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高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告(13篇)高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告1任職以來,在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,銳意改革,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),在教學(xué)、科研等方面取得了顯著的成績(jī)。現(xiàn)將三年來的主要工作匯報(bào)如下。一、思想政治方面能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。遵守憲法和法律,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)定政治立場(chǎng),把握正確的政治方向,始終與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以“三個(gè)代表”重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),提高廣大教師的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面在完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí),能夠與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全院師生,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績(jī)。三、工作作風(fēng)方面本人能夠深入到教學(xué)第一線,了解目前學(xué)院教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握學(xué)院校舍狀況和實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況,向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置計(jì)劃,使得教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。四、工作實(shí)績(jī)方面1.教學(xué)評(píng)估按照學(xué)院分工,由我分管行政。同時(shí),學(xué)院又分配給一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)—負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)評(píng)估工作。(1)根據(jù)學(xué)校評(píng)估工作的安排,首先建立了學(xué)院本科教學(xué)水平評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,然后召開了全院教師評(píng)估工作動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使廣大教師認(rèn)識(shí)到我校本科教學(xué)評(píng)估工作的重要性和緊迫性,深入理解評(píng)估的“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的20個(gè)方針,樹立人人參與評(píng)建的意識(shí)和責(zé)任,確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo)體系,準(zhǔn)確理解指標(biāo)。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進(jìn)行了自查自評(píng),找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了學(xué)院的自評(píng)報(bào)告,在每一階段,都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。(3)參加我校本科教學(xué)評(píng)估考察組,赴京、津、并學(xué)習(xí)其它高校教學(xué)水平評(píng)估的基本經(jīng)驗(yàn)和做法,開闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),為做好今后的評(píng)估工作打下了一定的基礎(chǔ)。(4)20__年,學(xué)校對(duì)各學(xué)院進(jìn)行了本科教學(xué)水平全面評(píng)估。一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,廣大師生高度重視此次本科教學(xué)評(píng)估工作,以熱情的主人翁姿態(tài)和高度的責(zé)任感,積極投入到評(píng)估工作中,經(jīng)過大家的辛勤工作和共同努力,在教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果和教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)等方面都有很大的'進(jìn)步,取得了綜合評(píng)估全校第5名的好成績(jī)。2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(1)向陽街校區(qū)和御東校區(qū)實(shí)驗(yàn)室搬遷20__年,學(xué)院部分教師放棄了暑假的休息時(shí)間,在科技樓電梯基本不能運(yùn)作的情況下,克服各種困難,完成了兩個(gè)校區(qū)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和辦公設(shè)備的搬遷,并整理和維修了部分設(shè)備,保證了開學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。(2)新建實(shí)驗(yàn)室。近年來,隨著學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè),現(xiàn)有計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室18個(gè),數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室1個(gè),計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),新建實(shí)驗(yàn)室達(dá)到50%多,保證了全校公共計(jì)算機(jī)課和計(jì)算機(jī)專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。20__年6月由省教育廳批準(zhǔn)成立山西大同大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心。(3)實(shí)驗(yàn)室管理為了更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的示范作用,學(xué)院制定了《計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心部門職責(zé)》、《計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心主任崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室管理人員崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《上網(wǎng)安全管理制度》、《計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心設(shè)備管理制度》等18項(xiàng)管理制度,有力地保證了設(shè)備的利用率和實(shí)驗(yàn)開出率,為開設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。