教師座談會(huì)主持詞十一篇

教師座談會(huì)主持詞十一篇教師座談會(huì)主持詞十一篇教師座談會(huì)主持詞篇1尊敬的各位班主任：下午好!在全國上下狠抓教育質(zhì)量的新形勢(shì)下，面對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量日益滑坡的現(xiàn)狀，每一個(gè)石洲教育人都陷入了深深的探尋和反思中，可謂思緒復(fù)雜、感慨頗多。但我們其中有一個(gè)共同的感受，那就是感受到了當(dāng)今班主任的工作具有前所未有的重要性，感受到了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量具有有前所未有的深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊下，面對(duì)日益惡劣渾濁的教育大環(huán)境，每一位教師特別是班主任，感受到了從未有過的壓力和困惑?；谝陨系乃伎迹瑢W(xué)校由政教處牽頭，組織召開今天下午的班主任工作研討會(huì)。研討會(huì)的主題是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，我希望研討會(huì)在緊扣主題的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)更寬領(lǐng)域的班級(jí)管理的溝通和交流，希望大家暢所欲言，為學(xué)校的管理和發(fā)展獻(xiàn)策建言，我也希望，今天的研討會(huì)開成一個(gè)民-主、團(tuán)結(jié)和務(wù)實(shí)的大會(huì)，開成一個(gè)對(duì)班主任有深刻啟迪，對(duì)班工作具有強(qiáng)勁推動(dòng)力的大會(huì)。今天的大會(huì)主要有四個(gè)議程：一是曾書明作專題發(fā)言;二是班主任代表尹衛(wèi)剛、羅小媛、段小霞發(fā)言;三是其他的班主任自由發(fā)言;四是鄧建平校長(zhǎng)講話。第一個(gè)議程：曾書明主任作專題發(fā)言第二個(gè)議程：班主任代表尹衛(wèi)剛、羅小媛、段小霞發(fā)言第三個(gè)議程：班主任自由發(fā)言班主任工作是一項(xiàng)艱巨的工作，也是一門崇高的事業(yè)，更是一種心靈的藝術(shù)。剛才三位班主任代表的發(fā)言，娓娓道來，樸實(shí)無華，他們的喜怒哀樂、孫甜苦辣盡在其中，他們的成功、欣喜、彷徨、無助，無不是真情的流露。字里含間折射出他們對(duì)教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著，更透視了他們對(duì)班工作至善至美的孜孜追求。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言。俗話說“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，剛才三位班主任代表在班級(jí)管理中有很多可圈可點(diǎn)之處，但也許曾有過疏漏，工作充滿激-情，但內(nèi)心也許曾有過懈擔(dān)其實(shí)還有很多的班主任，雖然沒有上臺(tái)發(fā)言，但工作都非常優(yōu)秀，甚至更出色，大家都在恪盡職守、盡職盡責(zé)，在工作中，方法不同，但目的和愿望相同，工作效果不同，但付出的辛勞相同。下一個(gè)議程就是班主任自由發(fā)言，希望大家各抒己見、暢所欲言。聽了大家的發(fā)言，我深受震撼，我深知班主任和學(xué)校行政始終是心往一處想，勁往一處使，我深信學(xué)校的發(fā)展將有更美好燦爛的明天，對(duì)此我感到由衷的高興和誠摯的謝意。第四個(gè)議程：鄧建平校長(zhǎng)講話會(huì)議小結(jié)利用今天的機(jī)會(huì)，我就班工作強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：一、竭盡全力培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，通過多渠道、多角度、多形式的教育，將學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各方面的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，并且要不斷地挖掘它的內(nèi)涵，擴(kuò)展它的外延，我想這一定是班主任的成功秘訣所在。二、大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)之風(fēng)，有少數(shù)班主任對(duì)于自己的工作甚至每項(xiàng)具體工作的重要性心知肚明，對(duì)于班級(jí)管理也有一定的方法和技巧，但缺乏踏踏實(shí)實(shí)的精神，缺乏持之以恒的意志，甚至有埋怨情緒、有懈怠行為。我認(rèn)為成功就等于正確的目標(biāo)+持之以恒的努力，這條定律放之天下而皆準(zhǔn)!三、認(rèn)真做好當(dāng)前的三件事：1、認(rèn)真開展書香班級(jí)建設(shè)。2、積極備戰(zhàn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、初中部謹(jǐn)慎處理學(xué)生的早戀行為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育。教師座談會(huì)主持詞篇2老師們:今天，我們?cè)谶@里舉行我校青年教師座談會(huì)。首先，讓我們用熱烈掌聲歡迎__老師到我校工作。_老師的到來，讓我校的青年教師隊(duì)伍進(jìn)一步壯大，_老師與在座的青年老師們一起，將帶給我校更大的發(fā)展希望。今天，我們齊聚一堂，共話未來，同謀發(fā)展。出席今天座談會(huì)的有:我校所有青年教師、學(xué)校_校長(zhǎng)、教務(wù)處與教科室?guī)孜煌?。今天?huì)議的議程為:一、教務(wù)處_主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議二、教科室_主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作三、青年教師臨時(shí)性發(fā)言四、學(xué)校_校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)_主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議;(_主任講話小結(jié))老師們，以上_主任在“樹立質(zhì)量意識(shí)、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)?！盻主任的建議，樸實(shí)而無華、明確而具體，讓我們?cè)谌粘９ぷ髦兄鹨粚?shí)踐。