里面的亮條紋與分劃板豎線未對齊,若要使兩者對齊,該同學應調節(jié)測量頭,故ABC錯誤,D正確;干涉條紋的寬度是指一個明條紋與一個暗條紋的寬度的和,為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二年級上冊數(shù)學教案-3.2兒童樂園 |北師大版
- 2025年合同付款明細表模板
- 三年級下冊數(shù)學教案 - 5.6 求簡單的經(jīng)過時間 丨蘇教版
- 五年級上冊數(shù)學教案-5 小數(shù)除以整數(shù)|蘇教版
- 學習2025年雷鋒精神62周年主題活動實施方案 匯編3份
- 人教PEP版三年級上冊期中檢測英語試卷(含聽力)(含解析)-
- 《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》歷年中考古詩欣賞試題匯編(截至2023年)
- 2025年甘肅建筑職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫學生專用
- 2025年湖北體育職業(yè)學院單招職業(yè)傾向性測試題庫學生專用
- 2025年廣東工貿(mào)職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫完整版
- 中小學領導班子包級包組包班制度
- 汽車掛靠經(jīng)營合同協(xié)議書模板
- 基坑土方開挖專項施工方案(完整版)
- 電網(wǎng)工程設備材料信息參考價(2024年第四季度)
- 2025年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 數(shù)據(jù)中心運維服務投標方案(技術標)
- 瑞幸對賭協(xié)議
- 部編人教版四年級下冊道德與法治全冊教案
- 2024年湖南鐵道職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析word版
- 健康保險學PPT完整全套教學課件
- 大學生心理健康教育高職PPT完整全套教學課件
評論
0/150
提交評論