3.教學(xué)工作三年來,講授了大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)病毒理論與防治技術(shù)、SQLServer應(yīng)用與設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等九門課程,共計(jì)1600多學(xué)時(shí)。指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)34人。積極參與計(jì)算機(jī)系的專業(yè)建設(shè)工作,針對(duì)不同的學(xué)制進(jìn)行了深入的調(diào)研,了解其他院校的學(xué)科、專業(yè)建設(shè)情況,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,通過教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻摚瑓f(xié)助計(jì)算機(jī)系制定了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,并編寫了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)大綱。另還做了以下工作:(1)申報(bào)省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室(計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心)。(2)積極參與學(xué)院碩士點(diǎn)申報(bào)工作,具體負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)采集與物質(zhì)條件建設(shè)。(3)申報(bào)校級(jí)研究所(計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)研究所)。(4)以老帶新。幫助兩位青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)、勝任教學(xué)工作。4.行政工作(1)學(xué)院辦公室的日常管理工作。(2)學(xué)院教學(xué)檔案歸檔工作。(3)清查核實(shí)學(xué)院的固定與流動(dòng)資產(chǎn)。(4)多次編制了學(xué)院教學(xué)設(shè)備購置計(jì)劃。(5)學(xué)院防控“甲流”。5.其他工作(2)省高校教師資格證認(rèn)定測(cè)試。(3)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試巡視。(4)大同市黨務(wù)內(nèi)網(wǎng)的驗(yàn)收。五、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及廉潔自律方面任職以來,本人能夠按照黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于反腐倡廉的決策和部署,自覺接受紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。六、存在的問題1.政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。2.工作不太主動(dòng),學(xué)校、學(xué)院安排才去做。3.教研、科研成果甚少。最后,衷心感謝同志們?nèi)陙韺?duì)我工作的支持。在新的一年里,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進(jìn)取,為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告2一、思想政治方面作為一名教育工作者,我在工作中積極、主動(dòng)、勤懇地對(duì)待學(xué)校分配的每一項(xiàng)工作;在思想上始終不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成各項(xiàng)工作。高度重視政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟,樹立了正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的方法論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)。作為一名青年教師,我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,能和上級(jí)的.指示精神保持一致;遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;通過不斷學(xué)習(xí),努力使自己的思想覺悟提高到一個(gè)新的臺(tái)階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。二、教學(xué)方面今年我承擔(dān)了11電氣及其自動(dòng)化1、2班數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴(yán)格要求自己,努力做到以下幾個(gè)方面:1、課前準(zhǔn)備:備好課,做到不備好課決不上講臺(tái)。2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,掌握他們的興趣、需要方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。3、關(guān)注課堂:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。4、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。5、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。6、作業(yè)布置:根據(jù)重點(diǎn)、理解、了解、識(shí)記各個(gè)層次的要求,我把作業(yè)精心挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。三、科研工作方面本學(xué)年發(fā)表論文一篇,EI收錄。獲得實(shí)用新型專利一項(xiàng)??傊荒甑墓ぷ髦形沂斋@頗豐,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過和同事共同的努力,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,比起其他老教師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。要在科研上投入更多的精力,繼續(xù)努力提高自身的能力。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見!爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告3一、總結(jié)1、日常教學(xué)與管理教學(xué)工作。我院日常教學(xué)工作日益走向規(guī)范化,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,科學(xué)合理的組織安排各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)、并認(rèn)真落實(shí)。從教師備課授課、教學(xué)進(jìn)度控制、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個(gè)環(huán)節(jié),都嚴(yán)格對(duì)照要求進(jìn)行,并著重在期中順利進(jìn)行了教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查,檢查效果良好。