現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)_主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作(_主任講話小結(jié))老師們，以上_主任安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作，并提出了幾點(diǎn)建議?？梢哉f，我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是，教學(xué)工作無小事，因?yàn)樾∈乱姽Ψ?換一個(gè)角度，我們從事的是教育工作，并且教育皆大事，事事顯境界?！扒Ю镏校加谧阆隆?，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天?，F(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)老師們進(jìn)行即席發(fā)言:老師們，今天是我們青年教師座談會(huì)。我們來到_鎮(zhèn)中學(xué)，短則幾個(gè)月，長(zhǎng)則已數(shù)年，我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴?、有所悟，也?huì)有所想說?，F(xiàn)在，請(qǐng)想發(fā)言的教師，針對(duì)自身工作、學(xué)校工作進(jìn)行發(fā)言?，F(xiàn)在，有請(qǐng)學(xué)校_校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求(_校長(zhǎng)講話小結(jié))老師們，今天的青年教師座談會(huì)開得很成功。在以上會(huì)議中，_主任對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議，_主任安排了幾項(xiàng)具體工作，_老師做了真情的即席發(fā)言，學(xué)校_校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說，今天的會(huì)議開得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫--“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”、意義十分深遠(yuǎn)--“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大--“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!教師座談會(huì)主持詞篇3三十年前，有四位年輕美麗的青年知識(shí)女性相繼走上了教育崗位，她們就是今天在座的任玉華、張素蘭、金啟容、趙應(yīng)蘭老師教師座談會(huì)主持詞教師座談會(huì)主持詞。當(dāng)時(shí)的她們風(fēng)華正茂，光彩照人，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中，送走了一批又一批的學(xué)生，送走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，歲月的滄桑寫在了她們?cè)?jīng)俊俏靚麗的臉龐。光陰荏苒，日月如梭，三十多年過去，彈指一揮間。三十多年后的今天，當(dāng)年的四位美女教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師，三十多年前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧三十多年的足跡仍然清晰可見，可是，歲月不饒人，真的是“昔日猶言退休事，如今皆到眼前來”。三十多年來，我們這四位老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，她們的強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會(huì)的時(shí)候給她概括的“二十多歲在升平小學(xué)初露鋒芒，三十多歲在永新小學(xué)挑起大梁，四十多歲在文龍小學(xué)為人師表是榜樣，五十歲在南州小學(xué)干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。四位老師三十多年的從教生涯，我想用一副對(duì)聯(lián)來概括“冬去春來桃李爭(zhēng)妍一支粉筆書寫人生幾十載;寒來暑往白發(fā)滿頭三尺講臺(tái)培養(yǎng)英才數(shù)百人”。老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，生動(dòng)的，光榮的。人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會(huì)，也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業(yè)，為南州小學(xué)所做的貢獻(xiàn)。歲老根彌壯，陽驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础?，為南州小學(xué)的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。下面就讓我們聆聽四位老教師發(fā)表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。三十多年后的今天，當(dāng)年的四位美女教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師，三十多年前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧三十多年的足跡仍然清晰可見，可是，歲月不饒人，真的是“昔日猶言退休事，如今皆到眼前來”。三十多年來，我們這四位老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，她們的強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會(huì)的時(shí)候給她概括的“二十多歲在升平小學(xué)初露鋒芒，三十多歲在永新小學(xué)挑起大梁，四十多歲在文龍小學(xué)為人師表是榜樣，五十歲在南州小學(xué)干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯”。四位老師三十多年的從教生涯，我想用一副對(duì)聯(lián)來概括“冬去春來桃李爭(zhēng)妍一支粉筆書寫人生幾十載;寒來暑往白發(fā)滿頭三尺講臺(tái)培養(yǎng)英才數(shù)百人”。老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，生動(dòng)的，光榮的。