4.1 尊重他人 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德 與法治八年級上冊

第四課社會生活講道德第1課時尊重他人學(xué)習(xí)導(dǎo)航：1.尊重的內(nèi)涵和表現(xiàn)是什么？2.為什么要尊重他人？3.如何尊重他人？一尊重是交往的起點尊重是交往的起點一1.尊重含義及表現(xiàn)（是什么）(1)含義：尊重即尊敬、重視。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(2)表現(xiàn)：在社會生活中，我們應(yīng)該尊重他人的人格、權(quán)利等。1.面對上述不同的場景，你的感受有何不同？2.思考什么是尊重？合作探究新知一尊重是交往的起點敬這樣一個對手”。

北京時間8月6日，潘展樂在《中國榜樣》節(jié)目中透露，他此前稱澳大利亞游泳名將查爾莫斯“不理人”后，后者遭遇網(wǎng)暴。潘展樂回應(yīng)稱，“查爾莫斯可能真的沒有看到，因為他們拿了銀牌比較激動”，“現(xiàn)在查爾莫斯被網(wǎng)暴，還是替他難過了”。潘展樂還表示，查爾莫斯最后一天還和自己交換泳帽，自己“挺尊敬這樣一個對手”。1、為什么要尊重他人？①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。P32馬斯洛的需要層次理論②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。A.受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等。B.相反，如果得不到他人的尊重與認可，往往會產(chǎn)生自卑感、挫敗感等。為什么要尊重他人呢？第一站，他們?nèi)サ搅耸袌D書館！在圖書館里，他們發(fā)現(xiàn)有些讀者在讀書前能主動洗手，有些讀者能及時把書歸還到原位置去，……思考：1、除了以上的行為外，你在圖書館中還觀察到哪些尊重他人的行為？2、讀書前主動洗手，體現(xiàn)了對誰的尊重？01圖書館之行——感知尊重③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。

尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關(guān)系，從而促進社會進步，提高社會文明程度。尊重他人2.為什么要尊重他人？（1）尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。P32（2）每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重，能產(chǎn)生良好的心里體驗。P33---（對個人）（3）尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。P34（對社會）歸納：二、尊重從我做起9月11日，事發(fā)后第二天，三亞市吉陽區(qū)政府副區(qū)長曹立偉和吉陽區(qū)婦聯(lián)主席、環(huán)衛(wèi)所所長一同前往三亞市人民醫(yī)院看望陳大姐?！澳阈量嗔?，要安心住院養(yǎng)傷，生活上有任何需要隨時跟我們說。”曹立偉站在病床前，向家人遞過去慰問品和慰問金，看著傷痛纏身的陳大姐很難過。區(qū)政府相關(guān)人員的及時慰問和表態(tài)，給我們什么啟示？積極關(guān)注、重視他人。要考慮他人感受,認真對待他人,給予他人應(yīng)有的、適當?shù)年P(guān)注。你對杭州圖書館的做法有什么看法？②平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型塑造的”。--[法]蒙田平等

人格上的平等法律地位上的平等（2）平等對待他人伸腳打的①我們每個人在人格和法律地位上都是平等的。②平等待人要求我們發(fā)自內(nèi)心的尊重他人人格，對所有的人一視同仁。③社會生活中，我們不能以家境、身體、智能、性別等方面的原因而輕視、歧視他人。三、如何尊重他人3.學(xué)會換位思考。

在人際交往中，我們要設(shè)身處地地為他人著想，不能把自己的意志強加給他人；

應(yīng)該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，想尊重自己一樣尊重他人。從故事中，你懂得了要如何尊重別人？（4）學(xué)會欣賞他人小故事尊重從我做起二①積極關(guān)注、重視他人；②平等對待他人；③要學(xué)會換位思考；④學(xué)會欣賞他人；3、如何尊重他人？在生活中，除了尊重他人，我們還應(yīng)該尊重什么？尊重大自然尊重動植物生命尊重民族歷史與文化尊重他人尊重是交往的起點尊重從我做起①積極關(guān)注、重視他人②平等對待他人③學(xué)會換位思考④學(xué)會欣賞他人1.尊重的含義、表現(xiàn)

2.尊重他人的意義本課小結(jié)（怎么做）（為什么）(是什么)隨堂練習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深，很多名言警句閃爍著思想與智慧的光芒。對以下名言警句解讀合理的是()①“單則易折，眾則難摧”——遵守社會規(guī)則，正確對待競爭②“敬人者，人恒敬之”——尊重別人的人，也會得到他人的敬重③“人而無信，不知其可也”——要樹立誠信意識，做誠實守信的人④“己所不欲，勿施于人”——自己所不愿意做的事，不要強加于他人A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③C“己所不欲，勿施于人”《論語·衛(wèi)靈公》告訴我們，在人際交往中（

）①要堅持以自我為中心②要設(shè)身處地為他人著想③不把自己的意志強加于人④要將心比心、換位思考A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D“敬人者，人恒敬之。“尊重是維系良好人際關(guān)系前提，是文明社會的重