2、質(zhì)量工程積極相應(yīng)學(xué)?!?11”人才培養(yǎng)模式改革,精心組織教學(xué)研究和改革立項(xiàng)的申請(qǐng)、評(píng)審和推薦等各項(xiàng)工作,申報(bào)校級(jí)教研項(xiàng)目21項(xiàng),獲得立項(xiàng)3項(xiàng),院級(jí)立項(xiàng)18項(xiàng)(有經(jīng)費(fèi)支持),教研教改項(xiàng)目結(jié)題2項(xiàng);將教學(xué)建設(shè)工作量納入教師年度教學(xué)考核指標(biāo)體系,并拿出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)院級(jí)教研項(xiàng)目、院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程給予經(jīng)費(fèi)支持,鼓勵(lì)全院教師進(jìn)行教學(xué)研究和改革,參與率達(dá)100%。3、專業(yè)建設(shè)按照學(xué)校學(xué)院教務(wù)處《學(xué)校學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》,選聘了專業(yè)負(fù)責(zé)人,科學(xué)合理地制訂了三個(gè)本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃;重點(diǎn)加強(qiáng)建筑學(xué)新專業(yè)的建設(shè)力度,通過學(xué)習(xí)調(diào)研,明確建筑學(xué)專業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,通過師資培訓(xùn)、專業(yè)教室改造、保證了日常教學(xué)課程順利進(jìn)行,還通過大量的努力,完成了建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,為下學(xué)期教學(xué)順利開展創(chuàng)造條件,聘請(qǐng)了學(xué)科建設(shè)顧問對(duì)建筑學(xué)專業(yè)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo),效果良好。組織了土木工程省級(jí)品牌專業(yè)申報(bào)工作。4、課程建設(shè)按照__學(xué)院教務(wù)處《__學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》,選聘了兩個(gè)專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和主干專業(yè)課程的負(fù)責(zé)人,制定課程建設(shè)規(guī)劃,積極組織了校級(jí)精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗(yàn)收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復(fù)評(píng)工作,有5門課程接受學(xué)校驗(yàn)收。積極開展雙語教學(xué),新增一門雙語教學(xué)課程(工程項(xiàng)目管理);大力推行課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革,全院兩各專業(yè)的學(xué)位課程全部進(jìn)行課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革;積極開展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,申報(bào)并獲得3門校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng);重視青年教師教學(xué)基本功培養(yǎng),指定有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導(dǎo)下,順利完成專業(yè)和課程轉(zhuǎn)向,成為相關(guān)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗(yàn)教師精心指導(dǎo)下,獲得第二屆襄樊學(xué)院近三年新進(jìn)教師教學(xué)基本功大賽中三等獎(jiǎng)。5、實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),和公立咨詢有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,對(duì)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)檢查、調(diào)研和指導(dǎo);申報(bào)了土木工程專業(yè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)驗(yàn)課程開出率100%,實(shí)驗(yàn)設(shè)備完好率使用率均高。組織申報(bào)財(cái)政部支持地方高校3項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)項(xiàng)目。6、教學(xué)質(zhì)量建立了與學(xué)校相適應(yīng)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控,對(duì)所有教師進(jìn)行了評(píng)價(jià),成立了由3位專家教授組成的'建工學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組,對(duì)我院教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,并在教學(xué)中改進(jìn);要求每位老教師指導(dǎo)青年教師,收效顯著。建立教學(xué)差旅費(fèi)使用制度,鼓勵(lì)教師走出去和同行多交流、學(xué)習(xí)和提高。二、存在的問題和不足1、教學(xué)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃性不夠,計(jì)劃的針對(duì)性不強(qiáng),工作目標(biāo)不夠高,創(chuàng)造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學(xué)質(zhì)量和水平的標(biāo)志性成果取得的太少。2、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)還比較薄弱。3、教學(xué)研究和改革還需進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)研究和改革的成果在教學(xué)過程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠。三、__年教學(xué)工作計(jì)劃1、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,發(fā)揮教研室、專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)的作用,創(chuàng)新體制機(jī)制,通過將教學(xué)檢查工作進(jìn)一步落到實(shí)處,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和水平的提升。2、繼續(xù)深入推進(jìn)教研教改,重視和促進(jìn)教研教改成果在教學(xué)過程的轉(zhuǎn)化,尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實(shí)踐的較大成效。