人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會(huì)，也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業(yè)，為南州小學(xué)所做的貢獻(xiàn)。教師座談會(huì)主持詞篇4老師們：今天，我們齊聚一堂，在這里舉行我校青年教師座談會(huì)，皆在共話未來，同謀發(fā)展。咱們?cè)谧拿恳晃磺嗄杲處?，在平時(shí)的工作中還是非常積極的，尤其是在教學(xué)比賽中，教學(xué)展示中，青年教師們的表現(xiàn)可圈可點(diǎn)，教學(xué)能力的提高有目共睹。希望老師們?cè)谕瓿蓚€(gè)人教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，能關(guān)注自己個(gè)人的發(fā)展，為自己做一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃。首先，說一說個(gè)人成長(zhǎng)檔案。這個(gè)學(xué)期幫助每一位青年教師制定《個(gè)人成長(zhǎng)檔案》，學(xué)校以前曾經(jīng)對(duì)每一位老師建立過個(gè)人電子檔案，但并沒有對(duì)檔案內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行更新。學(xué)校每一年也讓35歲以下青年教師和名師骨干教師制定過三年發(fā)展規(guī)劃，但后期的跟蹤監(jiān)督力度不夠。今年我們準(zhǔn)備給每位教師一個(gè)紙制的檔案袋，把你制定的三年規(guī)劃貼在上面，完成一樣，把這樣材料放進(jìn)去，以此來督促你一項(xiàng)項(xiàng)完成。一方面有效提升教師自主發(fā)展、自我成功的目標(biāo)意識(shí)和發(fā)展境界，極大推動(dòng)教師追求卓越、崇尚一流的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。另一方面方便學(xué)校全面了解教師個(gè)人發(fā)展的動(dòng)態(tài)，篩選出學(xué)校名特優(yōu)骨干教師培養(yǎng)名單。關(guān)于教師論文參賽。在20__年，學(xué)校共組織教師參加了三次市教研室和市教科所的`論文比賽，我們學(xué)校取得了很好的成績(jī)。這里強(qiáng)調(diào)一下，這兩種比賽，創(chuàng)新杯是上半年，科研杯，是下半年，最近還會(huì)有教科所第六屆科研杯讀書評(píng)比活動(dòng)。市教育學(xué)會(huì)的優(yōu)秀論文評(píng)選。收費(fèi)30元。上兩個(gè)都是我們教育主管部門組織的，而且是不收費(fèi)的。希望教師們多寫多參賽。在督導(dǎo)考核細(xì)則上，會(huì)有新的關(guān)于論文的要求：論文在區(qū)平均分之上的不扣分，否則要扣4分，課題也是如此，有不扣分，沒有扣4分。所以下面說說課題的申報(bào)。在大家填寫的三年規(guī)劃中，不管是哪一個(gè)稱號(hào)，都有課題方面的要求，最近有一個(gè)陶研會(huì)課題，我們老師可以從每一年的個(gè)人小課題做起，大概是六七月申報(bào)，大家可以提前準(zhǔn)備。省市級(jí)的規(guī)劃課題，現(xiàn)在每一年也都可以申報(bào)，大家多打磨，早準(zhǔn)備。學(xué)校一直關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，為大家請(qǐng)師傅、搭臺(tái)子，也是千方百計(jì)地想助推大家成才。下面請(qǐng)朱校給我們青年教師說幾句。朱校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求?！扒Ю镏?，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。教師座談會(huì)主持詞篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們：大家好！在這秋風(fēng)送爽，碩果累累的季節(jié)里，今天我們又迎來了第__個(gè)教師節(jié)，有幸和各位在這里集會(huì)共同慶祝我們這個(gè)神圣的節(jié)日，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！其次、我代表魏營學(xué)校全體教師向前來祝賀的以曹書記為首的魏營村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！向以杜書記為首的下洼村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！向?qū)W生家長(zhǎng)代表、優(yōu)秀村民代表肖明付同志表示感謝！1、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹書記講話！2、接下面有請(qǐng)下洼村杜書記給我們講話！掌聲歡迎！同志們，我們魏營小學(xué)之所以有今天，離不開村領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷，近幾年來，我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生人數(shù)翻了一番，教師增加了一倍，校舍舊貌換新顏，教學(xué)成績(jī)遙遙，這些成績(jī)的取得是與村領(lǐng)導(dǎo)的尊師重教，教育為先的思想分不開的。其次是我們的教師，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，始終把學(xué)校工作放在第一位，3、下面有請(qǐng)模范教師杜隨堂發(fā)言：我們常說：教師要教書育人，為人師表，我們的教師的確是這樣做的，這一切都在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)，4、下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表雷瑩瑩同學(xué)發(fā)言。同志們，學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)離不開教師們的辛勤培育，離不開村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，也離不開學(xué)生家長(zhǎng)、廣大村民的支持與配合。5、下面有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表及優(yōu)秀村民代表肖明付同志發(fā)言：謝謝肖明付家長(zhǎng)，以后對(duì)學(xué)校多提寶貴意見。同志們，人都會(huì)老，我們將來都有退休的一天，退休以后做些什么呢？