2024年人教版高一英語(yǔ)同步講義（必修第一冊(cè)）Unit 5 Languages Around the World：Period 3 Discovering Useful Structures【配套課件】

必修Book1

Unit5LanguagesAroundtheWorldPeriod3DiscoveringUsefulStructures讀下列教材原句并感知黑體部分的共性。1．Therearemanyreasonswhythishasbeenpossible，butoneofthemainfactorshasbeentheChinesewritingsystem.2．EmperorQinshihuangunitedthesevenmajorstatesintooneunifiedcountrywheretheChinesewritingsystembegantodevelopinonedirection.3．ItoldmymumthatIwantedtogiveup,andthatIwouldneverliveinacountrywhereGermanwasspoken.4．Ifinallyunderstoodthereasonwhymymumhadencouragedmenottogiveup.5．AndIrememberthatdaywhenIsuddenlyfeltlikeGermanwasnolongeraforeignlanguage.6．Itwasatimewhenpeopleweredividedgeographically.我的發(fā)現(xiàn)：探究點(diǎn)1：關(guān)系副詞的用法關(guān)系副詞在引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，其功能相當(dāng)于介詞短語(yǔ)，在句中作狀語(yǔ)。when，where，why在定語(yǔ)從句中分別作時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)和原因狀語(yǔ)。1．when指時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)；在不同語(yǔ)境中等同

于“介詞in/at/on/during＋which”。Istillrememberthedaywhen(＝onwhich)Ifirstwenttothe

GreatWall.我還記得我第一次去長(zhǎng)城的那一天。PeopleinChinawillneverforgettheyearwhen(＝inwhich)thevirusragedanddoctorsfoughtbravelyagainstit.在中國(guó)，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記病毒肆虐，醫(yī)生們勇敢地與之斗爭(zhēng)的那一年。2．where指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)；在不同語(yǔ)境中等

同于“介詞in/at＋which”。(1)Thehousewhere(＝inwhich)Ilivedtenyearsagohasbeen

pulleddown.

我10年前居住的那所房子已經(jīng)被拆了。Heisnowworkinginthefactorywhere(＝inwhich)hisfatherworked.現(xiàn)在他正在他父親工作過(guò)的那家工廠工作。(2)where還可用在表示抽象地點(diǎn)意義的名詞后，如situation,stage,point,case,position,condition等。Theaccidenthasreachedtothepointwhereboththeirparentsaretobecalledin.事情發(fā)展到如此地步，不得不請(qǐng)雙方家長(zhǎng)來(lái)一趟了。Theconflicthaddevelopedintoastagewherethetwocountriesweregatheringbigtroopsontheborder.沖突已經(jīng)發(fā)展到兩國(guó)在邊境集結(jié)大量軍隊(duì)的階段。Hehasgothimselfintoadangeroussituationwhereheislikely

tolosecontrolovertheplane.他把自己陷入了危險(xiǎn)的境地，很可能會(huì)失去對(duì)飛機(jī)的控制。3．why引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，先行詞通常是reason,關(guān)系詞在從句中

作原因狀語(yǔ)，等同于“介詞for＋which”。Thereasonwhy(＝forwhich)hesucceededintheexamisthat

hestudiedveryhard.他考試成功的原因是他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。Thereasonwhy(＝forwhich)heturneddownmyinvitationwasthathewasotherwiseengaged.他拒絕我的邀請(qǐng)的原因是他另有安排。用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空(1)Iwanttoknowthereason_______youdidn'tkeepmeinformedofthenewsbefore.(2)Thefactory_________hisfatherworksislocatedintheeastofthecity.(3)HearrivedinBeijingontheday_________Ihappenedtoleave.whywherewhen探究點(diǎn)2：關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的區(qū)別選用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞，歸根結(jié)底要看定語(yǔ)從句缺什么成分。如果缺的是主語(yǔ)、賓語(yǔ)或定語(yǔ)，就用關(guān)系代詞，如果缺的是狀語(yǔ)，就用關(guān)系副詞。1．先行詞是時(shí)間。例如：Iwillneverforgetthedayswhenwehadagoodtimeonthe

beach.

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)诤┥贤娴煤荛_(kāi)心的那些日子。(從句

缺狀語(yǔ)，故用when)Iwillneverforgetthedays(which/that)wespenttogetheron

thebeach.我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起在海灘上度過(guò)的日子。(從句缺賓語(yǔ)，故用which/that)2．先行詞是地點(diǎn)。例如：ThemountainvillagewhereIusedtostayforonenightlast

yearhastakenonanewlook.

