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PAGEPAGE6青海省西寧市海湖中學(xué)2025屆高三生物上學(xué)期其次次階段考試試題一、單選題(共40分)1.下列組合,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是()①H7N9②血液③運輸養(yǎng)分的導(dǎo)管④跳動的心臟⑤同一片草地上的全部山羊⑥一片森林的全部鳥⑦一個池塘中的全部生物⑧一根枯木及枯木上全部的生物A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.②③④⑤⑦C.②④⑤⑦⑧ D.③④⑤⑧2.下列有關(guān)水的敘述錯誤的是A.生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水B.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一C.細(xì)胞中的水絕大部分以結(jié)合水的形式存在D.不同種生物體的含水量不同3.下列關(guān)于組成細(xì)胞的化學(xué)元素、大量元素和微量元素的敘述中,不正確的是()A.非生物界的元素在生物界都能找到,說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性B.Fe、Mn、Zn、Cu、B都是組成細(xì)胞的微量元素,C在各種有機物中都存在C.劃分大量元素和微量元素的標(biāo)準(zhǔn)是元素的含量D.微量元素雖然含量少,但它們既參加細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成也參加細(xì)胞的代謝調(diào)整4.病毒、動物、植物的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別為()A.4,5,5和4,8,8B.4,5,4和4,5,4C.4,5,4和4,8,8 D.4,5,5和4,5,45.下列有關(guān)細(xì)胞中酶與ATP的敘述不正確的是A.猛烈運動消耗大量的ATP,但ATP/ADP的值相對穩(wěn)定B.高溫柔低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)使其失去活性C.植物黑暗環(huán)境下合成的ATP不能用于C3的還原D.溫度和pH都能影響酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的實力6.圖1為ATP的結(jié)構(gòu)圖,圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,下列說法錯誤的是(
)A.圖2中反應(yīng)向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量B.圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵C.ATP與ADP能快速轉(zhuǎn)化依靠于酶的高效性D.酶1和酶2的作用不同,但作用機理相同7.植物體的呼吸作用是()A.白天、晚上都進行 B.白天進行,晚上停止C.白天停止,晚上進行 D.光合作用停止時進行8.有氧呼吸的產(chǎn)物中有二氧化碳生成,該二氧化碳中的氧元素來自于原料中的()A.葡萄糖 B.水 C.葡萄糖和水 D.氧氣9.下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是()A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③C.②③④所代表的生物肯定是異養(yǎng)生物D.③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有肯定的流淌性10.下列有關(guān)氨基酸的描述正確的是()A.氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位 B.每種氨基酸必需具有一個氨基和一個羧基C.人體內(nèi)的氨基酸必需從食物中獲得 D.每個氨基酸分子至少含有一個肽鍵11.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是()A.過酸、過堿、高溫會使酶失活,應(yīng)在低溫下保存酶制劑B.酶催化反應(yīng)后,會馬上被分解成氨基酸或核糖核苷酸C.酶為分子供應(yīng)能量,從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)D.酶只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用12.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是A.生物膜系統(tǒng)是由生物體內(nèi)的膜在結(jié)構(gòu)和功能上相互聯(lián)系構(gòu)成的B.核仁與核糖體的形成親密相關(guān),沒有核仁的細(xì)胞無法形成核糖體C.葉綠體與線粒體以不同的方式增大膜面積,以利于化學(xué)反應(yīng)的進行D.蛙的紅細(xì)胞不具有細(xì)胞核及細(xì)胞器,有利于其運輸氧氣13.下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物合成及功能作用的敘述正確的是()A.細(xì)胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成B.tRNA、mRNA、rRNA都參加蛋白質(zhì)的合成C.脫水縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基D.綠色植物汲取的氮僅用于合成蛋白質(zhì)14.完全水解1分子蛋白質(zhì)共得到764個氨基酸,消耗了760個水分子。則該蛋白質(zhì)共有幾條肽鏈構(gòu)成A.1條B.2條C.3條D.4條15.下列有關(guān)細(xì)胞全能性的描述中,正確的是A.受精卵沒有細(xì)胞全能性,因為它沒有分化B.用體外培育的皮膚治療燒傷病人體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性C.多利羊的培育勝利證明白動物細(xì)胞的全能性D.一般來說,植物細(xì)胞的全能性大于動物細(xì)胞的全能性16.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是①具有雙層膜②分解有機物,合成ATP③利用氣體和產(chǎn)生氣體④含有DNA⑤內(nèi)部含有多種酶⑥含有豐富的膜面積A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③⑤⑥17.關(guān)于高爾基體的敘述,正確的是A.在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)存在著高爾基體B.高爾基體是由多層膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)C.靠近細(xì)胞膜的囊泡均由高爾基體形成D.