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)省級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)的突破,校級(jí)教研項(xiàng)目立項(xiàng)達(dá)到4項(xiàng)以上,校級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。繼續(xù)加大建工學(xué)院從政策、環(huán)境、經(jīng)費(fèi)對(duì)教研教改的支持力度,激勵(lì)全院教職工積極開展教研教改。3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),落實(shí)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,三個(gè)本科專業(yè)中突出土木工程重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)地位、加強(qiáng)工程管理特色創(chuàng)新、建筑學(xué)保正常運(yùn)行的同時(shí)創(chuàng)特色,三個(gè)專業(yè)相互支撐,齊頭并進(jìn),突出特色。4、加大課程建設(shè)力度,對(duì)院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程投入經(jīng)費(fèi)支持,力爭(zhēng)2門精品課通過學(xué)校驗(yàn)收,3門以上優(yōu)質(zhì)課通過學(xué)校驗(yàn)收,新增校級(jí)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)以上,通過課程建設(shè)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。重視素質(zhì)拓展課建設(shè),鼓勵(lì)教師雙語教學(xué),5、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐環(huán)節(jié)將成為教學(xué)投入、教學(xué)監(jiān)督和檢查的重點(diǎn),積極開展綜合性創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn),建設(shè)開放性實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)完善建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)。高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告4自20__年8月入校以來,在學(xué)部和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,不斷提高自己的綜合能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,不怕苦,不怕累,保持工作的熱情和積極性。年度考核共獲兩次合格,一次優(yōu)秀?,F(xiàn)擔(dān)任院科研秘書等。入校后參與了學(xué)院本科教學(xué)評(píng)估、碩士點(diǎn)申報(bào)、實(shí)踐教學(xué)等項(xiàng)目,能夠較為順利的完成任務(wù),得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。現(xiàn)將這三年來的工作情況,從師德師風(fēng)、教學(xué)、科研方面做簡(jiǎn)要匯報(bào):一、重視師德師風(fēng)教育,推崇奉獻(xiàn)精神首先,堅(jiān)持認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、始終和黨中央保持高度一致,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。其次是積極參加“師德師風(fēng)教育培訓(xùn)”和“網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)”的教育。三年來,共累計(jì)網(wǎng)絡(luò)收聽?zhēng)煹聨燂L(fēng)以及相關(guān)教育講座2600余學(xué)時(shí)。增強(qiáng)了對(duì)師德師風(fēng)的.理解,并堅(jiān)定了獻(xiàn)身學(xué)校教育事業(yè)的志向。二、不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能、改進(jìn)教學(xué)手段,努力提高教學(xué)水平自入校以來,獨(dú)立講授《法理學(xué)》、《刑事訴訟法學(xué)》、《國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)》、《世界貿(mào)易組織法學(xué)》、《國(guó)際貿(mào)易法學(xué)》等十余門課程,年均教學(xué)工作量超過260學(xué)時(shí);年均授課門數(shù)5門;指導(dǎo)畢業(yè)論文數(shù)量年均14個(gè);20__年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)20個(gè)。并且,經(jīng)過3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,開始對(duì)專業(yè)課程存在的問題進(jìn)行反思,申報(bào)和參與了實(shí)踐教學(xué)改革等教改項(xiàng)目。此外,在教學(xué)方法上追求創(chuàng)新,善于研究和運(yùn)用新手段新方法。近幾年來,我注意從幻燈教學(xué)向多媒體教學(xué)轉(zhuǎn)變;從灌輸式教學(xué)向啟發(fā)式、討論式和提問式教學(xué)轉(zhuǎn)變,采用平等對(duì)話互動(dòng)式教學(xué)模式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。三、重視科研,及時(shí)掌握學(xué)科前沿發(fā)展趨勢(shì)在科研成果方面,主持省級(jí)課題兩項(xiàng),其中一項(xiàng)為重點(diǎn)課題;市課題兩項(xiàng),校級(jí)課題兩項(xiàng),發(fā)表了五篇科研論文,論文獲得國(guó)際論壇、省級(jí)論壇獎(jiǎng)項(xiàng)三次。作為法學(xué)專業(yè)教師,重視學(xué)校法制校園的建設(shè)工作,三年來做專題學(xué)術(shù)報(bào)告5場(chǎng),旨在預(yù)防在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違法行為、電信詐騙行為,收到了較顯著的效果,受到學(xué)校內(nèi)外的普遍好評(píng)。四、其他方面入校以來,本著熱情積極的態(tài)度,參加學(xué)校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。其中,擔(dān)任兩個(gè)省級(jí)學(xué)會(huì)理事,一個(gè)市級(jí)學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng),一個(gè)市級(jí)學(xué)會(huì)理事;作為校法律服務(wù)團(tuán)隊(duì)一員,認(rèn)真完成各項(xiàng)合同審理工作。20__年帶隊(duì)參加大學(xué)生模擬法庭競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng),獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師;并在做好日常工作的同時(shí),積極參與學(xué)校組織的各種運(yùn)動(dòng),連續(xù)兩年校運(yùn)動(dòng)會(huì)100米冠軍。雖然在不斷努力,工作中仍存在很多不足。比如,在科研方面,CSSCI核心刊物發(fā)表和部級(jí)以上課題方面有待提高。因此,下一步工作設(shè)想:1.在科研方面繼續(xù)加強(qiáng),爭(zhēng)取多發(fā)CSSCI核心刊物。2.