我們的退休老教師，老前輩尚德法老校長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)給我們作了回答：“老驥伏櫪，志在千里，烈士墓年，壯心不已”，他們常常到學(xué)校指導(dǎo)工作，介紹經(jīng)驗(yàn)，他們一如既往的關(guān)心、愛護(hù)學(xué)校，積極支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，發(fā)揮余熱。6、下面有請(qǐng)尚老前輩為我們講話。人無頭不走，鳥無翅不飛，一支軍隊(duì)要想打勝仗，主帥的次策必須是英明的，一所學(xué)校要想出類拔萃，校長(zhǎng)要作好領(lǐng)頭雁。7、下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話！同志們，我相信今后在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下，在家長(zhǎng)朋友們的支持配合下，在老前輩們的指導(dǎo)下，我校廣大教師一定會(huì)以飽滿的熱情、沖天的干勁，讓魏營小學(xué)教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。再次向兩村領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友表示感謝！教師座談會(huì)主持詞篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。同志們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國第__個(gè)教師節(jié)。__年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中，每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)谶@里召開慶祝第33個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問與衷心的感謝。今天，大會(huì)的議程主要有四項(xiàng)：一是教師代表__老師發(fā)言;二是馬校長(zhǎng)講話;三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況，模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說明;四舉行頒獎(jiǎng)儀式。教師座談會(huì)主持詞篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：下午好!上兩個(gè)星期，九年級(jí)分別進(jìn)行了期中檢測(cè)和第二次月考質(zhì)量檢測(cè)，成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步，在此呢，我代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝，同時(shí)呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī)，根據(jù)學(xué)校安排，我們共濟(jì)一堂，共同探討九年級(jí)教育教學(xué)問題。希望全體九年級(jí)教師都能以主人翁的態(tài)度，本著有利于教學(xué)成績(jī)提高，敞開胸懷，暢所欲言。今天的會(huì)議議程共七項(xiàng)：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處主任顏斌對(duì)近兩次九年級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)教科室主任朱寧燕做關(guān)于尖子生的培養(yǎng)的報(bào)告下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)范主任對(duì)下一步九級(jí)部的工作做具體安排下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)老師代表暢所欲言下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)做重要講話下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)中心中學(xué)教研室李主任做指示下面進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)劉主任做重要講話(此處交流座談內(nèi)容)剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點(diǎn)反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績(jī)做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況，從學(xué)生自身、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時(shí)訓(xùn)練各個(gè)方面進(jìn)行了分析和總結(jié)。隨后李斌校長(zhǎng)提出了針對(duì)性意見和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在工作中繼續(xù)放揚(yáng)畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對(duì)學(xué)生教育的方法，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測(cè)的質(zhì)量分析，我們每一位班主任、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點(diǎn)和突破點(diǎn)，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)工作思路：一、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個(gè)學(xué)年工作的主線。九年級(jí)面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識(shí)銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時(shí)刻牢記心中，并化為實(shí)際行動(dòng)。從進(jìn)度上講，要略快于市教研室的進(jìn)度，從難度上講，要以中上等生為基點(diǎn)，進(jìn)一步提高全體學(xué)生成績(jī)。