高爾基體可對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工18.我國珠江三角洲地區(qū)的鼻咽癌發(fā)病率居全球首位,下列關(guān)于鼻咽癌發(fā)病誘因及防治方法的敘述,正確的是A.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移B.珠江三角洲地區(qū)的居民細(xì)胞中含有的原癌基因較其他地區(qū)多C.細(xì)胞癌變后,癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將比正常細(xì)胞更長D.細(xì)胞癌變屬于細(xì)胞的正常分化,其本質(zhì)是基因的選擇性表達19.將酵母菌放在含有培育液的密閉錐形瓶中,測得CO2的釋放量比O2的汲取量之比為2:1,則有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為()A.1:6B.1:3C.1:2D.1:120.細(xì)胞呼吸的呼吸熵為細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量與細(xì)胞呼吸消耗的O2量的比值。現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液,培育條件相宜。據(jù)此做出的相關(guān)分析,錯誤的是A.若測得酵母菌呼吸熵為1,則混合液中的酵母菌只進行有氧呼吸B.若測得酵母菌呼吸熵大于1,則混合液中的酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸C.依據(jù)放出的氣體是否能使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,無法確定酵母菌的呼吸方式D.若測得CO2產(chǎn)生量為15mol,酒精的產(chǎn)生量為6mol,可推想有2/3的葡萄糖用于有氧呼吸二、推斷題(共10分)21.全部細(xì)胞的組成成分都含有纖維素。(____)22.光合作用釋放的氧氣來自水。(____)23.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所限制的。(____)24.糖蛋白分布在細(xì)胞膜的外側(cè)。(____)25.較大的分子,如葡萄糖等,只有通過主動運輸才能進入細(xì)胞。(______)26.細(xì)胞核是由核孔、核仁、染色質(zhì)與核膜組成,其中核孔實現(xiàn)了細(xì)胞間的信息溝通。(______)27.無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量,生成少量ATP。(______)28.在DNA.RNA和ATP中均有腺嘌呤和磷酸基團。(________)29.魯賓、卡門和卡爾文的試驗中都運用了放射性同位素示蹤法。(______)30.探究溫度對酶活性的影響試驗中可選用斐林試劑作為鑒定試劑。(____)填空題(共10分)藍藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素和_____________,32.同自然界的很多物體一樣,生物體也是由分子組成的,依據(jù)組成生物體的分子的種類和功能填寫下列空格:構(gòu)成植物細(xì)胞壁的主要成分是____________;鴿子體內(nèi)儲存能量和削減熱量散失的物質(zhì)是___________,它屬于_____________物質(zhì);調(diào)整生命活動的激素并不都是蛋白質(zhì),如_____________。33.畫概念圖:完成下面有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖。①_________;②_________;③_________;④_________⑤_________。試驗題(共22分)34.(本題10分)研磨酵母菌得到勻漿后再進行離心處理,可得到上清液和沉淀物(含細(xì)胞器)。分別將等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)處理的勻漿依次置于甲、乙、丙3支試管中,在氧氣足夠的條件下,分別進行3項獨立的試驗,請回答下列問題:(1)得到的上清液事實上是______________,上清液中的主要成分除了水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸外,還有與細(xì)胞代謝有關(guān)的______________。(2)向3支試管中分別滴加等量的葡萄糖后,不會發(fā)生反應(yīng)的是_______試管;在發(fā)生反應(yīng)的試管中,產(chǎn)物有丙酮酸的是_____試管,產(chǎn)物有二氧化碳和水的是_______試管。35.(本題12分)金魚藻為水生草本植物,生命力較強,適溫性較廣,常被用來作為試驗探討的材料.圖甲表示對金魚藻光合作用速率的探討裝置,圖乙示金魚藻在夏季24h內(nèi)O2的汲取量和釋放量(S1、S2、S3表示相應(yīng)圖形面積).分析回答:(1)圖甲裝置可用來探究_________(寫出環(huán)境因素)對光合作用的影響,單位時間內(nèi)氧氣傳感器讀數(shù)的改變表示___(填“總光合速率”或“凈光合速率”)。(2)圖乙中,c點時產(chǎn)生還原劑氫的細(xì)胞器有_,f~g段上升的主要緣由是______。(3)圖乙中表示葉綠體汲取二氧化碳的區(qū)段是__________(用字母表示)。(4)圖乙中,若24h內(nèi)其它環(huán)境條件不變,一晝夜中有機物積累量為____________(用代數(shù)式表示)。五、綜合題(共18分)36.(本題18分)圖甲為有絲分裂某時期的細(xì)胞圖像,圖乙表示細(xì)胞分裂過程中每條染色體的DNA含量改變。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中的細(xì)胞處于有絲分裂的__________期,對應(yīng)圖乙中的_________階段。圖甲細(xì)胞中DNA分子數(shù)為____________,分裂結(jié)束后子細(xì)胞有染色體_______條。(2)圖乙中,染色單體的形成發(fā)生在_________段,視察染色體的數(shù)目最好在_________段,CD段曲線下降的緣由是____________。(3)在光學(xué)顯微鏡下,能視察到的動、植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)分發(fā)生在___________期和_____________期。
西寧市海湖中學(xué)2024-2025學(xué)年其次階段(高三生物)考試參考答案一、選擇題(每題2分共40分)1.C2.C3.A4.A5.B6.B7.A8.C9.C10.A11.A12.C13.B14.D15.D16.C17.D18.A19.B20.D二、推斷題(每題1分共10分)21.×22.√23.√24.√25.×26.×27.√28.√29.×30.×三、學(xué)問識記(每空1分共10分)31.藻藍素32.纖維素和果膠脂肪脂質(zhì)性激素3
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