在課題申請(qǐng)方面,積極準(zhǔn)備國(guó)家社科基金,努力完善申報(bào)材料。高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告5一、完善師德——為師之本德高為師,身正為范,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),教書育人,廉潔從教,為人師表才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計(jì)較個(gè)人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,不接受家長(zhǎng)送的禮物。二、虛心學(xué)習(xí)作為一名教師,教學(xué)中會(huì)遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實(shí),智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的'不足。三、教研工作——求真務(wù)實(shí)進(jìn)行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),分析案例、集體備課上課聽課研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細(xì)化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng)。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng)1篇。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,成績(jī)突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī)。高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告6__學(xué)年,本人擔(dān)任了畢業(yè)班國(guó)貿(mào)2班班主任一職。本班大二年級(jí)由馮尊武老師帶班。本班一共39位同學(xué),其中一位(金王燕)在本學(xué)期結(jié)束前已被學(xué)院退學(xué)并取消學(xué)籍,故共有38位同學(xué)。在與學(xué)生相處的過程中,本人感觸很多,總結(jié)如下:一、學(xué)生自主程度較往年有較大提升。本人自進(jìn)入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆,本班是第四屆。相較于以前的班級(jí),本班的許多工作都是由學(xué)生自主完成,這里尤其感謝幾位稱職的班__,以及學(xué)院的自主管理的導(dǎo)向政策。在此背景下,本班的.大部分工作本人都沒有太多過問。二、與學(xué)生的溝通也越來越少,了解也越來越少。由于第一條原因,以及本學(xué)期本人的教學(xué)工作量非常飽滿,所以與學(xué)生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例,學(xué)期初都要與每位學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交談與溝通,了解每位學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成,只是對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了談話,所以對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài)和學(xué)生動(dòng)態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學(xué)生的名與人對(duì)號(hào),這在前幾屆學(xué)生中是不可思議的,因此深感不安與慚愧。尤其是認(rèn)錯(cuò)學(xué)生的時(shí)候真是無地自容。三、學(xué)生自覺性較好,但仍有個(gè)別學(xué)生不自重。相較于前幾屆學(xué)生,本人對(duì)于本屆學(xué)生的感覺就是比較能夠按照班主任的意愿和指令行事。我想這也是因?yàn)閷W(xué)生與班主任的年齡差距大的原因,也可能是班主任與學(xué)生溝通不夠?qū)е碌暮蠊?偠灾緦脤W(xué)生比較聽話。但仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)于班主任和同學(xué)的好意不領(lǐng)情,置班主任的勸說于不顧,我行我素。四、學(xué)習(xí)成績(jī)較好。本班的學(xué)習(xí)成績(jī)良好,本學(xué)期末的成績(jī)也沒有不及格現(xiàn)象,這在前幾屆是不可想象的。大部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情高漲,學(xué)習(xí)習(xí)慣也較好。但英語四六級(jí)的通過率卻不及前幾屆學(xué)生,可能也與班主任的重視不夠有關(guān)系,自責(zé)。五、學(xué)生對(duì)于前途和生活沒有足夠的信心和把握。根據(jù)本人幾屆班主任的班會(huì)反饋,大部分學(xué)生對(duì)于自己的前途和生活沒有足夠的信心,對(duì)于未來仍處于未知狀態(tài),沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標(biāo)。這一點(diǎn)也在本屆學(xué)生中得以體現(xiàn)。高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告7任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)新課程理論,在教育教學(xué)工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績(jī)。本人多年來一直擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班及九年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時(shí)間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)跟教學(xué)水平,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法,逐步形成自己富有個(gè)性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,上課深受學(xué)生喜愛。從20__年開始,帶領(lǐng)學(xué)生開展物理小課題研究,運(yùn)用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式,讓學(xué)生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的`指導(dǎo)之下,學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果,學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性大大提高,學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績(jī)一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列,這跟本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開的。在教學(xué)過程中,我不但注意對(duì)教法的研究跟總結(jié),而且十分注意對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生管教管導(dǎo),多采用激勵(lì)跟表揚(yáng),少用批評(píng)跟指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚(yáng)頓挫,幽默風(fēng)趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學(xué)中,注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進(jìn)生,促進(jìn)中等生發(fā)展,確保了班級(jí)總體水平的提高。