本學(xué)期以扎實(shí)上新課為主，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)，強(qiáng)化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時(shí)間，使培優(yōu)扶中落到實(shí)處。輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時(shí)間，讓學(xué)生從知識(shí)上真正做到日日清，消化每日的夾生飯。這不能成為口號(hào)，而要落實(shí)到行動(dòng)上去。也就是需要教師傾注于時(shí)間和汗水。輔導(dǎo)同時(shí)不忘訓(xùn)練，訓(xùn)練是主線，必須放在每節(jié)課中，落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，練得多，練得精，自然就會(huì)了。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕，兩方面都做到了，成績(jī)自然也就上去了。三、營造活潑、競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍理想、前途教育必須長(zhǎng)抓不懈，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺行動(dòng)。更多的學(xué)生動(dòng)起來，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)好起來。同時(shí)，我們必須時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向。當(dāng)今學(xué)生，時(shí)代發(fā)展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有所減弱，我們必須適應(yīng)時(shí)代，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生現(xiàn)狀，通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來不斷提高質(zhì)量。四、立足課本、扎實(shí)基礎(chǔ)、合理利用教輔資料課本上的各類練習(xí)，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會(huì)，要將課本真正做為教學(xué)的藍(lán)本。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實(shí)使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會(huì)，中等生基本會(huì)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多會(huì)一些。因?yàn)檫@套教輔都是由各科專家編寫，精選了很多中考試題，為此，我們必須認(rèn)真使用，做到腳踏實(shí)地，不留空隙，并通過它使學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少?zèng)Q定于最低的那塊木板，有一科拉腿，將會(huì)使中考成績(jī)滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時(shí)向班主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正發(fā)揮集體智慧。六、政策扶持，經(jīng)費(fèi)保證，確保畢業(yè)班工作畢業(yè)班教師，需付出更多的汗水，為此，學(xué)校政策的制定和實(shí)施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費(fèi)緊張，這是事實(shí)。下一步學(xué)校將開源節(jié)流，緊縮一切不必要的開支，優(yōu)先向九年級(jí)傾斜，盡努力讓九年級(jí)教師得到應(yīng)有的實(shí)惠。使全體教師都爭(zhēng)著帶畢業(yè)班，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向。今天是11月19日，離中考不到七個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間稍縱即逝，今年中考我們考的很好，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師，你們責(zé)任重大，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績(jī)的重任。站在新起點(diǎn)，著眼新高度，開創(chuàng)新業(yè)績(jī)，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂業(yè)奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，將三尺講臺(tái)的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力。20__年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點(diǎn)。最后預(yù)祝20__年中考再創(chuàng)佳績(jī)。祝各位老師工作順利!身體健康!教師座談會(huì)主持詞篇8金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié)。在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長(zhǎng)，看望教師，與優(yōu)秀教育矯治工作者代表進(jìn)行座談，這充分體現(xiàn)了所黨委對(duì)教育工作的關(guān)心支持和重視。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!首先請(qǐng)政治處趙主任宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀教育工作者、教師、心理咨詢員及教育矯治能手的通報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：座談發(fā)言：-_請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話：-_。今天的座談會(huì)，我們教師代表心情激動(dòng)，心潮澎湃，大家結(jié)合各自工作實(shí)際，就進(jìn)一步立足本職，做好勞教教育工作，暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三位領(lǐng)導(dǎo)的講話，帶來了所黨委對(duì)廣大教師節(jié)日的祝賀和問候，充分肯定了我所勞教教育工作的成績(jī)，提出了加快發(fā)展勞教教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā)，倍感鼓舞，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們塑造靈魂，教育矯治的責(zé)任心和使命感，增強(qiáng)了我們做好勞教教育工作的信心和決心。