我去年住過(guò)一晚的那個(gè)山村現(xiàn)在面貌煥然一新。(從句缺狀

語(yǔ)，故用where)Themountainvillage(which/that)wepaidavisittolastyear

hastakenonanewlook.我們?nèi)ツ陞⒂^過(guò)的那個(gè)山村現(xiàn)在面貌一新。(從句缺賓語(yǔ)，故用which/that)3．先行詞是原因。例如：Thereasonwhyhewaslateforworkwasthathehadan

accidentontheway.

他上班遲到的原因是他在路上出了事故。(從句缺狀語(yǔ)，故用

why)Thereason(which/that)hegaveforhisbeinglateforworkwasthathehadanaccidentontheway.他說(shuō)他上班遲到的原因是他在路上出了事故。(從句缺賓語(yǔ)，故用which/that)探究點(diǎn)3：介詞＋關(guān)系代詞“介詞＋關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，關(guān)系代詞只能用which(指物)或whom(指人)，即“介詞＋which/whom”，并且關(guān)系代詞不能省略。1．介詞的選用(1)“介詞＋關(guān)系代詞(which/whom)”中介詞的選擇：一先，二動(dòng)，三意義。①“一先”，即根據(jù)先行詞來(lái)確定介詞。ThefactoryinwhichI'mworkingmainlyproducescomputers.我工作的工廠主要生產(chǎn)電腦。(inwhich代替inthefactory，“在工廠里”用介詞in。)②“二動(dòng)”，即根據(jù)定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞來(lái)確定介詞。這就是我花10元錢(qián)買(mǎi)的那本書(shū)。③“三意義”，即根據(jù)定語(yǔ)從句的意義來(lái)確定介詞。Itookaphotoofthestudents,amongwhomwasseatedateacher.我給這些學(xué)生拍了一張照片，他們中間坐著一位老師。(2)介詞前有時(shí)加名詞、數(shù)詞等，構(gòu)成“名詞/數(shù)詞/不定代詞＋ofwhich/whom”結(jié)構(gòu)，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures,eachofwhichusesitdifferently.英語(yǔ)是一種由多元文化共享的語(yǔ)言，每一種文化使用它的方式各不相同。(3)“復(fù)合介詞＋which”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，常用逗號(hào)與先行詞隔開(kāi)，而且定語(yǔ)從句常用倒裝語(yǔ)序。Helivedinabighouse,infrontofwhichstoodatalltree.他住在一幢大房子里，房前有一棵大樹(shù)。(1)當(dāng)定語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)是固定搭配，動(dòng)詞與介詞不可分割時(shí)，該動(dòng)詞短語(yǔ)中的介詞不能前置，如listento,look

at,lookfor,lookinto,dependon,makeuseof,payattention

to,takecareof等。Thebabieswhomthenursesarelookingafterareveryhealthy.護(hù)士們照看的嬰兒很健康。Thedoctorthatyousentforhasnotcome.你派人去請(qǐng)的那個(gè)醫(yī)生還沒(méi)來(lái)。(2)“介詞＋where”和“介詞＋which”的用法不同。例如：Hisheadsoonappearedoutofthewindow,fromwherehesawnothingbuttrees.他的頭很快從窗口露出來(lái)，從那兒除了樹(shù)木他什么也看不見(jiàn)。(fromwhere相當(dāng)于fromoutofthewindow，而不是fromthewindow)Hehidhimselfbehindthedoor,fromwherehecouldhearthestepsclearly.他躲在門(mén)后，從那里他可以清楚地聽(tīng)到腳步聲。(fromwhere相當(dāng)于frombehindthedoor，而不是fromthedoor)2．關(guān)系代詞的選擇“介詞＋關(guān)系代詞”既可以引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，也可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。在此結(jié)構(gòu)中，先行詞指人時(shí)關(guān)系代詞用whom，不可用who/that；先行詞指物時(shí)關(guān)系代詞用which，不能用that。YesterdaywevisitedtheWestLakeforwhichHangzhouis

famous.昨天我們參觀了杭州著名的西湖。Thenaughtyboymadeaholeinthewallthroughwhichhe

couldseewhatwashappeningoutside.那個(gè)淘氣的男孩在墻上打了一個(gè)洞，通過(guò)這個(gè)洞他可以看到外面發(fā)生的事情。用適當(dāng)?shù)年P(guān)系詞填空(1)Scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears,noneof_________hasbeenproved.

關(guān)于人類(lèi)為什么哭的時(shí)候會(huì)流淚，科學(xué)家已