從20__年以來,我就一直擔(dān)任我校理化教研組長(zhǎng),在教學(xué)工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評(píng)課活動(dòng),定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,在20__年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎(jiǎng)。除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作,學(xué)校新聞攝影工作,學(xué)生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮主人翁意識(shí),為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告8本人___,_年畢業(yè)于福建師范大學(xué)分校中文系,獲得福建師范大學(xué)漢語言文學(xué)系自學(xué)本科文憑,11月獲得貴州師大教育碩士(語文專業(yè))學(xué)位。_年9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù),10月獲得中學(xué)一級(jí)任職資格,任現(xiàn)職超過16年,符合學(xué)校設(shè)置的一級(jí)教師十級(jí)崗位競(jìng)聘條件。本人熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),自參加工作以來,孜孜以教,愛生如友;誨人不倦,愛崗敬業(yè);為人正直,勤奮踏實(shí);具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;既用自身蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德熏陶每一位學(xué)子,又積極進(jìn)行教育理念的更新?lián)Q代,努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。在教學(xué)實(shí)踐中,本人積極探索課堂教學(xué)改革,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性與積極性,師生交流融洽,形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學(xué)風(fēng)格;善于教學(xué)反思,發(fā)表的多篇論文展示了本人的鮮明風(fēng)格。本人具有較強(qiáng)的教研能力,能獨(dú)立承擔(dān)課題教研工作,切實(shí)開展各級(jí)課改課題的研究工作;所上的市、縣、校級(jí)公開課受到各級(jí)教研員及同仁好評(píng)。本人還承擔(dān)校科技總輔導(dǎo)員等職,指導(dǎo)全校學(xué)生積極參加各級(jí)青少年科技創(chuàng)新大賽,創(chuàng)下佳績(jī)。本人全身心投入教育事業(yè)的同時(shí),不忘提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,通過自學(xué)獲得本科文憑,并攻讀教育碩士學(xué)位,又積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課件制作和多媒體教學(xué)方式上多有嘗試,努力創(chuàng)新。本人愛好攝影、旅游,并在課堂教學(xué)中充分運(yùn)用自身攝影作品、旅游知識(shí)導(dǎo)課,使學(xué)生對(duì)語文科保持濃厚的興趣;所帶學(xué)生在市、縣比賽中多人次獲獎(jiǎng)。下面簡(jiǎn)要介紹本人任現(xiàn)職以來近十七年所取得的一些成績(jī):本人擔(dān)任7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管教師,帶出了四屆高三畢業(yè)班、兩屆初三畢業(yè)班,被仙游縣政府授予“高考園丁獎(jiǎng)”,獲得莆田市第二屆“中學(xué)語文骨干教師”證書,獲得專項(xiàng)表彰省級(jí)1次、市級(jí)2次、縣區(qū)級(jí)2次,校級(jí)6次,年度考核獲“優(yōu)”等級(jí)3次;所撰七篇論文在各級(jí)比賽中獲省三等獎(jiǎng)2篇,縣區(qū)一二等獎(jiǎng)2篇,其余在各級(jí)論文集中發(fā)表匯編;參加各類技能大賽獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1次,縣區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)3次。本人還主持一個(gè)、參與兩個(gè)省級(jí)新課程改革課題的研究工作并順利結(jié)題。自從來到廈門二中大家庭,為了迎接教育生涯新開端,本人以校為家,虛心求教,多方拜師,堅(jiān)持手寫教案,努力使自己盡快融入新氛圍。在學(xué)校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級(jí)達(dá)標(biāo)以及創(chuàng)建語言文字先進(jìn)校工作中,本人有幸均參與其中并盡綿薄之力,10月獲得廈門二中“期中作業(yè)批改”優(yōu)秀證書,被選舉為學(xué)校教代會(huì)代表、工會(huì)積極分子。以來任生管老師期間起早摸黑,敢抓敢管,成效顯著。本人自以來每學(xué)期開發(fā)上好校本課程“唐之韻”,與王軍榮段長(zhǎng)合作開發(fā)校本課程“五緣苑小記者采編站”,效果良好,輔導(dǎo)學(xué)生在省市報(bào)刊上發(fā)表超過5篇。本人本著與人為善的.原則,多次完成學(xué)校、年段安排的臨時(shí)任務(wù),配合班主任進(jìn)行家訪、擔(dān)任副班主任等德育工作;學(xué)校值班輪崗、各類會(huì)議升旗活動(dòng)、教學(xué)工作滿勤,從未請(qǐng)假。尤其值得一提的是,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,屆本人所執(zhí)教的兩個(gè)教學(xué)班,在省統(tǒng)考以及高考中各有一個(gè)班成績(jī)名列年段文理科平行班前茅。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票,謝謝!高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告9本人從事體育工作多年來受到了校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間多次被評(píng)為優(yōu)秀教師及六好職工。曾經(jīng)參加市級(jí)體育課比賽獲一等獎(jiǎng),所寫論文也曾獲得過市一等獎(jiǎng)及煤炭部二等獎(jiǎng)。所帶我校男女籃球隊(duì)在參加局市級(jí)的比賽中,也多次獲得優(yōu)異成績(jī)。深受學(xué)校的老師及學(xué)生們的喜愛?,F(xiàn)將近兩年的主要工作總結(jié)如下:一、傾心教育,為人師表身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作。二、精心施教,關(guān)愛學(xué)生緊隨當(dāng)前課改的新形勢(shì),狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一著不讓;能主動(dòng)接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和身體狀況,詢問他們對(duì)體育課的感受;及時(shí)掌握學(xué)生的.