我們要以領(lǐng)導(dǎo)的講話為動(dòng)力，以教育矯治為宗旨，以爭(zhēng)創(chuàng)部級(jí)現(xiàn)代化文明勞教所和構(gòu)建和-諧所區(qū)為目標(biāo)，愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新;教育挽救，彰顯文明，認(rèn)真做好教育矯治工作和創(chuàng)建部級(jí)現(xiàn)代化文明勞教所的基礎(chǔ)資料工作，不斷提高教育矯治質(zhì)量，為把勞教人員早日培養(yǎng)成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻(xiàn)力量，推動(dòng)教育矯治工作再上新臺(tái)階。最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!教師座談會(huì)主持詞篇9為了進(jìn)一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平，加強(qiáng)學(xué)校管理，特別是對(duì)職高學(xué)生的管理，提高教育質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校安排，今天在這里召開高中教師座談會(huì)，共同探討職高學(xué)生管理策略。事實(shí)上，加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強(qiáng)的學(xué)生。這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。今天，我們共濟(jì)一堂，共同探討職高學(xué)生的管理問題，是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實(shí)際需要。同時(shí)，搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，為各位班主任相互交流提供了機(jī)會(huì)，也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機(jī)會(huì)。希望到會(huì)的同志們以主人翁的態(tài)度，本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進(jìn)職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，敞開胸懷，暢所欲言，共同探討如何加強(qiáng)職高生管理。今天的會(huì)議議程重點(diǎn)要三項(xiàng)，首先由我將我校職高學(xué)生存在問題作個(gè)簡(jiǎn)要概括，然后由各位與會(huì)者座談交流，最后由校長(zhǎng)講話。(此處交流座談內(nèi)容)剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用親身的體會(huì)介紹了他們班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法;與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見，聽了之后，我們也許會(huì)有所啟發(fā)，有所感慨。尤其是馮校長(zhǎng)對(duì)我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深，做細(xì)，做精，真正把班級(jí)管理工作放在心上，落到實(shí)處，管好自己的人，看好自己的門，切實(shí)把爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)推向高潮。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，使學(xué)校德育管理工作再上新臺(tái)階。教師座談會(huì)主持詞篇10尊敬的各位老教師們、與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好！今天又到了我國傳統(tǒng)的九九“重陽節(jié)”。人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽。首先，我代表工會(huì)向在座的各位退休領(lǐng)導(dǎo)、老教師，致以節(jié)日的祝賀和親切的問候！祝你們福如東海，壽比南山，合家歡樂！憶昔日，您們嘔心瀝血，任勞任怨，用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌?？唇癯_鋪教育的蓬勃發(fā)展，有您們不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天您們雖然離開了教學(xué)工作崗位，但仍然為了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大建言獻(xiàn)策，發(fā)揮您們的優(yōu)勢(shì)。在您們身上凝聚著老教師愛崗敬業(yè)、愛生如子、克難奮進(jìn)、任勞任怨的優(yōu)秀品質(zhì)，永遠(yuǎn)是我們新一代學(xué)習(xí)的榜樣。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！最美不過夕陽紅，溫馨又從容。我想各位前輩們最大的安慰，就是你們付出了全部青春的.教育事業(yè)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。下面我們用熱烈的掌聲歡迎崔校長(zhǎng)作學(xué)校情況匯報(bào)！崔校長(zhǎng)向大家匯報(bào)了我校近期的工作，明確了我校工作今后努力的方向，表達(dá)了對(duì)老領(lǐng)導(dǎo)的尊敬與祝福。我們有理由相信，有你們的關(guān)注，羅鋪中學(xué)一定能夠取得更大的發(fā)展與進(jìn)步！我們的一切工作都離不開中心學(xué)校的指導(dǎo)，本次活動(dòng)也是在中心學(xué)校的安排下進(jìn)行的，下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話：尊重老人就是尊重歷史，你們把自己最美的年華奉獻(xiàn)給了羅鋪的教育事業(yè)，你們用青春、用汗水鑄就了學(xué)校今天的輝煌，下面我們請(qǐng)退休教師代表發(fā)言。今天大家歡聚一堂共同度過了一個(gè)快樂、祥和而又美好的時(shí)光