反饋信息,及時(shí)糾正教學(xué)方法;熟讀《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)研究,力爭(zhēng)使自己的課成為學(xué)生真正喜歡的課,讓每一個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。經(jīng)過多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在課上,只有堅(jiān)持“以人為本,健康第一”的教學(xué)理念,才能接近學(xué)生,與學(xué)生打成一片;只有以學(xué)生為主線,思、探、學(xué)、練、評(píng)結(jié)合,才能提高學(xué)生的身體素質(zhì)。三、潛心鉆研,完善自我由于不斷的努力工作和艱辛付出,所獲得的成績(jī)也被認(rèn)可。在本學(xué)期結(jié)束前又被泉山區(qū)推薦選為徐州市體育先進(jìn)個(gè)人。所在班組也被評(píng)為市體育先進(jìn)集體。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。成績(jī)屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為求是小學(xué)體育教學(xué)及競(jìng)技體育的明天出力,流汗。成績(jī)屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為梅小競(jìng)技體育的明天出力,流汗。參加小學(xué)體育教師教學(xué)能手比賽,經(jīng)過努力,取得優(yōu)異成績(jī)。高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告10一、政治思想方面思想積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅(jiān)定。注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績(jī)。在20__、20__學(xué)年度考核為“優(yōu)秀”。二、教學(xué)方面在任職以來,曾擔(dān)任過《餐廳服務(wù)》、《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)》、《旅游地理》、《飯店英語》、《服務(wù)心理學(xué)》、《客房服務(wù)》等課程的教學(xué)工作,周課時(shí)平均為20學(xué)時(shí),年工作量平均為800學(xué)時(shí)。在教學(xué)工作中,遵守教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè),為人師表,教學(xué)效果良好,受到學(xué)生好評(píng)。在學(xué)院教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)處組織的月月講課比賽中曾多次獲得一等獎(jiǎng),在說課、說課程標(biāo)準(zhǔn)比賽中先后獲得一、二等獎(jiǎng)。20__年參加全市技校系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)課比賽,并獲得二等獎(jiǎng)。三、科研方面在搞好本職工作和教學(xué)工作的同時(shí),還不斷加強(qiáng)科研工作,做到以教學(xué)促科研,以科研促教學(xué),成績(jī)較為突出。先后發(fā)表論文:1、《個(gè)性化服務(wù)在飯店中的應(yīng)用》,《神州》;2、《論酒店人性化管理的應(yīng)用》,《旅游縱覽》;3、《技校酒店管理專業(yè)校企合作模式的新探索》,《科學(xué)與財(cái)富》;以上論文均為獨(dú)立完成。四、專業(yè)方面積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,通過大賽提升自身水平。在20__年12月河南省第二屆豫菜大賽中,獲餐廳服務(wù)(英語口語項(xiàng))金獎(jiǎng)。20__年10月新鄉(xiāng)市“金蘭春”杯烹飪大賽中獲餐廳服務(wù)(中餐宴席設(shè)計(jì))金獎(jiǎng)。20__年9月新鄉(xiāng)市烹飪大賽中獲得餐廳服務(wù)類金獎(jiǎng),同時(shí)被評(píng)為“新鄉(xiāng)市技術(shù)能手”和“新鄉(xiāng)市餐廳服務(wù)名師”。五、班級(jí)管理方面我自20__年調(diào)到新校區(qū)以來一直擔(dān)任班主任工作,所帶的.班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,班主任的工作直接影響著學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(zhǎng),甚至影響著他們一生的道路。在20__、20__年被評(píng)為優(yōu)秀(先進(jìn))班主任,20__年1月參加學(xué)院班主任“說班會(huì)”比賽,獲得一等獎(jiǎng)。20__年2月被新鄉(xiāng)市團(tuán)市委評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊手”。六、其他方面積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。20__年在學(xué)院創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人,在20__年學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽中,被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”?;仡欁约哼@些年來的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了人民的豐厚回報(bào)。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,更加勤奮的工作,力爭(zhēng)把教書育人的工作做到更上一層樓。高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告11隨著時(shí)間的流逝,新一輪教師競(jìng)聘又開始了。我一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的語文教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績(jī),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘著,努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”。下面,就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勅陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。一、傾心教育,為人師表。身為教師,為人師表。我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性?;仡欉@三年來,本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,從沒有委托家長(zhǎng)辦過私事,具有較高的威信和良好的教師形象。二、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。俗話說,打鐵先要自身硬。為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本人能夠積極學(xué)習(xí)各種教育理論,經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍,以充實(shí)自己。多次的培訓(xùn)、研討、聽課,讓我更加準(zhǔn)確地了解到新教學(xué)的理念,取其之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),自學(xué)FLASH動(dòng)畫制作知識(shí),學(xué)制多媒體課件,為教學(xué)服務(wù)。同時(shí)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站與論壇,多次發(fā)表文章。不斷給自己“加壓”,讓大腦富起來,提高了自身素質(zhì)。這三年還通過自學(xué),已獲取了大專學(xué)歷。三、改進(jìn)教法,提高效率。課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。改進(jìn)課堂教學(xué)方法,是提高教學(xué)效率的關(guān)鍵。幾年來,我在這一方面狠下功夫。要“備好每一堂課;上好每一堂課;評(píng)好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。為了上好每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。在教學(xué)中,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)坦陳自己的想法,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。同時(shí),能自制教具、課件想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂上,適當(dāng)?shù)男〗M合作學(xué)習(xí)、“我當(dāng)小老師”等教學(xué)手段讓我的教學(xué)如魚得水。教師已成為學(xué)生的親切朋友,教室也成為學(xué)生的學(xué)堂,讓語文課堂真正煥發(fā)出應(yīng)有的活力。作業(yè)能把準(zhǔn)梯度,并具有代表性,做到有布置有檢查,還提倡開放式作業(yè),讓學(xué)生自己選擇喜歡的作業(yè),使他們真正喜歡語文這一學(xué)科。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?!拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。四、配合學(xué)校,搞好語文實(shí)踐活動(dòng)。本人能夠配合學(xué)校的安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。如教五年級(jí),通過朗讀、寫字、作文、讀書會(huì)、講故事等形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注重培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,創(chuàng)新精神。還注重學(xué)生的閱讀和寫作,加強(qiáng)語言積累,指導(dǎo)學(xué)生辦小報(bào)、編寫作文選等,重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。去年任教一年級(jí),能配合學(xué)校素養(yǎng)課,在學(xué)生中開展“我是中國(guó)人,寫好中國(guó)字”的教育,組織學(xué)生認(rèn)真練好鉛筆書法,并耐心指導(dǎo),嚴(yán)格要求,效果可佳。配合學(xué)校的大閱讀活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生與中國(guó)古文化做親密接觸,多讀、多背古詩和三字經(jīng),學(xué)生積極響應(yīng),超額完成了本年級(jí)要求背誦的詩經(jīng)。五、和諧教育,溝通情感。學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律及特點(diǎn),我采用和諧教育,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,溝通師生情感,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的小主人。我注重學(xué)生的心靈感受,用愛和發(fā)展的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生,尤其在后進(jìn)生的`轉(zhuǎn)化中,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如:握握她的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重;在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,師生之間得到了溝通,情感也加深了。愛,是通向?qū)W生心靈深處的道路;愛,是創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的瑰寶。教師只有熱愛、理解、尊重、關(guān)注學(xué)生豐富而復(fù)雜的內(nèi)心世界,才能通向他們的心靈。六、辛勤的汗水,換來了豐碩的成果。幾年來,由于本人的不斷努力,取得了一定的成績(jī)。在五年級(jí)鋼筆字和作文比賽中本班名列前茅,在威海舉行的“金洋乳業(yè)杯”和“新華杯”中小學(xué)作文競(jìng)賽中我班有20多名學(xué)生分別獲得不同名次的獎(jiǎng),我也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。在學(xué)校舉行的一年級(jí)的鉛筆字、朗讀、背詩經(jīng)比賽中分別獲得級(jí)部第一名的好成績(jī),在全市素質(zhì)大檢查中我班的鉛筆字也是名列前茅。七、查找不足,完善自我?!敖馃o足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免還存在著不足。如:個(gè)別學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)改正,差生與優(yōu)生的距離較大,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。平時(shí)對(duì)于學(xué)生整體照顧不夠,基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己。走進(jìn)新世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!高校教師競(jìng)聘述職報(bào)告12一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì)。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教育教學(xué)工作的文件和指示,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要著作,不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)際的教育教學(xué)工作使我更深刻地認(rèn)識(shí)到:作為人民教師,關(guān)乎國(guó)家興亡。教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)合格公民的職責(zé)。二、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。我堅(jiān)持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復(fù)習(xí)、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。備課時(shí),我根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定適用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序、時(shí)間安排等都作了詳細(xì)的.記錄。認(rèn)真寫好教案,每一課都做到“有備
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